Неспособность понять грандиозность замысла бесила и побуждала снова и снова анализировать код. В итоге преподаватель подскочил к студенту вопрошая "- ну зачем, зачем ты сделал тут это преобразование?", на что получил обескураживающий ответ "- да просто так..."
О да)) "....сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух..."
Правила форума
Справка
Расширения
Ответ: Конспирология - пугало или методология? 
Древовидный вид