[Dar]

Сообщение от manihara

ты подменил (надеюсь несознательно) тезис. Была речь о ложных учителях и об их пользе. Тезис о пользе ложной инф-ции не рассматривался.

т.е. от ложных учителей ложной информации не бывает?

Логика не понятна..
Есть проверенный и надежный источник информации. Учение Живой Этики.

Ты говоришь о пользе ложных учителей.. т.е. нужно изучать их "учения", разбираться в них, копаться, сопоставлять, применять на практике и на своем опыте отделить ложную инфу от истиной. Ложную отбросить, а истинной пользоваться.

Зачем фильтровать мутную воду, если рядом источник чистой воды?..
Сам ты согласен на такой обмен?
Что для тебя предпочтительнее? Тратить время и силы на изучение инфы от ложных учителей или на изучение ЖЭ?
(или этот вопрос уже запоздалый?)

Добавлено через 6 минут

Сообщение от Miona

Извините, этой фразы, когда начала печатать не было.
Ухожу, ухожу, ухожу.

как всегда..
что и требовалось доказать.