Учение и Проект Венера

[Иваэмон]

Сообщение от RUDRA

Как сами считаете? Кто Вам даст верный ответ, если проект Венера в самом Учении не упомянут?)) Сами решайте. Для меня это однозначно "светлый" проект.

Просмотрел ролик. Проект, если считать его разработанным для воплощения в 21-м веке - чистейшая утопия. У человечества нет на это ни ресурсов, ни насущной необходимости. К тому же я услышал там одну главенствующую мысль: "мы должны взять у океана его богатства". Конечно, рядом были фразы о защите экологии и т.д., но вот эта хищническая мысль настораживает. Думаю, человек не скоро построит морские города, ибо он прежде всего сухопутное существо, и, прежде чем лезть в воду, должен разобраться со своими проблемами на суше и облагородить вначале ее. А то получается, как в плохих фантастических фильмах: загадили и убили планету и убежали колонизировать космос, как саранча.

[paritratar]

Сообщение от Иваэмон

"мы должны взять у океана его богатства".

можно же самим творчески доработать такой проект, сообразуясь с этическими нормами.
Насчет океана, можно подкорректировать фразу и сказать, что мы должны уважать ресурсы океана и пользоваться его богатствами соблюдая экологическое равновесие. Полагаю, уровень развития цивилизации позволяет это сделать.

И так со всем остальным. Наряду с техническим развитием, осуществляя Идеи Живой Этики, вооружить человека без единого аппарата, можно рассмотреть вопрос естественного развития заложенных в человечество эволюцией способностей.

Ведь по сути любой такой технократический проект ограничен определенной сферой применения этой техники. А цель Эволюции - Беспредельность. Поэтому можно только предполагать к чему придет человечество, если оно обратит свое пристальное внимание на развитие своих внутренних возможностей.

Но в любом случае техника очень хорошо помогает в обиходе. Мы знаем, что и в Шамбале есть свои аппараты для взаимодействия с окружающим миром. Значит все дело в правильно выбранном векторе развития. Аппараты можно утончать так же, как способности и качества человека.