Почему люди, изучавшие Агни Йогу, отрекаются от нее и признают только Христианство?

[Час]

А что касается отступников, Иуда предал Иисуса, и что? Назовите учение, которое не имеет своих отступников.

«599. Урусвати знает об отступниках. Каждое Учение имело своих отступников. Поразительно наблюдать, из каких низменных побуждений образовывались ярые отступничества. История дает достаточно примеров, но, в сущности, таких унизительных для человечества проявлений было гораздо больше. Мы упоминаем об этом позорном деянии лишь из желания установить правильное к нему отношение. Некоторые чрезмерно огорчаются, слыша об отступниках, но не следует переоценивать их значение. Они окажутся своего рода резонаторами и своей энергией придадут движению особую напряженность. Многие не умеют напрячь энергию без антитезы. Нужно то же самое, что Мы указывали, говоря о наковальне.
Удивительно, что имеются не только отрицатели, но и отступники, последние еще сильнее, нежели отрицатели. Но нужно проследить сложный процесс отступничества, чтобы понять, как великие идеи оказываются переплавленными в низменных сознаниях. Лучшее, что может сделать такой отступник, это ускорить свой проступок. Судьба отступника не завидна. История подтверждает это. Но остальные не должны терять время на переубеждение, ибо нарыв должен окончиться кризисом, потому посмотрим на такое явление спокойно.
Мыслитель знал отступников в среде своих учеников. Он сам предлагал им скорей отойти».

[Ллес]

Сообщение от Час

А что касается отступников, Иуда предал Иисуса, и что? Назовите учение, которое не имеет своих отступников.

Если предателями и отступниками называются отошедшие в православие, то зря.

Они просто продолжают поиск истины.
В понятном ИМ виде.

Они же не в непотребное что-то ударились.
Зачем сразу их поливать грязью?

От так называемых приверженцев айгнийоги часто больше вреда, если уж на то пошло.
И в том числе от тех, кто кого попало за что попало винит во всех грехах.

В самой АЙ нет такого рвения в упрёках.
Тогда откуда у последователей АЙ такая потребность обвинять?
Чтобы самоутвердиться?

Пусть каждый ищет истину как умеет.
И пусть каждый своим путём честно ищет.

Никогда настоящий православный не испортит кашу айгнийоговца.
Между ними нет непреодолимых противоречий.
Ни тот, ни другой не собирается у бивать инакомыслящих, к примеру.

Так зачем же тогда так ругать православных?

Многие считают, что православие (не путать с РПЦ - это отдельный разговор) - очень важно явление.
Очень ценное, очень полезное.

Может, не надо портить репутацию АЙ догматизмом?

[Helene]

Сообщение от Ллес

Так зачем же тогда так ругать православных?

А кто их ругает? Люди живут в своем замкнутом пространстве, с ограниченным сознанием, считающие, что истина принадлежит только им - это как определенная страна, со своими узкими границами в сравнении с огромной Планетой Земля. Своего рода, те же лозунги, как Украина для украинцев, ограничение, урезание, умаление. Вроде и Украина хорошо и украинцы хорошо, но ведь Человечество Лучше. А что такое Человечество - это и Мировые Религии (воедино), это и государства (воедино) и т.д. Разве воедино плохо? Кому плохо, те уходят в свои мирки и начинают восхвалять свой мирок и хаять Воедино. А Воедино хаять нечего, ибо маленькие мирки есть его составные части.

[Ллес]

Сообщение от Helene

А кто их ругает?

Те, кто называет их предателями и отступниками.

Люди живут в своем замкнутом пространстве, с ограниченным сознанием,

А откуда у Вас уверенность, что их сознание ограничено?
А если не ограничено?

считающие, что истина принадлежит только им -

А если в самом деле они знают истину?

А Вы не считаете, что знаете хоть одну истину?

"Я знаю правду.
ВСЕ прежние правды - прочь. -
Не надо людям с людьми на Земле бороться"
(Цветаева).

Истина? Истина.

И Высоцкий - баллада о борьбе.
Тоже истина.
И никакого противоречия нет.

Вроде и Украина хорошо и украинцы хорошо, но ведь Человечество Лучше. А что такое Человечество - это и Мировые Религии (воедино), это и государства (воедино) и т.д. Разве воедино плохо?

Хотите объединить государство в одно?

отменить границы?

Вы готовы выполнять традиции всех народов?
Согласитесь камнями забивать людей насмерть?

Кому плохо, те уходят в свои мирки и начинают восхвалять свой мирок и хаять Воедино. А Воедино хаять нечего, ибо маленькие мирки есть его составные части.

А кто хает-то?

[Helene]

Сообщение от Ллес

Те, кто называет их предателями и отступниками.

А разве не предатели и отступники те, кто понятие Человечество заменяет понятием определенный круг людей. У ребенка в школе есть предмет Христианская этика, вроде хорошо. В самом начале, когда этот предмет только собирались вводить, спрашивали мнение родителей, я тогда сказала, что сам предмет хорош, если конечно там не будут учить слову божьему, но название изначально ставит ограничение в сознание ребенка, что не должно фигурировать только слово христианская. Ведь даже по другим предметам стараются не ограничивать, а охватывать все, например - есть украинская история, есть и всемирная история, есть предмет украинская литература, есть и предмет мировая литература. Как-то ребенок прогулял урок христианской этики, учительница была удивлена, это не свойственно ему . Когда она задала ему вопрос, почему он ушел с урока, ребенок ответил, что а зачем мне эта религия. Ребенок видит просто на маминых книжных полках дома всевозможные книги, относящиеся ко всем религиям и уже подсознательно в нем вызван протест против ограничения.

[Djay]

Сообщение от Helene

А разве не предатели и отступники те, кто понятие Человечество заменяет понятием определенный круг людей. У ребенка в школе есть предмет Христианская этика, вроде хорошо. В самом начале, когда этот предмет только собирались вводить, спрашивали мнение родителей, я тогда сказала, что сам предмет хорош, если конечно там не будут учить слову божьему, но название изначально ставит ограничение в сознание ребенка, что не должно фигурировать только слово христианская. ..

Если Вы будете преподавать в школе Живую Этику (представьте себе такое), то Вам тоже прийдется вводить определенные ограничения для начинающих. Это неизбежно, чтобы сознание не путалось в разноименных понятиях. Азбука.
Когда детей учат читать, то начинают с букв, звуков, слогов, кубиков, картинок. А не с чтения классиков мировой литературы. И первая прочитанная детская фраза "мама мыла раму" никак не мешает подросшему ребенку перечитать все книжки, которые ему захочется. Главное - привить любовь к чтению, а остальное приложится.

[Helene]

Сообщение от Djay

Если Вы будете преподавать в школе Живую Этику (представьте себе такое), то Вам тоже прийдется вводить определенные ограничения для начинающих. Это неизбежно, чтобы сознание не путалось в разноименных понятиях. Азбука.
Когда детей учат читать, то начинают с букв, звуков, слогов, кубиков, картинок. А не с чтения классиков мировой литературы. И первая прочитанная детская фраза "мама мыла раму" никак не мешает подросшему ребенку перечитать все книжки, которые ему захочется. Главное - привить любовь к чтению, а остальное приложится.

Вы все правильно говорите, только есть одно но, предмет христианская этика не предусматривает изучение закона божьего, а просто детей учат добру. А разве добро присуще только христианству? Разве Ислам не учит добру? Разве буддизм не учит добру? А если одним словом - разве все Мировые религии не учат добру? Разве не чувствуете, что идет зомбирование на добро только от христианства?

[Amarilis]

Сообщение от Helene

У ребенка в школе есть предмет Христианская этика, вроде хорошо... Как-то ребенок прогулял урок христианской этики, учительница была удивлена, это не свойственно ему . Когда она задала ему вопрос, почему он ушел с урока, ребенок ответил, что а зачем мне эта религия. Ребенок видит просто на маминых книжных полках дома всевозможные книги, относящиеся ко всем религиям и уже подсознательно в нем вызван протест против ограничения.

Подобные примеры показывают актуальность введения в школьную программу такого предмета как "Религиоведение", но не в рамках предмета "Мировая художественная культура", а как отдельной дисциплины. Естественно, необходим хороший учебник и качество преподавания такого предмета.

[Helene]

Сообщение от Amarilis

Подобные примеры показывают актуальность введения в школьную программу такого предмета как "Религиоведение", но не в рамках предмета "Мировая художественная культура", а как отдельной дисциплины. Естественно, необходим хороший учебник и качество преподавания такого предмета.

Вот именно предмет "Религиоведение". Представляете реакцию ребенка, которого с пупенки носили и водили в христианский храм узнает, что не есть плохо интересоваться кармой и реинкарнацией, что оказывается не только можно замаливать грехи, а и получать по заслугам и т.д. Это живое мышление. Потом дети и в религиях мам и бабушек начнут искать что-то из других религий и т.д. А представляете экскурсия всех детей класса в христианский храм и разговор с христианским Священником, а потом поездка, экскурсия в Мечеть и разговор с Имамом и т.д.

[Ллес]

Сообщение от Amarilis

актуальность введения в школьную программу такого предмета как "Религиоведение", но не в рамках предмета "Мировая художественная культура", а как отдельной дисциплины.

Это есть в рамках Обществознания.
И неплохо делается.
Хотя можно и лучше.

Сообщение от Amarilis

. Естественно, необходим хороший учебник и качество преподавания такого предмета.

Кто напишет хороший учебник?

[Ллес]

Сообщение от Helene

А разве не предатели и отступники те, кто

То есть всё же кого-то Вы называете предателями?

Сначала Вы вопрошаете так, словно никого не называете предателями.
А теперь обосновываете право называть предателями.

Разве это наше право решать и судить, кто предатель, а кто нет?
Разве этому учит АЙ?

Спешить навешивать ярлыки предателей на тех, кто всего лишь увлёкся тропой православия?

Эти люди НИЧЕГО плохого Вам не сделали.
Чтобы Вы называли их предателями.

Вот именно из-за таких манер агнийоговцев от АЙ и отходят некоторые люди.
Потому что они находят около АЙ нетерпимость к инакомыслию.
И думают - если около АЙ такие манеры, то есть ли в АЙ правда?

А в православии они встречают кротость, терпимость, ласку и другие добродетели.

[Татьяна Алексеевна]

Сообщение от Ллес

То есть всё же кого-то Вы называете предателями?

Сначала Вы вопрошаете так, словно никого не называете предателями.
А теперь обосновываете право называть предателями.

Разве это наше право решать и судить, кто предатель, а кто нет?
Разве этому учит АЙ?

Спешить навешивать ярлыки предателей на тех, кто всего лишь увлёкся тропой православия?

Эти люди НИЧЕГО плохого Вам не сделали.
Чтобы Вы называли их предателями.

Вот именно из-за таких манер агнийоговцев от АЙ и отходят некоторые люди.
Потому что они находят около АЙ нетерпимость к инакомыслию.
И думают - если около АЙ такие манеры, то есть ли в АЙ правда?

А в православии они встречают кротость, терпимость, ласку и другие добродетели.

[Djay]

Сообщение от Ллес

Если предателями и отступниками называются отошедшие в православие, то зря.

Они просто продолжают поиск истины.
В понятном ИМ виде.

Они же не в непотребное что-то ударились.
Зачем сразу их поливать грязью?

От так называемых приверженцев айгнийоги часто больше вреда, если уж на то пошло.
И в том числе от тех, кто кого попало за что попало винит во всех грехах.

Всё непотребство подобного гонения "отступников" проистекает от возвеличения именно выбранного для себя пути. Вот это, типа, и есть сааамый правильный! Остальное тоже может куда-то там вести, но вот МОЙ выбор... Самость рулит.