Земные учителя

[Владимир Чернявский]

Сообщение от adonis

...И что? Шлока говорит о необходимости осознании самого понятия "Учитель". Так что теперь, поставим во главу угла не вносить надземные предпосылки, раз есть такой совет?

Я лишь ответил на Вашу ремарку о большой букве.

Сообщение от adonis

...Странное отношение к Учению. Куда угодно, лишь бы не к Владыке.

В своем отношении я стараюсь целостно воспринимать все наставления Учения, а не фильтровать их по предпочтению и текущему пониманию.

[Migrant]

Сообщение от Владимир Чернявский

Я лишь ответил на Вашу ремарку о большой букве.

В своем отношении я стараюсь целостно воспринимать все наставления Учения, а не фильтровать их по предпочтению и текущему пониманию.

Думаю, что здесь на форуме пока никто не опроверг необходимость земного учителя. То есть, сделаем ещё раз ударение: земной учитель, особенно на начальном этапе, нужен, порой просто необходим! Но в то же время Учение впервые даёт такое понятие, как Единение с Учителем Надземным. Если раньше Православие стояло на трёх китах: молитва, пост, воздержание, то сегодня понятия молитвы выросло на порядок выше, теперь обращение к Владыке поднялось на принципиально новую высоту, когда ученик может в духовной тантре стать Единым с Учителем. Устремлённость ученика напрямую к Учителю освобождает нас от Института посредничества. И это стало самой настоящей революцией в духовной сфере.

7.024....Тому, кто нашел Образ Наш в сердце своем, Мы скажем: «Иди сердцем, и "Чаша" путь утвердит». Тому, кто думает, что постиг свой путь самомнением, тому скажем: «Иди поучиться у духа, знающего завершение».

7.081. Спросят: «Как же будем вносить моления к Высшему, если перед нами неотступно образ Владыки?» Скажите: «Именно через Него обратитесь к Высшему». Кроме того, если вы дошли до состояния постоянного Образа Владыки, то этот вопрос вообще вас волновать не может.

Не знаю, уважаемые друзья, но если вы имеете портрет Учителя в своём доме, то должны были заметить, что портрет Учителя может говорить нам своими глазами. Это необыкновенно, можно сказать даже, что чудо, но иногда глаза в его изображении могут укорять, иногда ободрять и истинный праздник на душе бывает, когда он рад и восхищён. Кто-то скажет, что мистика, кто-то назовёт это фантазиями, а кто-то бреднями, но... это уже будут слова комментатора, то есть посредника. Но и посредники разные бывают. И счастье, если этот комментатор вам помощник, товарищ и единомышленник, а если нет?

[adonis]

Сообщение от Владимир Чернявский

В своем отношении я стараюсь целостно воспринимать все наставления Учения, а не фильтровать их по предпочтению и текущему пониманию.

Удивительно, но я то же. И ещё пропорционально и соизмеримо. Если из 14 томов земному учителю посвящены всего три шлоки, то соизмеримо к этому должно быть и отношение. Если посмотрите мои посты, то именно это и увидите, всем учителям отведено должное внимание. А если про необходимость единственного земного фокуса в учении нет вообще ни одного слова, то и здесь надо говорить соответственно. А Ваша целостность выглядит на удивление однобоко, посмотрите свои посты в этой теме. И учитывать текущий момент нужно всегда, чем больше перекос идёт в одну сторону, тем больше приходится делать акцент на другую. Это естественно. По другому не выравняешь. Не хотят люди отрывать свой взгляд от земли и другим не советуют.

[paritratar]

Сообщение от adonis

всем учителям отведено должное внимание. А если про необходимость единственного земного фокуса в учении нет вообще ни одного слова, то и здесь надо говорить соответственно.

я потому и не вступаю в спор, потому что вижу здравый смысл в этой позиции, адонис.

[Dar]

Сообщение от adonis

Удивительно, но я то же. И ещё пропорционально и соизмеримо. Если из 14 томов земному учителю посвящены всего три шлоки, то соизмеримо к этому должно быть и отношение. Если посмотрите мои посты, то именно это и увидите, всем учителям отведено должное внимание. А если про необходимость единственного земного фокуса в учении нет вообще ни одного слова, то и здесь надо говорить соответственно. А Ваша целостность выглядит на удивление однобоко, посмотрите свои посты в этой теме. И учитывать текущий момент нужно всегда, чем больше перекос идёт в одну сторону, тем больше приходится делать акцент на другую. Это естественно. По другому не выравняешь. Не хотят люди отрывать свой взгляд от земли и другим не советуют.

Я вот однобокость и перекос вижу в твоих постах, потому что нигде не заметил того о чем ты пишешь.
Кто-нибудь писал о "необходимости единственного земного фокуса"?
Кто и где советовал не смотреть на небо?
И что интересно, стараешся не отвечая на вопросы как можно быстрее всех завалить новыми
обвиненими и осуждениями. Нарочито понимая неправильно что-бы еще раз обвинить.
Зачем? Ты думаешь это и есть пахтание? Творчество?

нужно всегда, чем больше перекос идёт в одну сторону, тем больше приходится делать акцент на другую. Это естественно. По другому не выравняешь

Если кто-то говорит "зимы не бывает - круглый год лето", то ты этот перекос уравниваешь
фразой "лета не бывает-всегда зима." И считаешь это приводит к равновесию?

[adonis]

Сообщение от Dar

И что интересно, стараешся не отвечая на вопросы как можно быстрее всех завалить новыми
обвиненими и осуждениями. Нарочито понимая неправильно что-бы еще раз обвинить

О, обвинение в обвинении! Давай посмотрим в цифрах на сколько вопросов не ответил я и на сколько моих вопросов нет ответа. Если ты понимаешь правильно, то объясни мне, что имеется в виду под земным Учителем, который есть живая связь с Иерархией, которых меньше чем пальцев на руке, они не представляются, но все должны настраиваться на Иерархию через них, потому что на прямую обращаться к Владыке достойных учеников сегодня нет. Объясни мне нарочито правильно, не ходя вокруг да около и я пойму

[Dar]

Сообщение от adonis

Если ты понимаешь правильно

а я и не претендую на самую правильную правильность..

то объясни мне, что имеется в виду под земным Учителем, который есть живая связь с Иерархией

Обычный человек физического плана. т.е. "земного". Одна голова, две руки, две ноги и т.д.

они не представляются

кому они должны представляться?

но все должны настраиваться на Иерархию через них

может ты хотел сказать "настраиваться через своего Учителя"?

потому что на прямую обращаться к Владыке достойных учеников сегодня нет

ты уверен что нет, а я уверен что есть.
Моя уверенность основана на вере в Учителей, в их силу, что зерна которые они разбрасывают все равно прорастают, хотя может и не все.
Если мы не видим, не знаем этих людей которые могут напрямую обращаться туда это еще не значит что их нет.
Иначе на Земле давно наступил бы хаос и человечество исчезло бы.

А твоя уверенность на чем основана?

[adonis]

Сообщение от adonis

О, обвинение в обвинении! Давай посмотрим в цифрах на сколько вопросов не ответил я и на сколько моих вопросов нет ответа. Если ты понимаешь правильно, то объясни мне, что имеется в виду под земным Учителем, который есть живая связь с Иерархией, которых меньше чем пальцев на руке, они не представляются, но все должны настраиваться на Иерархию через них, потому что на прямую обращаться к Владыке достойных учеников сегодня нет. Объясни мне нарочито правильно, не ходя вокруг да около и я пойму

Сообщение от Dar;

.эа я и не претендую на самую правильную правильность..
...Обычный человек физического плана. т.е. "земного". Одна голова, две руки, две ноги и т.д.
.....кому они должны представляться?
...А может ты хотел сказать "настраиваться через своего Учителя"?
...ты уверен что нет, а я уверен что есть.

Если ты не не претендуешь на правильность, то почему выдвигаешь мне предъяву, что я нарочито понимаю неправильно? Что бы такое утверждать необходимо как минимум самому понимать защищаемого. А ты его не понимаешь. Не понимаешь, но вопросы задаёшь не ему, а мне. И не вопросы, а обвинения. Это не я сказал, что достойных учеников общаться с Владыкой напрямую сегодня нет, а АлексУ, поэтому свою уверенность нужно было высказывать ему.

Сообщение от Dar

Моя уверенность основана на вере в Учителей, в их силу, что зерна которые они разбрасывают все равно прорастают, хотя может и не все.
Если мы не видим, не знаем этих людей которые могут напрямую обращаться туда это еще не значит что их нет.
Иначе на Земле давно наступил бы хаос и человечество исчезло бы.
А твоя уверенность на чем основана?

Вопрос не по адресу. Я утверждаю , что таких сотни. Ты не читал тему, и хоть обвиняешь меня, а оппонируешь при этом вот этому:

Сообщение от АлексУ

А Вы много видели последователей Живой Этики, готовых стать учениками? Не на словах готовых, а по готовности своей внутренней сущности?....
Второе, и очень важное. Что Вы упорно пропускаете мимо ушей. Это рекомендации Е.И.Рерих, которые я здесь уже приводил, - прежде серьезной настройки на Облик Владыки необходимо очистить свое внутреннее существо (надеть узду Духа на все свои чувства). Если же ваша аура останется мутной и грязной - то по закону созвучия вы привлечете к себе из Тонкого мира такого "небесного" учителя, что мало не покажется.

Дар, ты в теме про Знамя Мира назвал меня тёмным, это следствие твоего увлечениея "Поисковой системой АЙ", рекомендую в дальнейшем следить за смыслом темы, а не отвечать по ключевым словам и собственному настроению.
А теперь я объясню откуда у людей растёт теория необходимости земного Учителя навечно.
Первые, действительно посвящённые, Тамплиеры давали обет безбрачия и посвящали свою жизнь Деве Марии. Нормальная оккультная практика, воздержания и перекрёстный ток замыкания на высшем противоположном по Началам полюсе. Не посвящённые рыцари, не имея понятия о сути йогической составляющей, но имея как образец земное поведение посвящённых, стали посвящать свои действия Прекрасной Даме. Земной. Тоже местами не плохо, местами до глупости, но, что увидели, тому и подражали, как могли. Наиболее характерно всё это отражено в Дон Кихоте и Дульсинеи.
Есть Учение и есть Письма ЕИР, которые должны рассматриваться как комментарии к Учению. Но некоторые подсев на Письма начали мысленно ставить себя на место апостолов, проецирую их связь с Учителем на себя. В итоге, им хочется точно также, переписываться с Учителем, получать советы, наставления, быть принятым, как они. Но дело в том, что Учителя дав Учение покидают землю и то, что было доступно апостолам, не будет более доступно никому и никогда, пока не будет даваться следующее Учение при свидетельстве следующих апостолов. Но людям очень хочется так же и того же, и человек начинает искать подобную ситуацию. Ставит себе установку. Даёт самогипноз. Если нет Девы Марии, то значит надо найти Дульсинею хоть как то связанную с посвящёнными и служить всю жизнь ей, как это делали посвященные. Комичность ситуации Дон Кихоту не видна, у него свои внутренние установки, он весь абсолютно честно на служении. Но Небесное уже заменено земным. Вектор вместо вертикали, стал горизонтальным. Ну и что, скажет Дон Кихот, когда Учитель давал Учение он тоже был на земле и ему служили как земному, по горизонтали. Даю рубль за сто, что настаивающие на необходимости земного Учителя уже несколько лет читают Письма и не читали Учение ( давайте без придирок, что Письма входят в Учение, держите смысл). Они взяли за основу жизни не Учение, а поведение учеников. И Учение уже рассматривают лишь как комментарии к такому поведению. Дон Кихоту невозможно объяснить, что посвящённые должны не искать образ Девы Марии в земных Дульсинеях, а посвящать жизнь именно Царице Небесной. Не пытаться подражать ученикам ЕИР, а стать самому учеником ЕИР. Сегодня, сейчас, взять и стать учеником Матери и Вел.В. Вся техника дана в Учении. И те, кто сегодня на форуме пишут комментарии к «Зову», пахтают Зов, те уже ушли несравненно гораздо дальше тех, кто ищет земного.

[Musiqum]

Сообщение от adonis

Не посвящённые рыцари, не имея понятия о сути йогической составляющей, но имея как образец земное поведение посвящённых, стали посвящать свои действия Прекрасной Даме. Земной...

Но с другой стороны, не испытав настоящей Любви к земной женщине, никогда не дотянешься и до небесной.

Сообщение от adonis

Дон Кихоту невозможно объяснить, что посвящённые должны не искать образ Девы Марии в земных Дульсинеях...

Как раз-таки умение увидеть в земных Дульсинеях проявления божественной Девы Марии, будет огромным духовным достижением.

[adonis]

Сообщение от Musiqum

Но с другой стороны, не испытав настоящей Любви к земной женщине, никогда не дотянешься и до небесной.

Как раз-таки умение увидеть в земных Дульсинеях проявления божественной Девы Марии, будет огромным духовным достижением.

Это замечательно. Но мы говорим про вектор. Про цель. Про понятие Учения. Про Зов. Если всё понятие Зова сводится к "полюби земную женщину", то значит это тебе необходимо. Я же не говорю, что Дон Кихоты это плохо. Да, они наивны в своей честности, да, иногда смешны, да, заземлённая не верная, цель, но ведь цель благородная, хоть и горизонтальная. Всё это терпимо до тех пор, пока в ситуацию не включается наложение второго фактора, не описанного писателем, а именно самости Дульсинеи. И вот тут уже начинаются внутренние турниры, мордобития, разделение между рыцарями. Половина усилий рыцарей уходит на медусобицы.

[АлексУ]

Сообщение от adonis

Это не я сказал, что достойных учеников общаться с Владыкой напрямую сегодня нет, а АлексУ, поэтому свою уверенность нужно было высказывать ему.

Я такой ерунды не говорил. Просто Вы "достойным учеником" называете любого неофита, подошедшего к Учению Агни Йоги. В чем я с Вами согласиться никак не могу.
Насчет "сотен таких" Вы, конечно, загнули. Но, повторю еще раз: "готов ученик, готов ему и Учитель" - т.е. земных Учителей, "общающихся напрямую с Владыкой", и сегодня достаточно ходит по Земле, чтобы обеспечить запросы каждого готового ученика.

Сообщение от adonis

Ну, это не мои выдумки. Об этом писала Е.И. Цитату я Вам уже приводил:

Письма Е.И.Рерих, т. 9, З.Г. и Д. Фосдикам от 10 августа 1952г.
(Фрагмент рекомендаций для мисс Спатц)
«Нужно полное очищение внутреннего существа, ибо только при полном очищении возможна усиленная деятельность этих центров. Главное – нужно очиститься от лукавства, самомнения и обиженности и утвердиться на спокойствии и отсутствии страха. После краткой молитвы или сердечного устремления к Владыке начать прислушиваться к встающим мыслям в мозгу и немедленно записывать их. Необходимо приучить себя к полной концентрации на Облике Вл., без этого нельзя ожидать скорого успеха. Если трудно сконцентрироваться продолжительное время, пробуйте хотя бы десять минут, постепенно удлиняя время. Мысли будут вставать четко и безостановочно.»

Сообщение от adonis

А теперь я объясню откуда у людей растёт теория необходимости земного Учителя навечно.

Это опять не ко мне. Я же говорю, Вы Адонис, спорите сам с собой, для удобства избиения привлекая мой ник в качестве "козла отпущения"...

[adonis]

Сообщение от АлексУ

Ну, это не мои выдумки. Об этом писала Е.И. Цитату я Вам уже приводил:

Здесь написано, про очищение для возможного усиления деятельности центров, о приобщении к высшей ступени, о переходе ступени от медиатора к Йоге. Но там не написано про то, что ПРЕЖДЕ ЧЕМ НАСТРАИВАТЬСЯ НА ВЛАДЫКУ НЕОБХОДИМО СОВЕРШАТЬ КАКИЕ ЛИБО ДЕЙСТВИЯ. Всё что рекомендуется, так это краткая молитва и устремление. А Ваша рекомендация немоги обращаться к Учителю пока не одета узда духа выглядит ЗАПРЕТОМ на настройку.

Сообщение от АлексУ

Второе, и очень важное. Что Вы упорно пропускаете мимо ушей. Это рекомендации Е.И.Рерих, которые я здесь уже приводил, - прежде серьезной настройки на Облик Владыки необходимо очистить свое внутреннее существо (надеть узду Духа на все свои чувства). Если же ваша аура останется мутной и грязной - то по закону созвучия вы привлечете к себе из Тонкого мира такого "небесного" учителя, что мало не покажется.

Откройте книгу "Зов", цитаты из которой Вы полностью проигнорировали и увидите, что там нет никаких предварительных условий. Только, "Зов" это та книга, которая работает против вашей теории, ибо она настраивает каждого сразу напрямую к Владыке и только к нему, а не к каким либо земным Учителям.

[adonis]

Сообщение от АлексУ

Насчет "сотен таких" Вы, конечно, загнули. Но, повторю еще раз: "готов ученик, готов ему и Учитель" - т.е. земных Учителей, "общающихся напрямую с Владыкой", и сегодня достаточно ходит по Земле, чтобы обеспечить запросы каждого готового ученика.

Это Вы фразу "готов ученик, готов ему и Учитель" читаете как о земном учителе. Я же эту фразу читаю так, что любому готовому ученику, готов и Учитель Небесный. Вот и вся разница. Кто, что ищет, тот то и обрящет. Зов он не к земному зовёт.

А если земных Учителей общающихся напрямую с Владыкой сегодня, по Вашему мнению, достаточно для каждого, то их должно быть тысячи.

[adonis]

Сообщение от АлексУ

Это опять не ко мне. Я же говорю, Вы Адонис, спорите сам с собой, для удобства избиения привлекая мой ник в качестве "козла отпущения"...

Вот ваши слова: В-третьих, даже после настройки на Надземного Учителя, необходимость земного Учителя не отпадает. Восприятие пространственных мыслей через Облик Вл. не есть "Надземное" ученичество. Это только первичный опыт наработки канала связи. Эти пространственные мысли дают хорошую основу для самодеятельности, но не исключают ошибок. И земной Учитель продолжает наблюдать ученика, прохождение учеником своих испытаний
Именно предполагается пожизненная опека. Так что Ваш ник по назначению. А насчёт сам с собою, не надоооо! Пересмотрел ещё раз Вашу теорию. Пока не буду трогать вопрос о возможном количестве земных Учителей - учеников принятых сотрудников Шамбалы. Всё равно не ответите, то их на всех хватит, то сотня - много. Вопрос другой, а сколько учеников может быть у такого земного Учителя? 5-20-200-1000? Приблизительно, по вашему личному мнению?
. Вы же конкретно не говорите, всё вокруг да рядом. Приходится догадываться самому. В целом получается так, самовольная настройка на Учителя опасна, необходим земной посредник утверждённый Шамбалой, а если такого нет, то ты ещё ученик не готовый. Будешь готовый - будет земной Учитель. Никто не спорит, что находясь рядом с высоковибрационным человеком получаешь часть его излучения. Но делать из этого теорию, о том, что наличие посредника (земного Учителя) обязательное условие – не соответствует Учению (Ваш пост 554. «Т.е. для установления Надземной Связи необходима рядом аура человека, уже настроенного и созвучного этому Лучу.») Нет такого в АЙ. Нет и быть не может. Эта Ваша личная теория построенная исключительно на примере ЕИР, которая имела общий Луч с Вл. Всё. Не было никаких других случаев рекомендующих настраиваться на Вл. например через НКР, не было рекомендаций настраиваться через других близких или дальних учеников. Вы никогда не сможете придуманную теорию о том, что « Нужен именно живой контакт с живым Носителем Надземной связи» подтвердить Учением (14 томов). Очень жду цитату.

[Dar]

Сообщение от adonis

Если ты не не претендуешь на правильность, то почему выдвигаешь мне предъяву, что я нарочито понимаю неправильно?

незнаю что такое "предъява"..
Ну если не нарочито тем более странно..
Я то считал что ты таким образом как-бы "будишь спящих"..

Не понимаешь, но вопросы задаёшь не ему, а мне.

Разве не ты у меня спрашивал "объясни мне, что имеется в виду.."?

Это не я сказал, что достойных учеников общаться с Владыкой напрямую сегодня нет, а АлексУ, поэтому свою уверенность нужно было высказывать ему.

Ну вот же.. опять. Ты на полном серьезе?
Вот же и АлексУ сам пишет

Сообщение от АлексУ

Я такой ерунды не говорил...

Потому и удивляюсь к чему такое "нарочитое непонимание"

Вопрос не по адресу. Я утверждаю , что таких сотни. Ты не читал тему, и хоть обвиняешь меня, а оппонируешь при этом вот этому:

Ну и где здесь сказано о том что готовых учеников сегодня нет?
Тут речь идет о том что их мало, но не о том что их нет. Ты на самом деле не заметил этого?

Дар, ты в теме про Знамя Мира назвал меня тёмным

Полагаю это в том же стиле. Увидел то чего нет.

А теперь я объясню откуда у людей растёт теория необходимости земного Учителя навечно.

А ведь если спросить у тебя, кто здесь говорил бессмертном Ученике имеющего вечного Учителя и вечно живущего на Земле наверняка ты укажешь на пост где совсем об этом не написано.
Ведь для того что-бы иметь вечного Учителя на Земле нужно жить вечно на Земле.

Первые, действительно посвящённые, Тамплиеры давали...

Разве до Тамплиеров не было посвященых?

Учителя дав Учение покидают землю и то, что было доступно апостолам, не будет более доступно никому и никогда

Ты про Учение Христа или Учение Будды?
Как понять "никому и никогда"?... в смысле Иерархия прерывается? Преемственность прерывается?..

Даю рубль за сто, что настаивающие на необходимости земного Учителя уже несколько лет читают Письма и не читали Учение ( давайте без придирок, что Письма входят в Учение, держите смысл).

Ну и что Письма? Выше как раз и приводили ответ на этот вопрос..

20.04.36 Рерих Е.И. Письма. 1932-1955 ....Многие из подходящих к Учению часто стоят на такой подготовительной ступени, и сознание их так засорено предрассудками и неосознанными ими предубеждениями, что, конечно, им полезно сначала иметь земного учителя..

По моему вполне ясно и четко видно в каких случаях нужен земной Учитель. Т.е. для тех у кого "сознание засорено предрассудками и преубеждениями". Стало быть есть случаи когда этот этап пропускается.
Чего ж тут непонятного?
Давай свои сто рублей. Я не читал Письма (кроме некоторых)

Не пытаться подражать ученикам ЕИР, а стать самому учеником ЕИР.

Ты же знаешь что в Учении как раз и рекомендуется подражание. Т.е. ученик может подражать своему Учителю или скажем высокому духу и т.д.

На счет "нарочито" извиняюсь. Я на самом деле не верил что ты можешь на полном серьезе писать такие вещи.
У меня такое впечатление что у тебя из головы нараяма не выходит. Везде где ты слышишь "земной учитель" тебе мерещится тень нараямы. Помнишь притчу про двух монахов переходящих речку и один них перенес девушку?

следствие твоего увлечениея "Поисковой системой АЙ", рекомендую в дальнейшем следить за смыслом темы, а не отвечать по ключевым словам и собственному настроению.

ты предположил худший вариант. На самом деле не так.
Я ищу по памяти. Двух-трех слов достаточно что-бы найти нужную цитату за пару секунд.
Во-вторых не раз замечал как в доказательство своих слов приводят цитату на котором основано свое мнение, а в цитате совсем о другом. Да и у себя замечал не раз, как найдя нужную цитату, которую я помнил.. перечитывая я вдруг обнаруживаю что понимал ее неправильно потому что не обратил внимания на какие-то вроде бы незначительные слова, но в корне меняющих понимание смысла всей шлоки.
в третьих лишний раз взглянуть не помешает и это рекомендовано в АЙ. Ты предпочитаешь перелистывать книги. У меня на это времени нет.
в четвертых при поиске нужной цитаты находится масса интересного. (что было замечено здесь многими). Так что я предпочту воспользоваться рекомендациями из АЙ. По возможности почаще обращаться к источнику. И если есть возможность убыстрить поиск, сэкономить время, привести более точную информацию, то почему бы им не воспользоваться?

[Alexandr5]

Сообщение от adonis

О, обвинение в обвинении! Давай посмотрим в цифрах на сколько вопросов не ответил я и на сколько моих вопросов нет ответа. Если ты понимаешь правильно, то объясни мне, что имеется в виду под земным Учителем, который есть живая связь с Иерархией, которых меньше чем пальцев на руке, они не представляются, но все должны настраиваться на Иерархию через них, потому что на прямую обращаться к Владыке достойных учеников сегодня нет. Объясни мне нарочито правильно, не ходя вокруг да около и я пойму

Позволю себе вмешаться в ваш диалог.

Объясняю нарочито правильно, не ходя вокруг и около.

Вот двое мужчин решили стать духовными воинами.
Первый сказал – пойду учиться драться на улицу и каждый человек будет мне учитель.
Второй сказал – пойду учиться драться в спортивную секцию по боксу, тогда мне ОДНОЗНАЧНО необходим будет тренер, земной учитель, без которого меня НЕ ПРИМУТ К ОБУЧЕНИЮ.

Через десять лет они встретились.
Первый сказал – вот я научился драться на улицах, и я теперь могу даже побить твоего старого тренера. Зачем вообще нужен тренер когда и ты и я деремся лучше его самого? Ведь каждый чемпион дерется лучше своего тренера? Не понимаю зачем они вообще нужны? Я лучше буду учится читая книги. Тренер мне не нужен.

Второй ответил – вот ты дерешся в подворотнях, а я на спотривных соревнованиях.
Не факт, что я дерусь лучше, чем ты, но ты никогда не победишь ни на одном спортивном соревновании, ибо в культурах признается только ЧЕСТНАЯ победа.

Ты же сражаешся любыми средствами – в том числе не законными, преступными. Так как ты лишен того распознавания, которое дает именно спортивный тренер.

Разница между нами в том, что я боец КУЛЬТУРНЫЙ, а ты боец ДИКИЙ.

Я стал боевым псом, и смогу стать частью братсва – воин, конь, пес, меч, щит, В армии рыцаря служащему королю в армии Владики. А ты стал матерым волком. И не один светлый рыцарь никогда не сможет на тебя положиться в битве при всем твоем наборе эволюционно накопленных навыков.
Мои навыки могут использовать только культурные сообщества, а твои могут использовать любые мафиозные диллеры для выбивания долгов из наркоманев, прежде подсадив тебя на какую нибудь зависимость – крючек.Моя честь истинная, а твоя ложная - криминальная.

Теперь когда мы оба усовершенствовались, я, в следующем воплощении, стану воином, а ты вновь будеш начинать как волк в подворотнях, каждый раз начиная заново, ибо мои навыки (даже более слабые, чем твои) будут признаны, как честные, а твои отторгнуты, как дикие.

И будучи воином я вновь пойду учится к старому учителю, который может быть сам давно перестал сражаться, ибо только так я смогу стать уже не честным воином, но благородным рыцарем.

И мне понадобиться пес, и ты вновь будешь не пригоден, ибо ты дикий, и будучи псом не можеш стать еще и братом, мне, коню, мечу и щиту. Тебе нет доверия, ибо ты дикий – сила тьмы!
Ибо нас прежде объединяет не умение драться, медитировать, левитировать и фантазировать, а ЭТИКА, а вас - собственные потребности даже духовные.

Поэтому мне нужен кто-то ради которого я дерусь – из отношения к нему, ибо культурному воину запрещено драться ради самого себя.
Ты же дерешся только за себя, совершенствуешся только для себя, или за таких же как ты, стаю диких, где каждый сам за себя, даже в стае.

Задача земного учителя только в одном – ставить последовательную цепь конкретных задачь, в результате решения которых человек приобретает ПРАВИЛЬНОЕ РАСПОЗНАВАНИЕ.

На том они и разошлись в противоположные стороны, остаавшись каждый при своем мнении.

[Редна Ли]

Сообщение от Alexandr5

Разница между нами в том, что я боец КУЛЬТУРНЫЙ, а ты боец ДИКИЙ.

Проще говоря, можно сказать, что бы стать КУЛЬТУРНЫМ бойцом, надо оказаться в рамках КУЛЬТУРНОЙ традиции, при чем на земле, а не в небесах.

[Alexandr5]

Сообщение от Редна Ли

Проще говоря, можно сказать, что бы стать КУЛЬТУРНЫМ бойцом, надо оказаться в рамках КУЛЬТУРНОЙ традиции, при чем на земле, а не в небесах.

Вы правильно меня поняли. Потому и у Николая Константиновича земным учителем был не индусский йог, а Куинджи.

[Пандора]

Сообщение от Alexandr5

Вот двое мужчин решили стать духовными воинами.

А недалеко от них стоял маленький мальчик, который не знал что такое :"духовный воин" , но ему тоже очень хотелось стать благородным и сильным и он каждый вечер молился, чтобы ему было дано нужное знание.

Сообщение от Alexandr5

Через десять лет они встретились.

И снова рядом оказался тот мальчик, уже юноша и снова он ничего не понял из беседы воинов и продолжал обучаться так, как его сердце ему подсказало.
И что в итоге?

Сообщение от Alexandr5

На том они и разошлись в противоположные стороны, остаавшись каждый при своем мнении. *

Это потому, что каждый шел своим путем, но при этом не смог с уважением отнестить к пути другого, и к мальчику, который стоял рядом и учился сразу у обоих на Земле и у Святого на Небесах

[Alexandr5]

Сообщение от Бабушка

А недалеко от них стоял маленький мальчик, который не знал что такое :"духовный воин" , но ему тоже очень хотелось стать благородным и сильным и он каждый вечер молился, чтобы ему было дано нужное знание.

И снова рядом оказался тот мальчик, уже юноша и снова он ничего не понял из беседы воинов и продолжал обучаться так, как его сердце ему подсказало.
И что в итоге?

Это потому, что каждый шел своим путем, но при этом не смог с уважением отнестить к пути другого, и к мальчику, который стоял рядом и учился сразу у обоих на Земле и у Святого на Небесах

Нет у меня уважения к темному пути. Как нет уважения к дикости и бескультурью. В том числе и собственному.
А мальчику рано или поздно, но придется выбрать. А пока он не выбрал - пусть знает, что он болельшик, и только. И ценность любого его мнения равна нулю.