Анти-нравственность - молчать или сопротивляться?

[Восток]

Сообщение от Владимир Чернявский

Тут есть еще одно.
Как правило "деструкторы" эксплуатируют низшие инстинкты человека. Для этого нужно довольно мало - не сдерживать и подкармливать (как любое другое животное).
Созидание же требует большего - напряжения и работы, качества, красоты. А это не так просто. Сколько раз под благим намерением "нести духовность" я наблюдал - то же дешевое манипулирование с целью навязать собственное мировоззрение, безвкусие, отсутствие меры и соизмеримости.
Рассказать и объяснить мало - нужно вместо пустоты предложить нечто свое - действительно настоящее.

Абсолютно всё верно. Но если позволите - дополню своими наблюдениями. Ведь бывает так, что самое лучшее предложение будет отринуто. И главное что именно так всё и случается. И тут встаем перед дилеммой - отвернёмся и скажем мол рано(неготовы и т.д) Либо начнём искать модели взаимодействия. Создание интерактивного сценария в котором сам процесс будет раскрывать понимание. Но это другая тема...

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Восток

...Либо начнём искать модели взаимодействия. Создание интерактивного сценария в котором сам процесс будет раскрывать понимание. Но это другая тема...

Нет. Тема не другая, а скорее ключевая. Потому, что мало иметь еще качественный материал. Нужно еще вдохнуть в него жизнь, показать образец - собственным вдохновением. Иначе плановая экскурсия в музей или филармонию будет для детей не лучше плановой санации в стоматологию.
Так вот самая эффективная "модель взаимодействия" - это личный уровень и вдохновение учителя. Тогда он становится - Учителем. Иначе - в лучшем случае - он "педагог", т.е. раб, ведущий ученика в Академию. В худшем - он гаситель вдохновения. А обычное дело - просто посторонний, не оставляющий в душе ребенка и следа.

[Migrant]

Сообщение от Владимир Чернявский

Нет. Тема не другая, а скорее ключевая. Потому, что мало иметь еще качественный материал. Нужно еще вдохнуть в него жизнь, показать образец - собственным вдохновением...

По этому поводу я давно думаю. И нам, считаю, нужен некий проект, который могли бы сообща реализовывать. Я в этом плохо разбираюсь, но может быть можно было бы создать сайт, на котором мы могли бы размещать видеоматериалы? Или начинать прямо здесь, на этом сайте, чтобы потом плавно перейти на более развёрнутую площадку. Уверен, что творческим людям, особенно молодёжи, было бы интересно реализовывать себя в анимации, видео. Создавать короткие ролики, документальные фильмы, клипы - очень интересно, к тому же это синтетические жанры, они вполне могут вместить в себя и художественное, и поэтическое, и литературное, и даже драматическое искусство. Понятно, что не все могут позволить себе подобные проекты, но... в русле сказанного ВЧ, думаю есть смысл и прикинуть какие-то варианты...

Тем более, что если хоть кто-то может подойти к такому проекту, то недостатка в спецалистах по разным областям тут, на форуме, предостаточно.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от migrant

По этому поводу я давно думаю. И нам, считаю, нужен некий проект, который могли бы сообща реализовывать. Я в этом плохо разбираюсь, но может быть можно было бы создать сайт, на котором мы могли бы размещать видеоматериалы? Или начинать прямо здесь, на этом сайте, чтобы потом плавно перейти на более развёрнутую площадку...

См. Библиотека ссылок

[Migrant]

Сообщение от Владимир Чернявский

См. Библиотека ссылок

Да, впечатлило.

[Хоббит]

Сообщение от Владимир Чернявский

См. Библиотека ссылок

А можно сделать так, чтобы эта библиотека ссылок была при входе на сайт "на видном месте"?

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Хоббит

А можно сделать так, чтобы эта библиотека ссылок была при входе на сайт "на видном месте"?

На этот счет - есть определенные планы. Но как всегда - недостача времени и рук.