Земные учителя

[paritratar]

Ведь не просто понять Живую Этику, тем более объяснить ее другим. Необходим широкий кругозор, высокая культура, научные знания. Необходимо знатьвосточную философию. Рудзитис изучал известных мыслителей Востока —Вивекананду, Рамакришну, сам переводил поэтов-философов РабиндранатаТагора, Саади, Дж.Руми, изучал труды Е.П.Блаватской. У Рихарда Яковлевича дома на полках стояли книги по астрономии, квантовой механике, труды Джагадиса Боше, Д.Б.Райна, даже Ленина и Маркса, средневековые поэмы оПарсифале.Как больно вспоминать неоднократно слышанные слова: я подошел к ЖивойЭтике, несмотря на то, что мои первые учителя были далеки от нее. Они скорее внесли в юную душу смятение, нежели открыли Путь. Немало людейизучают Книги Учения самостоятельно — они знают, что усердием добьются своего. И все же как много дает хороший земной учитель, какими были ЕленаИвановна и Николай Константинович Рерих, их сыновья Юрий Николаевич и Святослав Николаевич. Для Латвийского общества Рериха настоящим наставником был Ф.Д.Лукин, а в последствии и сам Р.Я.Рудзитис, который для каждогонаходил и совет, и ответ на многие вопросы. Эрудиция его видна в любой работе. Рихард Яковлевич учился всю жизнь, и держал сердце открытым для каждого.