Изучаем ум

[Восток]

Сообщение от Речник

Как научиться распознаванию ? Вначале надо заблудиться.

Нет. Не надо и не обязательно.

[Diotima]

Иллюзия подстерегает на каждом шагу, каждый миг она заслоняет реальность.
Поэтому и шла речь об осознании и об оснащении своего ума.
Пока нет осознания основных понятий, нет собственных инструментов продвигаться в реальность. Нет возможности научиться новому, понять кого-то, все будет казаться пустыми словами.
Пока человек не осознаёт, не понимает разницы между умом во вне и умом внутри, он не может продвигаться дальше. Если чел не знает, где строить антахкарану, то как он может её строить сознательно? Я уж не говорю, что вообще не знает что это и из чего.

[Восток]

Сообщение от Diotima

Иллюзия подстерегает на каждом шагу, каждый миг она заслоняет реальность.
Поэтому и шла речь об осознании и об оснащении своего ума.
Пока нет осознания основных понятий,

Имхо сначала надо ПОНЯТЬ вот что:
Само ПОНЯТИЕ - это и есть модель в уме. И чаще всего именно все эти наборы понятий, образов, и пр - и есть то, чем ум заслоняет РЕАЛЬНОЕ.
А дальше - идёт (очень часто) не исследование а всего лишь погружение в понятийность и умозрительность. Человек начинает играть и тонуть в понятиях как в кубиках лего, из которых (порой искренне) пытается вылепить реальное.

[Diotima]

Сообщение от Восток

Имхо сначала надо ПОНЯТЬ вот что:
Само ПОНЯТИЕ - это и есть модель в уме. И чаще всего именно все эти наборы понятий, образов, и пр - и есть то, чем ум заслоняет РЕАЛЬНОЕ.
А дальше - идёт (очень часто) не исследование а всего лишь погружение в понятийность и умозрительность. Человек начинает играть и тонуть в понятиях как в кубиках лего, из которых (порой искренне) пытается вылепить реальное.

Я вас прекрасно понимаю. Такое присутствует постоянно в большинстве умственной работы людей. Активный ум постоянно фантазирует, плодит детали, он расползается в ширину до бесконечности. Но это дурная бесконечность, это не вертикальная беспредельность. От этого, уже понимая, что что-то не так, страдают все научные сообщества. Сколько раз замечала, как исследователь, зацепляясь умом за какую-то деталь и решивший её подробнее исследовать, плодит и плодит подробности, до такой степени, что теряет общую линию, главное направление работы.
Не даром есть народная мудрость, о том, кто кроется в деталях.
Для отслеживания и удержания власти над плодящимся умом, есть хороший способ распятия ума на противоположности. Научившись видеть горизонтальное движение ума, расползание его вширь , размазывания по деталям, необходимо сразу переключать внимание на вертикаль и видеть цель общего. Нужно учиться отказываться от некоторых деталей и подробностей, как бы вкусны и сладки они не казались уму, и идти только вперед и вверх.
Это есть самое строгое ограничение волей ума. Ум должен знать направление, должен учиться удерживать внимание в направлении эволюции.
Видите, как работают противоположности? Вы думаете, что подробности, понятия, умозаключения ограничивают ум исследователя, а можно увидеть, что закон и строгая воля должна ограничить ум еще сильнее, чтоб он не выскакивал из нужного направления.
Так и внимание в уме работает по противоположностям: необходимо фокусировать внимание в точку для большего осознания объекта, но стоит начать изучать объект, как появляются детали и внимание расходится на пятно, но это не страшно, если это пятно в уме распять на противоположности и увидеть опять не набор турбулентных деталей, а строгое единство и взаимодействие противоположностей в объекте, его форму и содержание, его материальную строну и идеальную, его количество деталей и их структуру и его качество- ценность для эволюции. И тогда, удерживая ум в таком распятом состоянии, он никуда не двигается, он будет у вас работать только по разрешению хозяина- пользователя.

[Восток]

Сообщение от Diotima

Я вас прекрасно понимаю. Такое присутствует постоянно в большинстве умственной работы людей. Активный ум постоянно фантазирует, плодит детали, он расползается в ширину до бесконечности. Но это дурная бесконечность, это не вертикальная беспредельность. От этого, уже понимая, что что-то не так, страдают все научные сообщества. Сколько раз замечала, как исследователь, зацепляясь умом за какую-то деталь и решивший её подробнее исследовать, плодит и плодит подробности, до такой степени, что теряет общую линию, главное направление работы.
Не даром есть народная мудрость, о том, кто кроется в деталях.
Для отслеживания и удержания власти над плодящимся умом, есть хороший способ распятия ума на противоположности. Научившись видеть горизонтальное движение ума, расползание его вширь , размазывания по деталям, необходимо сразу переключать внимание на вертикаль и видеть цель общего. Нужно учиться отказываться от некоторых деталей и подробностей, как бы вкусны и сладки они не казались уму, и идти только вперед и вверх.
Это есть самое строгое ограничение волей ума. Ум должен знать направление, должен учиться удерживать внимание в направлении эволюции.
Видите, как работают противоположности? Вы думаете, что подробности, понятия, умозаключения ограничивают ум исследователя, а можно увидеть, что закон и строгая воля должна ограничить ум еще сильнее, чтоб он не выскакивал из нужного направления.
Так и внимание в уме работает по противоположностям: необходимо фокусировать внимание в точку для большего осознания объекта, но стоит начать изучать объект, как появляются детали и внимание расходится на пятно, но это не страшно, если это пятно в уме распять на противоположности и увидеть опять не набор турбулентных деталей, а строгое единство и взаимодействие противоположностей в объекте, его форму и содержание, его материальную строну и идеальную, его количество деталей и их структуру и его качество- ценность для эволюции. И тогда, удерживая ум в таком распятом состоянии, он никуда не двигается, он будет у вас работать только по разрешению хозяина- пользователя.

Ну, я немного о другом...
В принципе - не плохое исследование - ... Но не знаю - удержать ли подобным ум??
Если только не заставить его говорить только правду.