Удары Кармы

[Истин]

Vetlan,

А что тебя имеено интересует потому, что у меня пока-что на просто так нечего сказать по этому поводу.

[Wetlan]

Сообщение от Истин

Vetlan,

А что тебя имеено интересует потому, что у меня пока-что на просто так нечего сказать по этому поводу.

Вообще-то, открыла эту тему для того чтобы местные лишний раз вспомнили и приложили к себе, проверились.
Если кому что захочется обсудить, жизненное и интересное, то можно это сделать. Если нет, то значит тому так и быть.
Всему свое время.

[Истин]

Vetlan,

Мне впринципе как по теме, то нормально, только одно это ментально приложить, дркгое это практически в жизни, и третье это рост сознания, что сейчас воспринял, то еще переварить надо, потом сознание выростет и более восприму.

[uddiana]

немного другой градус, по теме для размышления.
самые страшные «удары» кармы, можно получить в бардо – удар собственного ума -сожаления за бесцельно прожитые годы использование драгоценной человеческой жизни на неблагие деяния, вместо благих… вот иллюстрация http://choijid.narod.ru/poslanie.html тяжело конечно это дочитать до конца, это не для «любителей острых ощущений», а тем, кто хочет лучше понять что такое карма и как она действует, думаю извлекут из этой истории большую пользу…

если карма не позволяет минуя бардо перенестись в чистые земли рая, то такой суд будет у каждого…ударом ее извне вряд ли можно назвать, т.к. это результат наших собственных деяний, где владыка кармы увидит в зеркале деяние каждого... и самое печальное, что там уже ничего исправить нельзя, это можно только при жизни, будучи человеком… поэтому покаяние никогда не поздно и памятование о том что делаешь, ведь в бардо уже ничем помочь себе нельзя, там потащит уже согласно заслугам при жизни, и у каждого своя карма для будущего.

[Истин]

Ладненько, раскажу немножко про карму водительства.

Это ни к кому не относится, не берети лично, но стоит об этом подумать, это просто расуждение, которое мне подумалось написать по нуждам форума.

Если вы согласны, что все существа по мере эволюциного движения становятся Просветлёнными Существами, Архатами и Боддхисатвами, Буддами, Планетарными Духами, то поведаю некоторые мои размышления по этому поводу.

Допустим, что все Бодхисатвы имеют желание, имеют устремления привести всех существ к счастью, к полному просветлению без остатка. Это правильные Боддхисатвы, Они действуют верно потому, что сотрудничают с Законами Вселенной, сотрудничают с Вселенской Эволюцией.

Что же насчёт наставника, какая его карма?

Вот смотрите, есть наставник, какая его карма будет если он одному единственому существу преградил путь к просветлению, к пробуждения, к становлению просветлёной сущностью, если такой человек на один миг, на одну секунду, на одно мгновение приостоновил продвижешия существа к становлению Буддой, какая карма будет такого человека?

Если наставник сопутствовал продвиженю, становлению существа Буддою, какая карма будет такого человека?

И как же определить сопутствует ли человек продвиженю или притормаживает продвижение какого-либо существа?

Вот смотрите еще, Вселеная самодостаточная, Вселеная породжает правильную причину, но насколько человек сотрудничает с причной, с становлением причины, с ускорением следствий, с правильным протиканием кармы, с уровновешиванием мироздани, насколько человек сопутствует продвижению какого-либо существа, какою мерою измерить, сопутсвует или не сопутствует?

Вот к примеру цитата из Этики:

Надземное т.I, 215. Урусвати знает значение тонкой границы. Поистине, редко понимают такую границу, невыразимую словами. Как пояснить, почему нечто позволено, а рядом, на толщину волоса, уже недопустимо. Только расширенное сознание поймет, где различие между созиданием и разрушением. Многие культы древности, сочетая в одном символе и созидание, и разрушение, тем указывали на близость понятий, о которых земной рассудок так грубо судит.
Так же трудно выразить словами, насколько можно влиять на чужую карму. Можно привести пример учителя, желающего помочь ученику во время испытания. Учитель может желать всеми силами духа воздействовать на ученика, но смятенный дух не замечает всех знаков и взглядов одобряющих. Учитель не может криком остановить ошибку ученика. При всем желании, чтобы испытание закончилось благополучно, учитель должен молчать или пытаться навести ученика на правильный путь самым окружным советом.
Не то же ли самое происходит при наблюдении за творимой кармой? Множество обстоятельств должно быть учтено, прежде самого малого вторжения в карму. При этом можно задеть множество соседей. Не напрасно названа такая граница тонкой. Но многие люди будут насмехаться, слыша, что добро и зло живут по соседству.
Мыслитель часто указывал на это обстоятельство. Он также приводил пример школьных испытаний. Люди не любили слушать об испытаниях. Впрочем, это относится ко всем временам.

С этого следует, что Учитель имеет любовь к ученику, Учитель имеет сострадание, тепрение, невероятно большое понимание покрывающее все ошибки ученика, Учитель так сильно любит, что помогает по любви, и также не помогает по любви, и почему?

Потому, что Учитель знает, что любовь причина порождает любовь следствие.

Не будем должниками возлюбим Учителя!
Не будем ханжами возлюбим учеников!
Не будем невеждами возлюбим друг друга!

Правильная причина приводит к правильным следствиям!
Также как и любовь приводит к любви!

[uddiana]

Истин:

Допустим, что все Бодхисатвы имеют желание, имеют устремления привести всех сущест к счастью, к полному просветлению без остатка. Это правильные Боддхисатвы, Они действуют верно потому, что сотрудничают с Законами Вселеной, сотрудничают с Вселенской Эволюцией.

Что же насчёт наставника, какая его карма?

Вот смотрите, есть наставник, какая его карма будет если он одному единственому существу преградил путь к просветлению, к пробуждения, к становлению просветлёной сущностью, если такой человек на один миг, на одну секунду, на одно мгновение приостоновил продвижешия существа к становлению Буддой, какая карма будет такого человека?

Если наставник сопутствовал продвиженю, становлению существа Буддою, какая карма будет такого человека?

И как же определить сопутствует ли человек продвиженю или притормаживает продвижение какого-либо существа?

Вот смотрите еще, Вселеная самодостаточная, Вселеная породжает правильную причину, но насколько человек сотрудничает с причной, с становлением причины, с ускорением следствий, с правильным протиканием кармы, с уровновешиванием мироздани, насколько человек сопутствует продвижению какого-либо существа, какою мерою измерить, сопутсвует или не сопутствует?

у наставника карма зависит от ученика - ученики которые не соблюдают данные учителю обеты- самаи сами падут в дурные уделы и это также отражается на наставнике, за три года можно вообще утратить связь с учителем, и это отразится в том, что у ученика не будет связи для встречи с ним...возможно очень длительное время, или учитель допустим не "пожелает" вернуться в сансару, а останется в чистых землях...в общем связь с учителем необходимо поддерживать и признавать свои ошибки, держать сердце открытым и чистым (по возможности конечно, потому чтоэто не просто)...
а насчет кармы того, кто препятствовал учению, за учение-дхарму самые страшные наказания кста. даже убийство не такой вес имеет, соответственно и благие заслуги увеличиваются в тысячи раз если кто-то способствует становлению или хотя бы одному человеку откроет путь, все зависит от внутреннего состояния - мотивации, с нечистой мотивацией благие заслуги не увеличиваются.
вообще про карму лучше с примерами, вот например что думаешь про студента, который застрелил 30 человек? какая карма быть убитыми и какая карма у этого студента, почему с ним такое произошло, кому бы ты сочувствие проявил больше?

[Истин]

uddiana,

какая карма быть убитыми и какая карма у этого студента, почему с ним такое произошло, кому бы ты сочувствие проявил больше?

Не ведаю точных причин почему те люди были убиты и почему тот студен убивал.

Воозможно пару столетий назад, этот студент был монахом, и его мучали за веру, а потом убили, и как ты думаешь, кто были мучители в таком случае?

Тут не в этом проблема, проблема, что если его тогда мучили, а он не простил мучителей, то такая причина могла привести его к нынешнему убийству. И что же получилось?

Если бы он простил, то он бы содействовал Вселенной. Если бы те люди, что его мучили и потом убили осознали свою вину, и покаялись, то они тоже бы сопутствовали Вселенной. Но когда не случилось ни того, ни другого, то это и возможно привело к тому, что случилось теперь.

И что же теперь? Если 30 человек не простит студенту содеянного, то его убьют 30 раз, тоесть 30 жизней пройдут без окончания судьбы, и что же это значит? Это значит, что если ему дожить до старости возможно было, но чужая воля оборвала его жизнь, то он будет скитаться в пределах планеты, и очутится не в очень выгодном положении, это будет 30 невыгодных положений, попасться на удочку медиума в развоплощенном состояние, и получить такой набор скандх, который и при рождение ему и даже по плохой карме не получить...

Так что им всем сочувствие необходимо одинаково.