Выписки из книг Учения Живой Этики

[TIN]

Выписки из Рерихов (Учение живой этики, издание Санкт-Петербург, 1993 год, в трёх томах).
• Нужно идти не похоже на других.
• Сколько дураков сидит за кружкой пива.
• Лучше считаться необычными, чем нарядится в мундир пошлости.
.
• На полках книгохранилищ – целые гнойники лжи.
• На пределе Нового Мира столпились все язвы. Вихрь намёл кучи отбросов.
• Образование народа надо вести с начального обучения детей, с возможно раннего возраста.
• Грязь не от бедности, а от невежества.
• Еда дважды в день – достаточна.
• Тому, кто мыслит об общине, нет вреда от ползущих гадов.
• Дайте детям возможность мыслить.
• Если хотите понизить мозговую восприимчивость - пейте долго стоявшую кипячёную холодную воду.
• Мистика – это реальность не познанного мира.
• Правда, столько людей живут как свиньи, пожирающие драгоценные цветы.
• Облако пыли закроет врата общины, и сорное мышление обратится в сор.
• Ложная занятость прежде всего указывает на неумение пользоваться сокровищами времени и пространства. Такие люди могут исполнять лишь первичные формы работы. Невозможно их привлечь к созиданию… Для них можно оставить лишь “переноску кирпичей”.
• Уничтожайте зверя-человека. Хвостатые люди и центавры не входят в эволюцию Земли.
• Говорят, что книги – питание ума. Но без устремления питание ума будет формальным и бесплодным. Устремление должно идти изнутри, без внешних причин. Препятствия жизни не могут влиять на качество устремления… Утратив устремление, человек перестаёт называться сознательным существом.
• Отберём всё лучшее и утвердим: познавший лучшее – сделается общиником.
• Даже ошибочное действие мы предпочитаем бездействию.
• Инквизиторы и ретрограды строят тюрьмы и сумасшедшие дома, которые пригодятся для них же в виде рабочих колоний.
• …нужно осознать психическую энергию, или войти в ритм эволюции. Вместо этого больных пичкают микстурами. Там, где легко помочь, готовятся к смерти.
• Ярко бросается в глаза, что люди развитого сознания часто болеют.
• До сих пор люди не могут осознать себя, осознать своё положение в гигантской лаборатории…
• Наблюдаем большое напряжение как магнитных волн, так и химических лучей. Мысль человеческая изогнулась, как не закалённый клинок, и в глубине сознания шевелится хаос. Можно ли существовать? Идея нашего Маяка начинает входить в умы, ибо ничего другого не остаётся среди клубов хаоса. Как тяжко чуткому духу!
• Каждый учитель радуется без предельной красоте дальних миров и мучается скорченным тупоумием всё поглощающих двуногих… Разве можно дать им ключ Дальних Миров?
• Невидимое Международное Правительство никогда не отрицало своего существования.

И ещё – том 1, стр. 261 :
• Планета больна, и в этой болезни тонет всё. Некоторые пытаются уплыть на обломках, забывая о том, что океан тоже уйдёт… Скопление газов от низших слоёв Тонкого Мира не дают другим мирам нести вам помощь. Если толща завесы не будет пробита , то это может кончится большим взрывом планеты Земля.
Я задал себе вопрос – что это за тонкие миры? Нашёл ответ во втором томе, под цифрой 15 :
- Слои вашей планеты чем напитаны, обнаружить не в радость. На весы положим явление всех пороков – гнева, малодушия, предательства, предрассудков, лицемерия, удовлетворения…
(конспект 1996 года).
Это только малая часть того, что мне удалось проработать. Имею планы на дальнейшее изучение Учения Живой Этики. Пока нет не сил, не желания.
Прошу у читателя прощения за то, что тезисы с чёрными маркерами не помечены соответствующими номерами, чтобы любой читающий мог свериться с первоисточником

[Amarilis]

Сообщение от TIN

• Сколько дураков сидит за кружкой пива.
• Инквизиторы и ретрограды строят тюрьмы и сумасшедшие дома, которые пригодятся для них же в виде рабочих колоний.
• До сих пор люди не могут осознать себя, осознать своё положение в гигантской лаборатории…

Это только малая часть того, что мне удалось проработать...

Как Вы понимаете выше перечисленные тезисы?

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Amarilis

Как Вы понимаете выше перечисленные тезисы?

Вырванные из контекста фразы часто затрудняют понимание.

[TIN]

Amarilis, Это не мои тезисы. Они взяты из УЖЭ. Каждый человек поймёт их по своему.

[Iris]

Сообщение от TIN

Amarilis, Это не мои тезисы. Они взяты из УЖЭ. Каждый человек поймёт их по своему.

Может быть, стоит стремиться к тому, чтобы понять их ПРАВИЛЬНО?
Т.е. - понять мысль В.Вл, которую Он Вложил в эти строки.

[TIN]

Может быть, стоит стремиться к тому, чтобы понять их ПРАВИЛЬНО?
Т.е. - понять мысль В.Вл, которую Он Вложил в эти строки.
Учение очень трудно поддаётся осмыслению. Одна мысль, стоящая под каким-то № никак не связана с другими мыслями.
Поэтому нужно иметь незаурядную память, чтобы связать отдельные № мыслей.
С уважением.

[Iris]

Сообщение от TIN

Учение очень трудно поддаётся осмыслению. Одна мысль, стоящая под каким-то № никак не связана с другими мыслями.

Это не совсем так.
Во-первых, каждый параграф (а не вырванная из него строка) - это своего рода мыслеобраз, который надо стремиться понять во всей полноте. Причем чем дольше вы будете изучать Учение, тем понимание уже прочитанного ранее будет обогащаться.
Во-вторых, ЕИР рекомендовала изучающим делать выписки (подборки) по тем или иным темам. Например: самость, эволюция, эмоции и т.д. Подобранные таким образом параграфы Учения становятся более понятны.
В-третьих, не стоит смущаться некоей непонятностью текстов. В Учении рекомендуется такое "непонятное" перечитывать неоднократно через какое-то время - многое проясняется.
В-четвертых, процесс изучения Живой Этики рассчитан не на годы - на целую историческую эпоху. Применительно к нам - на несколько воплощений. Если не смутитесь первыми трудностями, то впереди долгий путь эволюции вашего Духа. Но иного пути нет.

[TIN]

Полностью с Вами согласен.
Но прежде чем переходить на ступеньку выше, нужно, по-моему, закрепиться на пройденных ступенях. А то не ровен час - можно и подскользнуться. Это я о эволюции духа.
Некоторые думают - зачем грызть гранит науки, чем дальше в лес - тем больше дров. Чем выше подниматься - тем больнее падать. На какой ступени стою - на той и ладно.
А другие грызут гранит, чего бы это им не стоило. В Учении есть об этом мысли: ...устремление к познанию должно идти изнутри, препятствия жизни не могут влиять на качество устремления. Человек, утративший устремления перестаёт называться сознательным существом.

[glory]

«Существует лишь вечное настоящее»
«Месть грешна»
«Велик от, кто велик в терпении.»
«Из невежества происходит все зло. Из знания приходит прекращение всего этого множества несчастий Зло есть отсутствие добра.»
«…Свет сиял во тьме и тьма не знала его, то это потому, что таков естественный закон, но насколько это яснее и полно смысла для того, кто может сказать, что свет еще менее способен понять тьму и никогда не может узнать ее, ибо, проникая во тьму, свет убивает ее, уничтожает мгновенно.»
«непрестанное движение и есть единое, вечное и несозданное Божество»
«Ложь – убежище слабых.»
«мы никогда не руководим нашими учениками (даже наиболее продвинувшимися); также мы не предостерегаем их, предоставляя следствиям от ими порожденных причин самим учить их путем опыта.»
«бедность и скромное положение в жизни меньше являются причиной страданий и горя, чем богатство и знатное рождение.»
«Счастье – косоглазая девица».
«Мы не можем сказать вместе с христианами: «Воздай добро за зло», мы говорим с Конфуцием: «Воздавай добром за добро, а за зло – справедливостью»
«Наши сомнения – наши предатели» Шексир.
«подозрение опрокидывает, что доверие строит!»
«только в невзгодах можно познать истинную сущность человека»
«Я верю, о Господи, помоги моему неверию.»

Выписки из Писем Махатм