Земные учителя

[Musiqum]

Сообщение от Редна Ли

Я бы не стал делать выводов за Учителей. На мой взгляд некоторые качества Адониса могут покрыть все его остальные недопонимания...

Согласен с этим.
При всех недопониманиях Адониса, он всё же самостоятельный, смелый и неординарный мыслитель. А это очень ценно.

[белорус]

Сообщение от Musiqum

Согласен с этим.
При всех недопониманиях Адониса, он всё же самостоятельный, смелый и неординарный мыслитель. А это очень ценно.

В чем выражается его самодеятельность ?
Чем отличается самодеятельность как проявление свободной воли от своеволия ?
В чем смелость?
В чем неординарность ?

Если действительно его ближайшим Звеном является Учитель Небесный , если он имеет , ладно назовем это смелостью утверждать, что он:

Как видите именно я как раз и совмещаю Иерархию с самодеятельностью, во всех своих постах. У меня изначально всё построено именно на совмещении Иерархи и самодеятельности.

, то его творчество должно соответствовать вот этим критериям:

ГАЙ 1955 г. 034. (Янв. 1. ... Этим совместное, то есть объединенное творчество с Учителем особенно ценно – силой воздействия на людей. Энергии Света кристаллизуются в самих словосочетаниях, влияя на нервную систему и центры.
1) Первым признаком совместного творчества с Учителем будет его необычность и своеобразие,
2) вторым – неисчерпаемость,
3) третьим – новизна,
4)четвертым – огненность,
5)пятым – сила, возвышающая дух,
6) шестым – многогранность
7)и седьмым – устремленность в будущее пламенная.

.

Может быть с моем глазу бревно, может быть у меня нету глаза доброго и я не замечаю в силу испорченности своей натуры этих признаков в его постах. Ну так ответьте вы за него, если взялись его защищать.

[Редна Ли]

Сообщение от Белый росс

Может быть с моем глазу бревно, может быть у меня нету глаза доброго и я не замечаю в силу испорченности своей натуры этих признаков в его постах. Ну так ответьте вы за него, если взялись его защищать.

Я думаю, что у Адониса есть мозговые заморочки, которые легко могут быть сняты при определенных обстоятельствах. Но зато у него есть на мой взгляд глубинные свойства духа, которые в один день не нарабатываются. Поэтому в данном случае не так уж важно то, что он говорит, а важен тот бэкграунд, который за этим чувствуется...

[Alexandr5]

Сообщение от Редна Ли

Я думаю, что у Адониса есть мозговые заморочки, которые легко могут быть сняты при определенных обстоятельствах. Но зато у него есть на мой взгляд глубинные свойства духа, которые в один день не нарабатываются. Поэтому в данном случае не так уж важно то, что он говорит, а важен тот бэкграунд, который за этим чувствуется...

Позволю себе присоединиться к мнению Редна Ли, и добавить от себя.
Так названные "мозговые заморочки" - вовсе не заморочки, а тот самый земной слой подготовки, который требуется для их шлифовки. Учитель Небесный - дает возможность проявляться духу, но учитель земной - дает возможность приложить этот дух на практике.
Недооценка необходимости земного звена - и есть то, в результате чего дух не может оказать влияние на земле (тонет в "заморочках"). То есть, не найдена соответствующая земная форма для проявления духа.
Предлагается - пейте Небесное вино, пейте! А кувшина-то нет, чо бы adonis мог донести свое вино до нас.
Тогда предлагается следующий ход мыслей - и хорошо, что нет кувшинов, тогда все устремятся к Небесному вину на Небо, и так оторвутся от земного. Хотите вина Небесного, - идите на небо, а на земле его и быть не должно.

Проблема в том, что для того что бы дойти - понадобится лестница, но и она отрицается (цепь парампары). Тогда остается только знать - да, дух есть, но и только, этим и довольствуйтесь. Стремитесь к небесному, только ничего на земле не делайте, иначе заземлитесь и увязните в земном.

Это также относиться и к обрядам.
Может быть построен алтарь, в котором нет духа. Но дух без алтаря - голая абстракция, лишенная какой либо возможности одухотворять материю.

Вывод - духовность есть , а эволюции материи - нет. ( в том числе нет эволюции форм).
Не интересно, по моему. Я с таким же успехом мог бы утверждать - люди вспомните, мы все от Бога. И на этом ограничится. и все были бы счастливы.
Но вот я попрошу - проявите эту божественность - и проявляется демоническое и разрушительное.
Только практическое проявление дает распознавание, а не устремление.
Надо устремлять в Небесное плоды измененной материи, а не себя, мы и так все оттуда с небесного воплотились. Могли бы просто не воплощаться, оставаясь чисто духовными, но вне эволюции.
Эволюция же требует последовательности, постепенности, шонкретных шагов от одного к другому.
Тот, кто достигнет небесного - на землю не возвращяется.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Белый росс

... Может быть с моем глазу бревно, может быть у меня нету глаза доброго и я не замечаю в силу испорченности своей натуры этих признаков в его постах. Ну так ответьте вы за него, если взялись его защищать.

Эта тема не для обсуждения того или иного участника форума. Предлагаю подобное обсуждение далее не продолжать.

[белорус]

Сообщение от Владимир Чернявский

Эта тема не для обсуждения того или иного участника форума. Предлагаю подобное обсуждение далее не продолжать.

Тема называется " Земные Учителя" . В ходе обсуждения Адонис не раз говорил о том, что нужно самим становиться земными учителями.
Поэтому в рамках темы идет обсуждение его не как участника форума, а как земного учителя.

[Пандора]

Сообщение от Белый росс

Тема называется " Земные Учителя" . В ходе обсуждения Адонис не раз говорил о том, что нужно самим становиться земными учителями.
Поэтому в рамках темы идет обсуждение его не как участника форума, а как земного учителя.

А что тут обсуждать?
Кладешь мысль на сердце и устремляешься к Владыке.
Вот и все земное учительство.
А дальше - сам, сам, сам, сам.
Все люди, которые встречаются на жизненном пути помогают научиться общению от сердца к сердцу, от духа к духу, от Вечного к Вечному в каждом встречном.
=======================
А все сто пятьдесят страниц этой темы форумчане просто раскрывают для себя те ступени, на которых стоят и те уроки, которые проходят в данное земное время.
Кому-то нужны уроки послушания внешней воли, кому-то уроки уважения к врагам, кому-то уроки равновесия, кому-то веры в себя.

Мы просто не хотим признать земных учителей друг в друге (разновидность гордыни) ведь каждый из нас кого-то чему-то научил, для кого-то сработал земным примером, кому-то помог, осознанно или нет. Это сделал каждый, независимо от того, считаем мы другом или врагом .

[Лена К.]

Письма Махатм. Письмо 26. М. — Синнетту
И, таким образом, вы должны понять, что все, что мы могли бы сделать для более тесного сближения вас и его с нами, мы бы сделали от всего сердца. Но все же, если бы пришлось выбирать между нашим неподчинением малейшему приказанию нашего Когана касательно того, когда нам можно иметь свидание с кем-либо из вас или что и как нам можно писать вам, или куда писать, и потерей вашего доброго мнения о нас, даже чувствами сильной вашей враждебности к нам и разрывом с Обществом, мы бы не поколебались ни секунды. Можно это считать неразумным, эгоистичным, обидным и смешным, провозгласить это иезуитством и всю вину возложить на нас, но у нас закон есть закон, и никакая сила не может заставить нас хоть на йоту отступить от нашего долга.

Письма Махатм. Письмо 50. К.Х. — Синнетту
Разве вы не видите, что если бы не ваш исключительный интеллект и помощь, из него возникающая, Коган давно закрыл бы все двери к сообщению между нами?

Письма Махатм. Письмо 64. К.Х. — Хьюму
И так как вы признаете этот великий принцип личного наблюдения и немедленно применяете на практике полученную полезную информацию, то это, может быть, и является причиной, почему неумолимый до сих пор Коган, мой Учитель, в конце концов разрешил мне посвятить до некоторой степени мое время продвижению Эклектика.

Письма Махатм. Письмо 70. К.Х. — Синнетту
Что касается Когана, то с ним дело более серьезное... Скажу вам, дорогой друг, что я значительно менее свободен поступать так, как мне хочется, нежели вы в делах «Пионера». Никто из нас, кроме высочайших Чутукту, не является полным хозяином себя.

Письма Махатм. Письмо 92. К.Х. отвечает на вопросы Синнетта
...я посылаю вам объяснение по одной или двум страницам «Буддизма» Рис Девис, которые иначе непонятны, бессмысленны и абсурдны. Это написано с особого разрешения Когана (моего Учителя) для вашей пользы.

Письма Махатм. Письмо 157. Е.П.Б. — Синнетту
Поэтому, пожалуйста, скажите м-ру А.Джебхарду, что если вообще кто является «обманщиком», то таких обманщиков двое; а также скажите, что Махатма К.Х. получил его письмо, но никогда его не читал по той простой причине, что он был связан обещанием, данным Когану не читать ни одного письма от какого-либо теософа до тех пор, пока он не вернется после выполнения своей миссии в Китае, где он в то время находился.

[Alexandr5]

Сообщение от Белый росс

Поэтому в рамках темы идет обсуждение его не как участника форума, а как земного учителя.

Может быть лучше обсуждать не нас, как земных учителей, а свойства земных учителей. Вдруг найдутся люди, которые не захотят быть земными учителями, но останутся просто друзьями? А мы их начнем обсуждать - правильно учит, или нет. А он вовсе и не учит. Так, просто общается.