Живая Этика и деятельность Рами Блекта. Почему мы упускаем молодежь?

[Восток]

Сообщение от paritratar

Опять та же логика!!! По-вашему получается, что ничего не нужно делать... Зачем цементировать пространстов, зачем открывать культурные центры, организовывать выставки, создавать благотворительные проекты и организации? Когда можно сидеть и читать книги Учения. Зачем ездить на Алтай и в Гималаи, заряжаться энергией мест Силы, когда все доступно, открыто.
Зачем Рерихи работали не покладая рук, оранизовывали общества, музеи, институты, когда могли сидеть в Гималаях и ... медитировать ничего не делая?
Зачем Н.К. Рерих писал картины, занимался археологией и организовывал Трансгималайскую экспедицию и т.д., когда мог собрать себе учеников и сидеть в Гималаях учить?
Зачем Ю.Н. Рерих приехал в Россию, создавал кафедру востоковедения с нуля, когда мог работать с Е.И. Рерих в Кулу?
Зачем С.Н. Рерих приезжал в Россию и открывал выставки картин Отца, зачем передавал Наследие Семьи М Ц Р, когда мог писать картины в Бангалоре?

Это не " та же логика" как мне видится - а очень чёткая мысль. Учение шло через Рерихов - и вот оно есть. Уже есть. И ему реально не нужны ещё дополнительно толкователи которые только и смогут что занизить вибрацию. (при чём здесь сами Рерихи - это у Вас некорректный пример имхо)