Государственный музей Рерихов

[Владимир Чернявский]

15 марта 2018 г. в Музее Рерихов состоялся доклад «Риски современной культуры и учение Рерихов».


Докладчик: Владимир Григорьевич Буданов, главный научный сотрудник Института философии РАН, профессор РАНХиГС при Президенте РФ, академик Международной академии исследования будущего (МАИБ), д-р филос. наук, канд. физ.-мат. наук.

Аннотация

Проблемы современной культуры, на наш взгляд, связаны с двумя обстоятельствами. Во-первых, современная цивилизация, и не только западная, характеризуется как техногенная цивилизация. Ее развитие, в большой степени, определяется техническим прогрессом, прежде всего повсеместной информатизацией, сетевизацией и цифровизацией среды обитания человека, что радикально меняет образ жизни и ее культурные коды. Так, например, вырастают целые поколения молодежи, "дети сетей", погруженные в клиповый стиль сознания и общения, в котором деградируют многие рациональные способности, тонкие эмоционалные переживания и способность к эмпатии, сострадания к ближнему, что лечится только приобщением к природе, классической музыке, живописи и литературе. Здесь призыв Рерихов – "мир через культуру", – понимаемый уже как императив сохранения целостной личности, трудно переоценить для будущих поколений. Во-вторых, современное общество, это общество потребления, причем, потребления – удовлетворения самых первичных физиологических, социальных и эмоциональных потребностей пирамиды А. Маслоу, в результате чего ценность творчества личности и ее самосовершенствование остаются не востребованы массовой культурой, да и элитарной также. Идеалы героизма и жертвенного служения отвергаются обществом индивидуализма и эгоцентризма, но это темы подавляющего большинства шедевров мировой высокой культуры, в том числе и народной, на которых воспитывались нравственные основы бытия сотен поколений. Тем самым, современный мир стоит на грани расчеловечевания и утраты связи времен, редуцирования людей к инстинктам социальных животных. В контексте названных угроз, в докладе, с позиции учения Рерихов, рассмотрены проблемы современной этики, образования, сетевой субъектности и коммуникации, искусственного интеллекта, роли культуры и искусства в гармонизации становящегося общества будущего.

Источник