Озарение, 2-II-9 Память и сознание.

Aa1D · 28.10.2011, 10:59

Цитата:

Сообщение от Озарение, 2-II-9

Память и сознание. Если память - для прошлого, то сознание - для будущего. Потому заменяем память сознанием. Памятью не Могу проникнуть в пределы солнца, сознание же открывает врата. Музей и библиотека Нам заменяют память, и потому ученик не должен пенять за потерю старой памяти. Просто малая вещь заменяется великой.
Сознание подобно пониманию духа. Оно растет, обнимая все существо, как пламя. При этом процессе осколки памяти, как шлаки, мешают горению.

Кто как заменяет память сознанием? Делимся опытом.

Etsi · 28.10.2011, 11:37

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Цитата:

Сообщение от Озарение, 2-II-9

Память и сознание. Если память - для прошлого, то сознание - для будущего. Потому заменяем память сознанием. Памятью не Могу проникнуть в пределы солнца, сознание же открывает врата. Музей и библиотека Нам заменяют память, и потому ученик не должен пенять за потерю старой памяти. Просто малая вещь заменяется великой.
Сознание подобно пониманию духа. Оно растет, обнимая все существо, как пламя. При этом процессе осколки памяти, как шлаки, мешают горению.

Кто как заменяет память сознанием? Делимся опытом.

Как память, так и сознание имеют, по крайней мере, 7 уровней.
Человек в обычной жизни живет их наигрубейшими поверхностными слоями, крайне редко пробиваясь на более глубокие слои памяти и сознания.

Чем выше духовное развитие (напряжение, плотность огненных накоплений), тем на более глубинные слои памяти и сознания человек получает доступ.

Наивысшее духовное развитие, возможное на Земле, дает человеку право соединить, слить свое сознание с Высшим Сознанием, а память - с доступными акашическими слоями вселенской Памяти – Мировой Памятью.

Rion · 28.10.2011, 11:52

Вообще-то, все есть Сознание. Если речь идет о памяти, то имеется в виду направленность сознания в прошлое, назад (история о жене Лота). Проникнуть в пределы солнца --- есть направленность в будущее, есть принцип роста сознания, его расширения. В этом смысле Мировая Память, Акаша, есть именно будущее для нас, требующее своего постижения.

Aa1D · 28.10.2011, 11:56

Ну, так работал кто-нибудь в этом направлении?

Rion · 28.10.2011, 12:05

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Ну, так работал кто-нибудь в этом направлении?

Ага, всю жизнь.

Etsi · 28.10.2011, 14:52

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Ну, так работал кто-нибудь в этом направлении?

Работать целенаправленно конкретно лишь в этом направлении - бессмысленно,
так как развитие сознания есть ступени общего духовного развития.

--------

«Люди, сознание которых иногда прикасается к одному из трех высших состояний или планов проявления, испытывают такой восторг, трепет и благоговение, что не могут вообразить ничего прекраснее и ошибочно называют это чувство "космическим сознанием"; ведь только постигший философию Религии Мудрости знает, что есть истинное космическое сознание. Даже мгновение мозг большинства современных людей не может выдержать высокие вибрации эфирной силы. Все другие душевные переживания кажутся незначительными тому, кто действительно прикоснулся к высшему плану, ибо в то мгновение он ощущал себя вездесущим и всемогущим. Время и пространство исчезли. Он был всем. Это - лишь вспышка памяти души» ("Учение Храма", том 2, стр.117).

Dar · 28.10.2011, 16:23

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Ну, так работал кто-нибудь в этом направлении?

Совершенствование и есть работа в этом направлении.
Только до такой замены нужно еще дорасти.
Довести расширение сознания до уровня чтения "свитков Акаши".

Aa1D · 29.10.2011, 10:28

А не отговорки ли это?
В чём сложность пересмотреть жизнь, свернуть всё до фактов, убрав эмоции?

alexsid · 29.10.2011, 10:51

Цитата:

Сообщение от Aa1D

А не отговорки ли это?
В чём сложность пересмотреть жизнь, свернуть всё до фактов, убрав эмоции?

1. безусловно отговорки, никто не сможет здесь дать исчерпывающего ответа по данному вопросу - только мнения и предположения.
2. а в чем легкость?

mika_il · 28.10.2011, 15:07

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Кто как заменяет память сознанием? Делимся опытом.

именно опытом... память заменяем опытом, потому что им совершенствуется сознание... памятуя о неприятном никогда не захотим повторения, но памятуя о росте сознания непременно захотим нового опыта...

Восток · 30.10.2011, 02:36

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Кто как заменяет память сознанием? Делимся опытом.

Тот кто выходит из отвлечённого и жёстко обусловленного понятийного мышления, и входит в поток действия. Активного и осознанного взаимодействия с реальностью.
Очень грубая модель - в боевых искусствах. На определённом этапе - ученик школы - выучивает приёмы и прочую жёстко обусловленную базу - то есть откладывает в память. Но с таким багажом - реально сражаться с сильным - совершенно нет никакой возможности. И в конце концов - боец становясь мастером понимает - что есть лишь постоянно меняющийся рисунок реальности - и вопрос любой победы - в осознанном соответствии этому рисунку.

Aa1D · 30.10.2011, 09:23

Восток, здорово!

Лелуш Ламперуж · 30.10.2011, 11:51

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Кто как заменяет память сознанием? Делимся опытом.

Простой пример. Что-то просходит, что требует нашего ответа, нашей реакции, нашего участия. Всегда есть выбор: поискать шаблон ответа в памяти, или прислушаться к настоящему, попробовать почувствовать происходящее, ощутить, постараться увидеть возможности и отвечать из сознания, так возможен рост, сознание для будущего. А память лишь повторит прошлое.

Dar · 31.10.2011, 19:01

Я бы привел другой пример..
Допустим сон. Человек там живет, переживает, страдает и радуется и т.д.
Что-то получается, а что-то нет..
Но вдруг в какой-то момент осознает что это сон.
И сразу подключается "другая память". Память из реального. А сон сразу становится иллюзией. В итоге человек во сне как-бы приобретает сверхспособности.

Так и в нашей "реальности".. в моменты озарения человек "просыпается". И моментально подключается "другая память".. т.е. подключение к "свиткам Акаши". Этап переработки и получания знаний исключается из цепи и знания начинают поступать напрямую.. "поверх фактов". Человек просто знает и все.
Задать ему любой вопрос и ему не надо копошится в памяти, вспоминая свои знания. Он УЖЕ знает, потому что вместо памяти в его распоряжении Акаша.

Nyrh · 29.09.2015, 09:35

Цитата:

Сообщение от Aa1D

Кто как заменяет память сознанием? Делимся опытом.

Меня всегда выводили из себя выражения вроде "поезд ушел". Недавно, я обнаружил, что умственное упражнение в стиле "как бы я прожил жизнь, если бы с теперешним сознанием я стал младше по возрасту" имеет не только успокаивающий эффект. Поясню конкретным примером. Я не научился конспектировать. Переписывание и перерисовывание в тетрадку того, что изображает преподаватель умением конспектировать не является. Что прекрасно иллюстрируется пустой тетрадкой после курса лекций по философии. Когда нужно начинать учить ребенка конспектировать? Я считаю, что с первого класса. Сразу, как только в его жизнь входят учебники. Чтение учебников (для простоты, их кругом я ограничусь) должно отличаться от чтения художественных книг наличием толстой тетрадки для конспектов. Это предварительные результаты исследования, нуждающиеся в уточнении. Если делать "коррекцию" имея ввиду мой паспортный возраст, то действительно может быть сделать это затруднительно. Вроде, все,"поезд ушел"... Представляем себя в нужном возрасте и корректируем. Естественно, вопросов пока два: 1) какой возраст является "нужным" и 2) какая именно коррекция необходима. Прошу делиться соображениями о мной изложенном.

irene · 03.10.2015, 19:03

Озарение, 2-II-9. Память и сознание. Если память - для прошлого, то сознание - для будущего. Потому заменяем память сознанием.

В Учении, особенно в Гранях часто говорится о том, что для Индивидуальности важно приобретение опыта, который достаётся ценой страданий личности. И часто "шрамы" такого опыта надолго остаются в тонком теле. Кажется, всё давно успокоилось, но лёгкое касание может принести неожиданные реакции, которые свидетельствуют о том, что надо их корректировать сознанием. Тогда надо напоминать себе что-то в таком, к примеру, ключе: "Не надо обобщать тяжкий опыт на все случаи. Слава Богу, он уже позади, могло быть и хуже. Этой ценой ассимилировано ценное Знание. Поблагодарим за него! Впереди познание другого полюса явления."
_______________________________________

Цитата:

Прошу делиться соображениями о мной изложенном.

Исходя из того, что сказала выше, для меня предпочтительнее не представлять себя с "теперешним сознанием, но младше по возрасту", а чётко формулировать правила. То, что можно употребить сейчас, использовать сразу.

Не будет ли такая со всех сторон продуманная формулировка желанным кристаллом опыта?

Nyrh · 04.10.2015, 07:00

Цитата:

Сообщение от irene

Исходя из того, что сказала выше, для меня предпочтительнее не представлять себя с "теперешним сознанием, но младше по возрасту", а чётко формулировать правила. То, что можно употребить сейчас, использовать сразу.

Я имел ввиду конкретную психотехнику. Мне вспомнилось из Евангелия от Матфея в главе 18:

Цитата:

2 Иисус, призвав дитя, поставил его посреди них
3 и сказал: истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдете в Царство Небесное;
4 итак, кто умалится, как это дитя, тот и больше в Царстве Небесном;

Возможно, я не так уж и неправ.

paritratar · 04.10.2015, 08:50

Психотехника известна: явное представление себе желаемого. Потом отпускание образа в пространство. Затем добавление каких-то деталей и штрихов. И снова в пространство отпускаем. Образ явный в будущем влияет на форму в настоящем.

Nyrh · 04.10.2015, 09:02

Цитата:

Сообщение от paritratar

Психотехника известна: явное представление себе желаемого. Потом отпускание образа в пространство. Затем добавление каких-то деталей и штрихов. И снова в пространство отпускаем.

Согласен.

Цитата:

Образ явный в будущем влияет на форму в настоящем.

В моем варианте, через желаемое прошлое. Для настоящего бывают ситуации, когда "поезд ушел".

paritratar · 04.10.2015, 09:12

Nyrh, придёт другой поезд и другие возможности появятся. В нашей ответственности проявить года овность, чтобы рука не сорвалась и нога не запнулась.