Предупреждение!!!

[glory]

Вы опять путаете развал МЦР с наездом структур на Учение. Повторюсь, что строители нового музея НКР не планируют продвижения идей Учения (пока только в Москве). Вы пресс-конференцию о ситуации вокруг наследия Рерихов. 12.05.17. ТАСС
переслушайте с 1:42:05 и с 1:48:40…
ДАВАЙТЕ ПОДОЖДЕМ, сами всё увидите и решим тогда, кто был прав.

[glory]

Сообщение от adonis

простая спекуляция и манипулирование словами.

Согласен же с вами - перестанем спекулировать словами.

[adonis]

Сообщение от glory

Оставим слова, подождем дел от создателей Нового музея на развалинах старого. Там и поищем ЖЭ.

Так и хочется выругаться, когда говорят, что Учение нужно искать в музеях. Более бестолковой привязки Учения трудно придумать.
Вы сами то, где нашли Учение?

[glory]

Сообщение от adonis

Вы сами то, где нашли Учение?

В костре... своими глазами случайно воспринял в храме Всех скорбящих радосте на Ордынке
… «Сожжение книг. Случай сожжения книг имел место 14 мая 1995 года в Москве. В этом аутодафе, которое даже показывали по телевидению, приняли участие отец Олег Стеняев и епископ Истринский Арсений (Епифанов), викарий Патриарха Алексия II. В костёр, который прямо во дворе своего храма организовал о. Олег Стеняев, попали книги Льва Толстого , Николая Рериха, Владимира Соловьева, о. Сергия Булгакова, о. Павла Флоренского и других.» http://www.kpe.ru/sobytiya-i-mneniya...iciya-v-rossii
http://studopedia.info/8-48771.html
Как вам это нравится - Всегда продвигать лишь ваше понимание.
Запомните все ж таки - могут быть, есть и будут, понимания отличные от вашей супер твердой позиции. И Слава Богу. Мир хорош своим разнообразием.

[adonis]

Сообщение от glory

Повторюсь, что строители нового музея НКР не планируют продвижения идей Учения (пока только в Москве).

А музей и не должен продвигать Учение. Учение должно лежать на перекрёстке, а не сдано в музей.
МЦРовцам предлагали остаться при картинах и влиять на ситуацию - не захотели. И я рад, что не захотели.
Продвижение АЙ в моём понимании вообще не допустимо, ибо станет навязыванием и кроме сопротивления ничего не даст. Продвигать должно Идеи заложенные в АЙ, даже без упоминания Имён. Только так можно продвинуться дальше, глубже и подвигнуть людей самим найти Учение.

[adonis]

Сообщение от glory

В костре... своими глазами случайно воспринял в храме Всех скорбящих радосте на Ордынке
….

Значит от костра больше пользы чем от музея?

[glory]

Останемся при своих мнениях. Вспомните, кто цепляется за каждое следующее слово, из Учения... и для чего.

[gog]

Сообщение от adonis

Продвижение АЙ в моём понимании вообще не допустимо, ибо станет навязыванием и кроме сопротивления ничего не даст. Продвигать должно Идеи заложенные в АЙ, даже без упоминания Имён. Только так можно продвинуться дальше, глубже и подвигнуть людей самим найти Учение.

Согласен. На именах расползается только культ. С Лениным и с идеями Коммунизма так же

[glory]

Сообщение от adonis

Продвигать должно Идеи заложенные в АЙ, даже без упоминания Имён.

Можете сослаться на цитату, где Имена Учителей не так важны для продвижения Их Учения??

[LuckyStrike]

Сообщение от glory

Вы опять путаете развал МЦР с наездом структур на Учение. Повторюсь, что строители нового музея НКР не планируют продвижения идей Учения (пока только в Москве). Вы пресс-конференцию о ситуации вокруг наследия Рерихов. 12.05.17. ТАСС
переслушайте с 1:42:05 и с 1:48:40…
ДАВАЙТЕ ПОДОЖДЕМ, сами всё увидите и решим тогда, кто был прав.

Как можно в современном моменте истории уничтожить Учение?
В каждом доме имеется компьютер, и даже не один, плюс к этому принтеры.
В советское время самиздат процветал в условиях на порядок труднейших.
О чем печаль?
Что в магазинах изымают? Потому и изымают что книги уже просто не продаются. Даже я уже перестал ходить в книжные лет уже пять как.
Всё есть в сети и то что нужно уже спокойно лежит в личной библиотеке компьютера. Сейчас даже любые фильмы можно качать вне связи с издателями, а вы о книгах слезы льете. Смешно!..

[adonis]

Сообщение от glory

Можете сослаться на цитату, где Имена Учителей не так важны для продвижения Их Учения??

А можете сослаться на цитату, где сказано, что нужно продвигать именно Учение, а не Идеи ЖЭ(это раз) и для этого использовать Имена Учителей (это второй вопрос)?
Канон для общения с другими - Господом, твоим. Что подразумевает не тыкать в них своими Учителями.

[glory]

Интересный оборот - ответ вопросом на вопрос всегда воспринимаемый вами в штыки...
Выберете мне строчку о том, что Учителя - вопрос второстепенный, например из этой краткой ссылки.

Иерархия, 176
Если скажу —
«люблю Тебя, Господи,
и предан Тебе, Владыка,
и чту, Тебя, Учитель!»
в какой мощный хор обратится это славословие на дальних мирах! Так можно каждою преданностью открыть новые затворы и как чудесно ощущать неисчерпаемость великих понятий.

И как вам это только интересно, - каждый раз входить на то же самое поле, ходить по тем же граблям, за теми же шишками... только углубляя взаимонепонимание.
Поймите наконец, что у меня просто другое мнение, оно отлично от вашего - это всё!
Вы постоянно объявляете мне войну! Я объявляю вам мир!!! Мы тут не судья, лишь свидетели. Друг друга не рассудим никогда, судя по всему уже...Все аргументы бессмысленны!

[alex61]

Грани 54 год 38*

Слушайте! Наступает ответственный момент в истории жизни планеты. Когда сотрясутся горы и содрогнется Земля, когда потребуется все мужество, чтобы устоять в Свете, устоять можно лишь Мною. Многое изменится, когда кризис минует. Будет тяжко невыносимо. Много смертей последует, много явлений перегорания нервной системы. Огонь обрушится нежданно, но и в напряжении небывалом. Страшны огненные волны, испепеляющие приемники негодные. Даю предупреждение. Лишь огнями спокойствия можно ослабить реакцию организма. Огнем встретить огонь, огнем внутри – огонь пространства. Помогу огненный круг защитный усилить. Защита будет дана по серебряной нити. Страшна участь предоставленных ярости огненной стихии. Час предуказанный огненного натиска приближается яро.

[alex61]

НА ЧТО СИЛЫ ТРАТИТЕ? ГЛУПЫЕ СПОРЫ!

[glory]

Сообщение от LuckyStrike

Как можно в современном моменте истории уничтожить Учение?

Похоже вы не заходили в Музее в зал "Учителей", в зал "Агни Йоги"..., или просто прошли мимо ничего там не почувствовав...
Значит, мы по-разному с вами ощущаем Музеи, Картины, Учение. Это вполне возможно.
Уверен, что этих залов в будущем музеи вы мы не встретим... Вы плохо слушали будущих руководителей новостроя...

[adonis]

Сообщение от glory

Выберете мне строчку о том, что Учителя - вопрос второстепенный, например из этой краткой ссылки...
Иерархия, 176
Если скажу —
«люблю Тебя, Господи,
и предан Тебе, Владыка,
и чту, Тебя, Учитель!»
в какой мощный хор обратится это славословие на дальних мирах! Так можно каждою преданностью открыть новые затворы и как чудесно ощущать неисчерпаемость великих понятий. .

Что же вы так глупо передёргиваете суть разговора? Речь то мы вели не о любви к Учителю, а к продвижению Учения использую Имя Учителя. Для вас это может наиважнейшим, но не для других. А бегать по стране с именем Рериха и АЙ - только вредить делу. Мы не зазывалы. Если не понимаете как нужно двигать Идеи - то ходите в музей, ищите там. Но по вашим постам непохоже, что бы вы нашли Учение там или ещё где либо.

[glory]

Сообщение от adonis

Что же вы так глупо передёргиваете суть разговора? Речь то мы вели не о любви к Учителю, а к продвижению Учения использую Имя Учителя. Для вас это может наиважнейшим, но не для других. А бегать по стране с именем Рериха и АЙ - только вредить делу. Мы не зазывалы. Если не понимаете как нужно двигать Идеи - то ходите в музей, ищите там. Но по вашим постам непохоже, что бы вы нашли Учение там или ещё где либо.

А что же похоже по моим постам - откуда пришел в АЙ, считаете? Я же сотню раз тут писал из православных я вырос...
Доброго обмена мнениями, что-то ну никак не получается, а по жесткому и длительно, не готов и все время доказывать, что я не верблюд... не охота. Мое предложение остаться при своих мнениях ... не принимаете, почему-то... Манера общения в виде постоянных тычков и упреков не радует. Общение должно доставлять радость или хотя бы взаимопонимание, обмен опытом что ли.... Логично было бы в теме общаться по теме, тут например о Предупреждении!", кстати, что можете сказать? А когда из твоего очередного ответа (типа очередного оправдания) вытекает следующий вопрос, требующий следующего оправдания, мне совсем не интересна эта форма бесконечной беседы сразу обо ВСЁМ, потому что еще ко всему просто катастрофически и времени то нет. Снова надо готовиться к двум командировкам... К Учению пришел через боль самых близких... это вам что-нибудь скажет? Вы же меня всегда обвиняли в неумении рассуждать, как цитатника... и интересно вам вести со мной бесконечные диалоги? Извините, если что... Должен удалиться... Труба зовет! Удачи и всех Благ!

[adonis]

Сообщение от glory

А что же похоже по моим постам - откуда пришел в АЙ, считаете? Я же сотню раз тут писал из православных я вырос...
Доброго обмена мнениями, что-то ну никак не получается, а по жесткому и длительно, не готов и все время доказывать, что я не верблюд... не охота. Мое предложение остаться при своих мнениях ... не принимаете, почему-то... Манера общения в виде постоянных тычков и упреков не радует. Общение должно доставлять радость или хотя бы взаимопонимание, обмен опытом что ли.... Логично было бы в теме общаться по теме, тут например о Предупреждении!", кстати, что можете сказать? А когда из твоего очередного ответа (типа очередного оправдания) вытекает следующий вопрос, требующий следующего оправдания, мне совсем не интересна эта форма бесконечной беседы сразу обо ВСЁМ, потому что еще ко всему просто катастрофически и времени то нет. Снова надо готовиться к двум командировкам... К Учению пришел через боль самых близких... это вам что-нибудь скажет? Вы же меня всегда обвиняли в неумении рассуждать, как цитатника... и интересно вам вести со мной бесконечные диалоги? Извините, если что... Должен удалиться... Труба зовет! Удачи и всех Благ!

Вопросы задаю потому, что хочу понять, в каком месте музея Вы видите Учение? Учение в музее - для меня это белиберда. Может напишет кто то из своей практики, кто нашёл Учение именно в музее?
О продвижении Имени Учителя. Как я понял из вашего крайнего поста, то у вас проблемы с православными родственниками. Значит именно Вы должны понимать недопустимость продвигать Имена. Свой опыт что говорит? Хотите раздора всем и везде? Не могут люди принять Имена на данном этапе развития - зачем устраивать распри с навязыванием? Надо продвигать Идеи Учения. Идеи без упоминания авторства и тогда, со временем, некоторые сами дойдут до Имён.
О "Предупреждении!", кстати, ничего не могу сказать, ибо человек написал:

....я буду выкладывать свои записи, потому что вы просте не разберётесь так как это многомерный процесс ратрагивающий разные сферы разных демиургов наций(чертогов)

Сказал - не разберётесь - так зачем мне голову ломать? Где я и где демиурги?

[Said]

Сообщение от glory

Цитата: Сообщение от LuckyStrike Как можно в современном моменте истории уничтожить Учение?

Похоже вы не заходили в Музее в зал "Учителей", в зал "Агни Йоги"..., или просто прошли мимо ничего там не почувствовав... Значит, мы по-разному с вами ощущаем Музеи, Картины, Учение. Это вполне возможно. Уверен, что этих залов в будущем музеи вы мы не встретим...

А может заходил, но зуда на себя не нагонял?:

[paritratar]

Сообщение от adonis

Может напишет кто то из своей практики, кто нашёл Учение именно в музее?

Надземное, 76 Урусвати умеет хранить доверенное. Не легко найти равновесие между хранением и распространением. Люди начинающие стремятся выдать все узнанное, не задумываясь о последствиях. Много бедствий порождено такими неразумными выдачами, но опыт кует меры благоразумия. Только со временем можно найти истинные пути распространения. Путь трудный, когда нужно понять, насколько собеседник может вместить. Мы ценим, когда панацея отпускается в нужную меру, ни больше и ни меньше. Можно припомнить случаи, когда после длительного собеседования задавался вопрос, доказывавший полное непонимание слушателя. Также могли последовать выводы большего вреда. Вместе с тем Мы советовали, что книги Учения могут быть положены на перепутье, чтобы они сами нашли судьбу свою. Так Мы указываем на особые пути распространения. Могут пройти такие путники, которым не дана будет книга, но сердце их равно горело к истине. Явление внешности часто препятствует правильному суждению. Кто слишком наряден, кто слишком оборван, — много пустых соображений препятствуют полезным встречам. Среди бродячих садху могут быть отвратительные люди, но найдутся и очень значительные и познавшие. Мудрый наблюдатель не будет придавать значения явлению случайному. Так и во всем нужно понять сущность. Можно встретить лиц Нам близких и не распознать их. У Нас нередко сожалеют, когда не узнают полезное послание. Но закон свободной воли не разрешает настаивать. Так и распространение Учения являет особые пути. В древности говорили: «Поспешай медленно» — такое бережное равновесие будет сопряжено с посылками книг Учения. Можно видеть по столетиям, как Учение, Нами даваемое, следует, распространяясь. Массы народные начинают прозревать.