Концепция развития Белоруссии

[Ik]

Как белорус, хочу сказать, уж лучше жить при бандитах чем с режимом АГЛ. Так честнее. АГЛ всеми мерами создаёт "свою" страну, и готов пожертвовать людьми ради своих идеалов, а всех инакомыслящих готов поставить к стенке. Они все у него "отморозки". Для меня это типичная инквизиция. Сейчас это в общественном плане, дальше будет в духовном. Он будет решать какие у людей должны быть идеалы и кого надо восхвалять. А сегодняшняя ситуация, я считаю, результат изоляции страны и неумелого руководства. Страна жила за счёт дотаций, кредитов России и МВФ, пришло время рассчитаться. Внешний долг РБ около 30 мрлд.$, 58% ВВП. А меня с экранов телеканалов уверяют что виноват народ. Наверное это те 80% что проголосовали за АГЛ. Ранее была хорошая возможность войти в состав России, АГЛ не захотел терять власть, может теперь это получиться.

[Юрий Ганков]

Сообщение от Ik

Как белорус, хочу сказать, уж лучше жить при бандитах чем с режимом АГЛ. Так честнее. .

В чем честность? Или для вас нет разницы? Думаете те будут гуманее? Или при них изменится что-то?

Если Белорусь и задолжала, то эти деньги легли в основу "экономического чуда" и в основу вашего благоденствия. А вам нужны такие, как в России в 90-е (да и сейчас, чего уж греха таить, ха-ха). Когда эти кредиты будут разворованы не выходя из банков Нью-Йорка?

Вы по всей видимости не жили еще по беспределу, с отморозками. И не дай Бог вам начать жить.

[Ik]

Сообщение от Юрий Ганков

В чем честность? Или для вас нет разницы? Думаете те будут гуманее? Или при них изменится что-то?

Дело в том, что по моему мнению, АГЛ суля народу материальное благополучие, строит тоталитарное государство.

[Yula]

Сообщение от Ik

Дело в том, что по моему мнению, АГЛ суля народу материальное благополучие, строит тоталитарное государство.

Почему такое воспиятие?

Тогда вопрос:
как Вы тогда воспринимаете Иерархию? Тоже как тоталитарную систему?
В Иерархии идет просто "военная дисциплина" и подчинение ученика Учителю.

[Amarilis]

Сообщение от Yula

Почему такое воспиятие?
Тогда вопрос:
как Вы тогда воспринимаете Иерархию? Тоже как тоталитарную систему?

Сравнили... У членов Иерархии есть стремление к руководству (власти)?

Сообщение от Yula

В Иерархии идет просто "военная дисциплина" и подчинение ученика Учителю.

Совершенно верно, но только в том случае, когда ученик сознательно и добровольно устремлен следовать за своим Гуру.

[Yula]

Сообщение от Amarilis

Сравнили... У членов Иерархии есть стремление к руководству (власти)?

Совершенно верно, но только в том случае, когда ученик сознательно и добровольно устремлен следовать за своим Гуру.

Понятие "иерархия" в плотных слоях трансформируется во все существующие на планете системы руководства. И человеческое существо учится воспринимать это понятие: учится и подчиняться и руководить. (своими руками и ногами идем).

Бывает дурак стремится к руководству, тогда это - жажда власти. А бывает - берет ответственность руководить. Без пирамиды управления на нашей планете в плотном плане в данном цикле пока невозможно жить.

Члены Иерархии - берут на себя ответственность Руководить. Это их эволюционное задание, это их эволюционных рост. И без Их желания Они также не могут этого делать. Прошедшие эту ступень и оставшиеся на нашей планете - уже огромная жертва их дальнейшего пути...

Почему никто не задумывается о том, что удержание власти в своих руках ЛАГ - это не стремление властвовать, а может быть данное обещание еще в Тонком Мире Высшим удержать страну от разрушения?

[Amarilis]

Сообщение от Yula

Почему никто не задумывается о том, что удержание власти в своих руках ЛАГ - это не стремление властвовать, а может быть данное обещание еще в Тонком Мире Высшим удержать страну от разрушения?

Вон оно что, а я все думал, как объяснить такое стремление к руководству страной и удержание власти только в своих руках...

[Ik]

Сообщение от Yula

Почему такое воспиятие?

Можно долго об этом говорить, но такое впечатление у меня сложилось за 15 лет его правления. Учитель в стране унижен, всё выхолощено и мертво. В социальном плане много сделано, но за это берут "плату" - идеологическое поклонение. Ничего хорошего от такой власти я уже не жду.

[Michael]

Сообщение от Yula

Тогда вопрос:
как Вы тогда воспринимаете Иерархию? Тоже как тоталитарную систему?
В Иерархии идет просто "военная дисциплина" и подчинение ученика Учителю.

думаю, не стоит смешивать высокие уровни Иерархии (принятых учеников Махатм, жизнь таких учеников бывает как каторга) и уровень обычных людей, к которому мы все в основном принадлежим. Есть фраза: Н.В.123. "Нужно иметь явленную заботу об Иерархии. Не начальство Иерархия, но Твердыня Любви. Только из любви рождается почитание, которое создает дисциплину. Но немногие любят того, кто им помог, значит, велико невежество! "

Проблема как всегда в балансе: без дисциплины нельзя - будет хаос и анархия, но если перетянуть струны возникнет социальный взрыв. Опыт насильственной общины есть у всех, кто старше ~35 лет.

[Восток]

Сообщение от Ik

суля народу материальное благополучие, строит тоталитарное государство.

Это понятие - тоталитарное государство - давно уже стало этаким ярлыком которые хитро тоталитарные навешивают на неугодные и не вписывающиеся в их систему. Проще говоря те, которые не позволяют себя разворовывать.

[Amarilis]

Сообщение от Ik

... Ранее была хорошая возможность войти в состав России, АГЛ не захотел терять власть, может теперь это получиться.

Такая возможность появилась снова, наблюдая за происходящим в Беларуси (видео - новости)

Может быть такая ситуация в Беларуси сблизит братские народы?

[Iris]

Сообщение от Ik

Как белорус, хочу сказать, уж лучше жить при бандитах чем с режимом АГЛ. Так честнее.

Сообщение от Ik

Учитель в стране унижен, всё выхолощено и мертво. В социальном плане много сделано, но за это берут "плату" - идеологическое поклонение. Ничего хорошего от такой власти я уже не жду.

Ага. Придут к власти бандиты, и сразу возвысят учителя

[Ik]

Сообщение от Iris

Ага. Придут к власти бандиты, и сразу возвысят учителя

Не передёргивайте. Бандиты честнее поступают, т.к. видно что они бандиты. А когда за материальное благополучие потребуют плату - вашу душу, тогда следует быть очень осторожным.

[Yula]

Сообщение от Ik

Не передёргивайте. Бандиты честнее поступают, т.к. видно что они бандиты. А когда за материальное благополучие потребуют плату - вашу душу, тогда следует быть очень осторожным.

Действительно, настоящих бандитов Вы ещё не видели, поэтому говорите, что они честнее...

Удушают и хотят подчинить душу руководители низшего звена, сильно боящиеся за своё место на работе. Боятся потерять статус начальника, поэтому и давят и выжимают из подчиненных всё что надо и НЕ НАДО.

[Ik]

Сообщение от Yula

Удушают и хотят подчинить душу руководители низшего звена

Провозглашенное АГЛ возвращение к методам Андропова достаточно его характеризуют.

[Yula]

Сообщение от Ik

Провозглашенное АГЛ возвращение к методам Андропова достаточно его характеризуют.

А меня это нисколько не пугает. Как говорится, будь на работе во время своего рабочего дня, приходи вовремя, уходи вовремя - чего бояться?

если быть честными до конца - что, разве наши труженники по магазинам не ходят во время рабочего дня? чаи не гоняют? фильмы по компу не смотрят? не беседуют о том-о сем по часу-два подряд на своих рабочих местах? - всё это есть.

С таким отношением к делу, как у нас, многих бы за рубежом выгнали бы в первый же день работы. Это - если честно.

Но у нас хотят успеть сделать все свои домашние, дачные дела, во время рабочего дня и еще получить очень большую зарплату.

[Кайвасату]

Белорусская власть адекватнее, чем российская

[aurora]

Сообщение от Ik

Как белорус, хочу сказать, уж лучше жить при бандитах чем с режимом АГЛ. Так честнее. .....

Мне кажется, что честнее будет сказать, что мы при "них" живём, и достаточно долго... Только вот обстановка может усугубиться ещё больше. Особенно сейчас, когда они загнанны в угол своей некомпетентностью, ко всему прочему.. Есть ступени не только к свету…
Всё зависит от нас с вами, и от тех, ваших 80%. Я всё же думаю, что этих процентов гораздо меньше, и это вселяет оптимизм.