Зов 19.03.22 Прекратить зарождение детей хуже убийства

[Aa1D]

Сообщение от Восток

осмыслять - это обязательтно подгонять под узкое, костное и неправильное?

Конечно, нет. Именно я и стараюсь взглянуть не предвзято. Если есть какие-то прорехи, упущения и т.д., то и их я тоже хочу видеть.

[Восток]

Сообщение от Aa1D

Я знаю, что Учение очень высокое, потому не хочу смотреть на него сквозь призму своего восприятия, каким бы оно не было.

А это и не возможно. Примерно как в полевой бинокль пытаться изучать Солнце. В том мне думается и суть - чтобы именно трансформировать собственные установки до высоких принципов - и с этим новым инструментарием - уже разбираться со всем остальным миром.

[Альдебаран]

Сообщение от adonis

У вас нет ни одной темы вообще, ни интересной, ни не интересной. Ни одного собственного размышления. Куча задаваемых вопросов, на которые ответы вам не нужны, просто с целью "приколоться" темой не является. При этом вы заполняете серьёзные рубрики о изучении Учения, опуская их до примитивного базара. Я вообще не понимаю тех кто вам отвечает. Возможно нужно как то оградить форум от излишнего создания тем.

Пусть поработает для нас. Что ж так сразу гнать то.

[adonis]

Сообщение от Альдебаран

Пусть поработает для нас. Что ж так сразу гнать то.

Никто не предлагает гнать. Но человек должен понять ответственность, прежде чем сотрясать пространство вопросами. В Пифагорейской школе первые три года вообще запрещалось задавать вопросы. Или за это время человек уходил или после этого уже не спрашивал до тех пор, пока сам не изыскал все свои возможности для решения вопроса. Ладно когда порожние вопросы идут в "свободном разговоре", бывает у человека действительно проблема, а года открываешь темы посвящённые Учению, а там нелепый и непродуманный примитив, то это опускает весь градус форума.
Как пишет учение: "Раньше платили за ответы, теперь за вопросы.". Хороший вопрос дорого стоит. Зачем же заваливать форум вопросами, которым цена - копейка за пучок?
Вот если человек самостоятельно и серьёзно пропахтает вопрос, то можно тогда вынести и на публику для корректировки и оттачивания, для глубины. Будет тема интересная всем.

[Альдебаран]

Сообщение от adonis

Никто не предлагает гнать. Но человек должен понять ответственность, прежде чем сотрясать пространство вопросами. В Пифагорейской школе первые три года вообще запрещалось задавать вопросы. Или за это время человек уходил или после этого уже не спрашивал до тех пор, пока сам не изыскал все свои возможности для решения вопроса. Ладно когда порожние вопросы идут в "свободном разговоре", бывает у человека действительно проблема, а года открываешь темы посвящённые Учению, а там нелепый и непродуманный примитив, то это опускает весь градус форума.
Как пишет учение: "Раньше платили за ответы, теперь за вопросы.". Хороший вопрос дорого стоит. Зачем же заваливать форум вопросами, которым цена - копейка за пучок?
Вот если человек самостоятельно и серьёзно пропахтает вопрос, то можно тогда вынести и на публику для корректировки и оттачивания, для глубины. Будет тема интересная всем.

В Пифагорейской школе подразумевалось, что ученик как бы хочет учиться. Отсюда и такие правила. Хочет ли учиться тотр, кто задает тут много вопросов? Нет, конечно. Это же очевидно и вам и мне. Просто я предлагаю решение, выгодное форуму. Он создает каверзные темы. Хорошо посмотреть в них на людей, на то, как они реагируют, размышляют, учатся.
Я вот даже и представить не мог, что можно извратить понимание такого вроде бы понятного пункта Учения. А вон нет, оказывается можно. Причем не он один так думает то.

[Aa1D]

Сообщение от Альдебаран

Хочет ли учиться тотр, кто задает тут много вопросов?

Сообщение от Зов, 29.03.23

Но каждый камень, брошенный в вас, увеличивает башню вашу.

[aurora]

Сообщение от adonis

Никто не предлагает гнать. Но человек должен понять ответственность, .....
Как пишет учение: "Раньше платили за ответы, теперь за вопросы.". ...

Не могли бы цитату привести, Адонис, "как пишет учение", и кто платит, в данном случае, - интересно.
И про Пифагорейскую школу - подробнее, - тоже интересно.

Хороший вопрос дорого стоит. Зачем же заваливать форум вопросами, которым цена - копейка за пучок?

Подобные ответы, на мой взгляд - цена копейка.
Мало того, - они портят лицо форума, посвящённого изучению Живой Этике.. По меньшей мере они не этичны.

[aurora]

Сообщение от adonis

Никто не предлагает гнать. Но человек должен понять ответственность, прежде чем сотрясать пространство вопросами. В Пифагорейской школе первые три года вообще запрещалось задавать вопросы. Или за это время человек уходил или после этого уже не спрашивал до тех пор, пока сам не изыскал все свои возможности для решения вопроса........... ..............

….

Когда молодые люди приходили к нему и выражали желание учиться, он соглашался не сразу, но лишь после того как устраивал им проверку и различные испытания на нравственность ….
Кроме того, он наблюдал их внешний вид, походку, телодвижения в целом. Тех, кто проходил экзамен, он держал в ожидании ещё три года, проверяя много ли в нём твёрдости, и истинной любви к учению, и достаточно ли он пренебрегал общественным мнением, чтобы презирать почести. После этого он предписывал, пришедшим к нему, пятилетнее молчание, испытывая их способность к самоконтролю, так как овладение речью - наиболее трудный вид самоконтроля, как открыто нам теми, кто учредил мистерии.
Если их признавали достойными стать причастными к учению, на основании испытания их образа жизни и других нравственных качеств, то они, наконец, становились эзотериками и допущенными за занавес, слушали Пифагора, находясь рядом с ним, и смотрели на него. До этого, пять лет, пока их нравы были предметом испытания, они вникали в его учение, беседуя с Пифагором по другую сторону занавеса, не видя его.
Если же они не выдерживали испытания, или после стольких важных посвящений и очищений души, оставались инертными и пассивными, то - изгонялись. Получали вдвое больше имущества, чем внесли при вступлении, а "совместно слушающие" (так называли окружение Пифагора) насыпали им, как умершим, надгробный холм…но встретив его по другому поводу, они считали его совершенно не тем, кто в их глазах умер…

… В городе, для широкого круга общения, он оборудовал помещение для бесед, называемое ещё и поныне "Пифагоровым полукругом", в котором самосцы до сих пор совещаются о прекрасном, справедливом и полезном….

Ямвлих. О Пифагоровой жизни.

[Алена]

Это что-то из зональной теории твердых тел, возможно. Электроны в кристаллах могут переходить от атома к атому благодаря туннельному эффекту. При некоторых условиях прозрачность энергетического барьера увеличивается. Уменьшается время жизни электрона возле отдельного атома, электроны постепенно коллективизируются.
Вот о чем-то таком подробнее... imho.... )

[Алена]

Не знаю сейчас, какие условия требуются.. Давление, нагревание? Не знаю сейчас даже, наблюдается ли такое явление физически или теоретическая модель.

Я обратила внимание на существование такой возможности объединения. И запомнила эту информацию как важную и перспективную для исследования.

Атомы объединяются в молекулы благодаря общим электронным облакам. В Агни-Йоге есть прямая аналогия между соединенными молекулами газов и гармоничными аурами.

Мир Огненный часть 3, 66 Примеряя утверждение космического закона к государственному и общественному строению, нужно вспомнить закон притяжения, отталкивания и сцепления. Все строения подлежат одному закону. И располагать людей нужно соответственно с составом аур. Луч, который объединяет явление гармонических аур, приобретает мощь усиленного притяжения. Но несгармонизированное сочетание дает явление отталкивания. Такое сочетание можно сравнить с газами. Так же, как несцепленные молекулы давят на стенки сосуда, так же несгармонизированные ауры отталкиваются, и сосуд, который содержит такие газы, лопается. При государственном и общественном строении нужно иметь в виду явление космических законов. Две сгармонизированные ауры могут создать Новый Мир. Две сгармонизированные ауры могут быть залогом преуспеяния, ибо реакция от объединения лучей может направить к продвижению каждое начинание. Явим утверждение объединению и сгармонизированию аур. И на пути к Миру Огненному запомним, как мощны лучи объединенных аур. Пусть общинники задумаются над великим законом объединения. Ни самость, ни грубость, ни саможаление, ни самомнение не дадут ничего, кроме отталкивания газообразных веществ.

Что такое тогда коллективизация электронов в твердом теле, которое само может уже состоять из молекул? )

[Swark]

Сообщение от Алена

Атомы объединяются в молекулы благодаря общим электронным облакам. В Агни-Йоге есть прямая аналогия между соединенными молекулами газов и гармоничными аурами.

Хочу отослать Вас к этой книге http://forum.roerich.info/showpost.p...6&postcount=13 , если проработаете ее, это даст Вам больше по-моему, чем если б у Вас был также и "диплом физика".

[Amarilis]

Сообщение от Алена

Две сгармонизированные ауры могут создать Новый Мир. Две сгармонизированные ауры могут быть залогом преуспеяния, ибо реакция от объединения лучей может направить к продвижению каждое начинание. Явим утверждение объединению и сгармонизированию аур. И на пути к Миру Огненному запомним, как мощны лучи объединенных аур...

Вероятно, у двух таких аур и ребенок будет особым.

[paritratar]

Сообщение от adonis

У вас нет ни одной темы вообще, ни интересной, ни не интересной. Ни одного собственного размышления. Куча задаваемых вопросов, на которые ответы вам не нужны, просто с целью "приколоться" темой не является. При этом вы заполняете серьёзные рубрики о изучении Учения, опуская их до примитивного базара. Я вообще не понимаю тех кто вам отвечает. Возможно нужно как то оградить форум от излишнего создания тем.

Вы совершенно не правы. И вот почему. В теме об Авесте было задано много вопросов и микаил очень интересно на них ответил. Многим это пригодится. Та же история в теме о Бхагават-Гите.

Как я погляжу многие начали воспринимать вопросы автора этой темы как нечто мелкое и ему самому ненужное. А между тем Н.К.Рерих говорил, чтобы в школах награждали детей за то, кто больше вопросов этих самых задаст.

Зачем задирать человека? Ответьте по теме Агни Йоги, разверните Учение для интересующегося сознания. Почему такое негативное отношение, когда можно использовать каждый удобный случай, чтобы прояснить тот или иной вопрос из Живой Этики. Это кстати, и делал микаил в теме о Бхагават-Гите и Авесте. Был задан вопрос - был получен ответ.

Я удивляюсь иногда как можно легко настроить против себя благожелательного человека просто плохо подумав о его намерениях! А что вы знаете о намерениях автора этой темы? Зачем эти подозрения и обвинения? Не от большого ума это, по-моему... Какая-то эгоистическая черта проскальзывает. Лень ответить, раздражает обилие тем, глупые вопросы. Не хочется думать... Пустое это все, нужно Учение именно так проталкивать, используя вот такие моменты вопросов. Эх...

Добавлено через 19 минут

Сообщение от adonis

Как пишет учение: "Раньше платили за ответы, теперь за вопросы.". Хороший вопрос дорого стоит. Зачем же заваливать форум вопросами, которым цена - копейка за пучок? Вот если человек самостоятельно и серьёзно пропахтает вопрос, то можно тогда вынести и на публику для корректировки и оттачивания, для глубины. Будет тема интересная всем.

О, как вам хочется хороших тем?! А заслужили вот такие вопросы... Если вас это задевает, то что-то не в порядке в вашем королестве. Скромненько можно ответить на каждый вопрос без лишних прерирательств об умственном уровне задающего. Просто как сцена из третьего класса дебильной школы...

[Алена]

Педагог - это диагноз... )))

У таких людях бывает много эгоизма, подталкивающего к самореализации и самоутверждению.. и это не так уже и плохо, но по-больше бы им тогда и истинной самоотдачи.

Про Каина и Авеля.. если вы посмотрели интерпретацию Библии каббалистом Михаэлем Лайтманом. )

[Восток]

Сообщение от manihara

А между тем Н.К.Рерих говорил, чтобы в школах награждали детей за то, кто больше вопросов этих самых задаст.

То есть нужно воспринимать автора темы - как ребёнка из школы?

Сообщение от manihara

Как я погляжу многие начали воспринимать вопросы автора этой темы как нечто мелкое и ему самому ненужное.

Если бы реально так думали - и не отвечали бы вообще. Не знаю кому как - но у меня посыл вообще иной - прежде чем выстраивать понимание - нужно же попытаться сложить хотя бы собственных пару кирпичей... Как бы речь может пойти глубже.
Всё та же ошибка у Вас...

[Алена]

Сообщение от Восток

Не знаю кому как - но у меня посыл вообще иной - прежде чем выстраивать понимание - нужно же попытаться сложить хотя бы собственных пару кирпичей... Как бы речь может пойти глубже.

Мышление в восточной традиции рассматривают как память, суждение и действие.

Автор темы пришел с вопросом, подразумевающем некоторую готовность к действию. То есть тема создана вполне осмысленно, как на мой взгляд.

И желательно такую информацию получать вовремя. В максимальном объеме и доброжелательной атмосфере. А не с выкрутасами.. "цаца, цаца - потанцуй".

Раскрываются глубинные потребности души человека. Он становится ранимым. Это необходимо понимать, быть по-возможности максимально деликатным и внимательным.

[Алена]

Грубость там, где тонкому нет места.

Отцовские чувства.. они нередко пробуждаются в мужчине далеко не сразу после рождения собственного ребенка.

Это чудесно.. если зародилась прекрасная мысль и возник вопрос.

Легко ответить, когда уже знаешь ответ. Первые книги Агни-Йоги сложны для понимания. )

[Восток]

Сообщение от Алена

Мышление в восточной традиции рассматривают как память, суждение и действие.

Ну, как бы да, но я бы предложил к рассмотрению иной вариант: Восприятие, затем исследование, затем память(запоминание результатов и данных) ну, а затем снова исследование и оптимизация этих первых трёх...

Автор темы пришел с вопросом, подразумевающем некоторую готовность к действию. То есть тема создана вполне осмысленно, как на мой взгляд.

Относительно мотивации - возможно... Относительно качества ментального посыла - врятли. Хотя может это "техника" такая - дай мол "зацепимся" а там видно будет...

И желательно такую информацию получать вовремя. В максимальном объеме и доброжелательной атмосфере. А не с выкрутасами.. "цаца, цаца - потанцуй".

Ну, если Вы действительно изучаете данный "предмет" - то прекрасно понимаете, что ответы получает лишь готовый... А готовность эта и выражается в некотором качестве, широте, объёме именно исследования. В данном случае - я вижу лишь "изображение" заинтересованности, тогда как по качеству исследования - настоящей заинтересованности мало по-моему. Ну, это конечно субъективно...

Раскрываются глубинные потребности души человека. Он становится ранимым. Это необходимо понимать, быть по-возможности максимально деликатным и внимательным.

Согласен. Но так же - если забота осмысленна, то надо без обиняков дать понять - что ничего просто, гладко и запросто не будет... И чем дальше в лес, тем ядрёней будут партизаны...

[Алена]

Сообщение от Восток

Ну, если Вы действительно изучаете данный "предмет" - то прекрасно понимаете, что ответы получает лишь готовый... А готовность эта и выражается в некотором качестве, широте, объёме именно исследования.

Слушайте, у Вас есть сын или племянник? Есть он к Вам подойдет и застенчиво, путаясь в словах, спросит то, о чем спросил автор темы.. Вы ему тоже посоветуете начать с исследования.. в некотором качестве широты, объема?

То есть обязательному каждому надо иметь ребёнка?

А в какое время заводить?

А сколько детей должно быть?
И вообще, почему так-то?

Я перестрахуюсь... знаете ли. ) От таких вещей действительно бывают ДЕТИ. Говорю вам, не тот случай.. чтобы упражняться в рассуждениях.

[paritratar]

Сообщение от Восток

То есть нужно воспринимать автора темы - как ребёнка из школы?

Аха, вот я вам сказал и вы будете... Вопросы только в школах задают? В Дом престарелых зайдите, скоротайте так время. Дайте какому-нибудь старичку или старушке почитать Агни-Йогу и, если попадется стремящееся сознание, то оно вас достанет вопросами так, что вы убежите из этого Дома, как черт от ладана.

Сообщение от Восток

Если бы реально так думали - и не отвечали бы вообще. Не знаю кому как - но у меня посыл вообще иной - прежде чем выстраивать понимание - нужно же попытаться сложить хотя бы собственных пару кирпичей... Как бы речь может пойти глубже. Всё та же ошибка у Вас...

ну человеку лень эти кирпичи складывать. ВЫ для чего хотите этого добиться? Чтобы помочь человеку? Бесперспективно. Люди не меняются... Воспользуйтесь предоставленной вам возможностью творчески ответить на вопрос и будет польза обоюдная и для всех читающих интересно также узнать что-то такое, что было незамечено в Учении. А вы что все знаете в Живой Этике?! Элементарные вопросы - это азы размышления и углубление сознания. Глядишь что-то свеженькое нащупаете...