Земные учителя

[Helene]

Сообщение от paritratar

Когда говорят, что учительство есть потребность человека, то можно согласиться, но добавить самостного, эгоистического человека. В то время как человека нацеленного на Общее Благо главной потребностью является ученичество.

Судя из Вашего поста, мой ребенок сегодня был эгоистом, он читал энциклопедию и делился со мной прочитанным, очень многое узнала от него впервые. Он был учителем, я была ученицей.

[Дамин]

Где-то в Учении или в Гранях я вычитал о том, что на первых ступенях каждый ученик. узнав что-то новое, торопится рассказать об узнанном всему миру. Так бывает вначале. Но очень скоро он наталкивается на непонимание, неприятие или даже агрессию и становится более осторожным и разборчивым и уже не спешит делиться узнанным с первым встречным прохожим. Так жизнь научает соизмеримости.
Почерпнув из Учения что-то новое ученик впадает в прекрасную эйфорию и спешит научить весь мир. Разве в этом есть самость и эгоизм? Мне всегда казалось, что здесь наоборот желание отдать......

[paritratar]

Сообщение от Helene

Судя из Вашего поста, мой ребенок сегодня был эгоистом, он читал энциклопедию и делился со мной прочитанным, очень многое узнала от него впервые. Он был учителем, я была ученицей.

Есть знание как информация. А есть примененное в жизни знания е как Путь и Истина. Ребёнок может быть Вашим духовным учителем в силу карсических причин. А количественному знанию учат в обыденной школе, чтобы сдать ЕГЭ.Иногда польза такого знания стремится к нулю. Видимо, Вы педагог.

[Alexandr5]

Сообщение от Helene

Судя из Вашего поста, мой ребенок сегодня был эгоистом, он читал энциклопедию и делился со мной прочитанным, очень многое узнала от него впервые. Он был учителем, я была ученицей.

Родители первые учителя по долгу родителя. Даже котята наблюдают за охотящейся кошкой.
Беседа о другом - о выборе правильного земного учителя для того, что бы усилить собственные возможности.
Правда на этой ветке почему-то помимо темы "Земной учитель" также постоянно обсуждается тема с небесными и прочими учителями.
Но это видимо политика модераторов - допустить столкновение в обсуждении двух понятий в целое.

[paritratar]

Тема задумывалась о земных учителях без надземных предпосылок. Но как хорошо, что мы уперлись в "небесных учителей", коих легион. Не разобрав этот вопрос трудно будет осознать что есть земной учитель для духовного ученика. Не пишу больших букв, потому что все дело в понимании сути.

[Helene]

Сообщение от paritratar

Тема задумывалась о земных учителях без надземных предпосылок. Но как хорошо, что мы уперлись в "небесных учителей", коих легион. Не разобрав этот вопрос трудно будет осознать что есть земной учитель для духовного ученика. Не пишу больших букв, потому что все дело в понимании сути.

Для духовного ученика будет учитель в духе. Для земного учителя и ученик земной . В понятие духовного учителя не входит - почитай вот это, сделай вот это, соверши воскресную молитву и т.д. Надо учиться ощущать, чувствовать, что учитель хочет, чтобы я прочла вот это, что учитель хочет, чтобы я сделала вот это и т.д. Много чего интересного происходит, когда улавливаешь сужденное и порой удивляешься, а как, а почему, а как так могло получиться у меня и многое многое.

[элис]

Сообщение от paritratar

Тема задумывалась о земных учителях без надземных предпосылок. Но как хорошо, что мы уперлись в "небесных учителей", коих легион. Не разобрав этот вопрос трудно будет осознать что есть земной учитель для духовного ученика. Не пишу больших букв, потому что все дело в понимании сути.

Я так понимаю, что в данном вопросе необходимо предварительно разобраться, что означает духовный ученик. И , соответственно, -духовная жизнь.
Моя приятельница очень любит балет, оперу, увлекается рукодельным творчеством, но напрочь отрицает Бога. И считает, что живет духовной жизнью. Безусловно, поскольку внутренний мир созревает внутри внешнего, это в любом случае принесет когда-либо свои плоды. Но я пришла к мысли, что для меня это было бы просто самоудовлетворением души. Пища для души нужна также, как и пища физическая. Она вещественна. хоть и более тонкая. А что же-истинно духовное в нашем существе ? Кого можно назвать духовным учеником?

[paritratar]

Духовность как и материальность связаны с физикой и химией вибрационного воздействия.

[Said]

Сообщение от paritratar

Духовность как и материальность связаны с физикой и химией вибрационного воздействия.

Так ведь сказано : "Ногою и рукою человеческой.

Зачем Христу нужно было воплощаться , "похимичил" бы незримым и делу конец.

[элис]

Сообщение от paritratar

Духовность как и материальность связаны с физикой и химией вибрационного воздействия.

Физика и химия имеет место в молекулярности. В атомном измерении -сродство.

[Alexandr5]

Сообщение от paritratar

Тема задумывалась о земных учителях без надземных предпосылок. Но как хорошо, что мы уперлись в "небесных учителей", коих легион. Не разобрав этот вопрос трудно будет осознать что есть земной учитель для духовного ученика. Не пишу больших букв, потому что все дело в понимании сути.

Тогда выскажусь по поводу "небесных учителей", иногда именуемых "незримыми".

Если человек почитает небесного учителя, то мне хотелось бы прежде всего выяснить - кто этот учитель.
Если мне скажут - Христос, или Будда, я пойму, как относиться к человеку, так как он окажется христианином, или буддистом, и т.д.
Но если окажется, что его небесный учитель не почитается в лице конкретно поименованного бога, то становится ясно, что человек почитает незримого темного небесного жителя. Может быть Таната, или Сатира, или Вакха, или того, кого в живой этике называют враг, - кто его знает кого.

Ссылка некоторых участников данного поста с указанием имен конкретных земных учителей тому и служит, что мы можем понять, кого человек почитает, и на кого ссылается, как на земного учителя, зная об этом земном человеке по его жизни. Чист он или темен, сатанист он или святой подвижник.

Поэтому просьбы "писателям" отсылающим новичков к небесному учителю - называйте имя этого небесного учителя, или появляются неизбежные мысли, что новичков отсылают к тайному учителю, а вовсе не к незримому.

Внесите ясность, кто это такой - небесный да еще и незримый учитель?
Вопрос не Вам лично, а тем, кто отстаивает позицию об устремлении к небесному учителю вне земной связи с земным учителем.

Как выразился один мой мирской знакомый, почитав некоторые высказывания устремляющих к неизвестному небесному учителю - явное "темнилово", с попыткой направить всех к сатане, дабы никто не мог распознать врага. Извиите за мирской жаргон.