Духовные школы и академии

[Алимбай Матякубов]

Честно говоря я не вижу новости в работе-учебе в ТМ , но вот слова , обзначающие место и какую то форму ( академия, школа),мне кажется не очень то подходит к ТМ . Всех, кто пришел к Учению через ЗОВ , а не умом нечто выясняя или подгоняя под свои задумки мирового порядка, абсолютно всех учили и учат в ТМ. когда засыпаем и абсолютно все БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ помнят хотя бы разово эту работу-учебу. Да и говорят там почему то далеко не на русском. Сама почему то вообще не говорю голосом в снах. В мирУ то и то лишнее чаще всего говрить, продуктивнее молча делать)))

Повторюсь, что академия или школа совсем не подходит, ну совсем. Это конечно мое субъективное мнение. По магниту притягиваемся, разве не так?[/quote]
Видите ли, если я сам все видел и слышал, то так и сообщил, - зачем мне придумывать свое? Или Вам больше нравится определение - Ашрам?
Еще в начале 90-х гг. я туда пытался попасть, но Учитель, посмотрев мои земные привязанности, сказал: "Рано еще". Там тоже сдаешь экзамены, получаешь оценки или баллы. Оценивают, прежде всего, твои нравственные качества. Я один раз болезненно отреагировал на полученную оценку (в сравнении с другим учеником), и мне тут же срезали балл. Четко показывают твои недостатки. Оценивают и то, как ты в физическом мире реализовываешь полученные знания.
Учили видеть и слышать. Общение, в большей части, - телепатическое.
Учили летать самостоятельно и на летающих аппаратах. Учили использовать оружие и многое другое.
А уж про Академию молчу. Попасть туда можно только за большие заслуги.

[Игорь Л.]

Сообщение от Алимбай Матякубов

1. Учили видеть и слышать. Общение, в большей части, - телепатическое.

2. Учили летать самостоятельно и на летающих аппаратах.

3. Учили использовать оружие и многое другое.

4. А уж про Академию молчу. Попасть туда можно только за большие заслуги.

1. Вы говорите об обучении через телепатическое общение в бодрствующем состоянии, или Ваше обучение происходит во время сна?

2. Для чего, для какой цели Вас обучали летать в ТМ на аппаратах?

3. Какое оружие в ТМ и для чего оно нужно? Можно ли его применять по отношению к воплощённым?(не в смысле - разрешается, а в смысле - возможно ли в принципе?) Там всех обучают владению оружием? Не есть ли это магия?

4. Вы попали за большие заслуги?

[adonis]

Мне думается, что говорить о подобных школах может только тот, кого оттуда удалили за неуспеваемость. Как например на земле писать о спецслужбах могут только отошедшие от дел. Система оценок в виде балов возможна только для начинающего индивидуального сознания и абсолютно глупа и бесполезна сама по себе. Деление на школы, ВУЗы и т.д. также игра земного воображения. Знания вообще не преподаются, а берутся исключительно самостоятельным трудом. Почемучки не нужны, у Пифагора кусматики первые три года не имели права задавать вопросы, а став математиками после уже сами не почемучкали. Да, есть беседы, лекции (групповые беседы), но не более. Ответы Учитель даст всегда, но как правило в образах требующих самостоятельной расшифровки, особенно если запрос с физического плана. Как пример, осаждение Сергиевой лавры литовцами, когда монахи просили помощь Сергия и было им видение двух голубей летящих за пределы монастыря- крепости. Послав двух монахов наружу они обнаружили подкоп и взорвали его (если не ошибаюсь). Учится в ТМ не хотят точно так же как и на земле. Для обретения учителя "там" необходимо запрос уже сделать "здесь".

[Алимбай Матякубов]

Сообщение от adonis

Мне думается, что говорить о подобных школах может только тот, кого оттуда удалили за неуспеваемость. Как например на земле писать о спецслужбах могут только отошедшие от дел. Система оценок в виде балов возможна только для начинающего индивидуального сознания и абсолютно глупа и бесполезна сама по себе. Деление на школы, ВУЗы и т.д. также игра земного воображения. Знания вообще не преподаются, а берутся исключительно самостоятельным трудом. Почемучки не нужны, у Пифагора кусматики первые три года не имели права задавать вопросы, а став математиками после уже сами не почемучкали. Да, есть беседы, лекции (групповые беседы), но не более. Ответы Учитель даст всегда, но как правило в образах требующих самостоятельной расшифровки, особенно если запрос с физического плана. Как пример, осаждение Сергиевой лавры литовцами, когда монахи просили помощь Сергия и было им видение двух голубей летящих за пределы монастыря- крепости. Послав двух монахов наружу они обнаружили подкоп и взорвали его (если не ошибаюсь). Учится в ТМ не хотят точно так же как и на земле. Для обретения учителя "там" необходимо запрос уже сделать "здесь".

Это Вы так "тонко" намекаете на меня. Премного благодарен.
Я впервые пишу об этом в Интернете на сайте, где, надеюсь, меня поймут. Я закончил учебу в духовных школах в 1999 г. и только сейчас раскрываю подробности. Цель одна - помочь людям. Пора рассказать людям всю правду. Ведь не случайно одну треть жизни человек проводит во сне.
Там готовят в большей части для работы в новых условиях жизни и для будущего. Я, конечно, могу воспользоваться этими знаниями на земном плане, но только в крайнем случае.
Основа обучения - практики. Там учат использовать скрытые возможности организма. Кроме того, показывают то, о чем уже написано в Учении, для закрепления материала. Например, мне показали, что происходит с самоубийцами. И ответы от Учителей приходили не в зашифрованном виде, как Вы пишете, а так как обстоит дело.
Кроме того, я до сих пор "почемучка", ибо мне все интересно. Когда человек перестает быть "почемучкой" он перестает развиваться, т.к. он или уже удовлетворил свой интерес (считает, что все знает) или остыл к учебе.
Если Вы так уверены, что знания не преподаются, то откуда Вы знаете, что было в школе Пифагора? Может быть, Вы в этой школе учились? Вы позволяете себе принимать за чистую монету то, что написал другой человек. Это не знания, а информированность. Сами Учителя признают эмпирический путь получения знаний, т.е. методом проб и ошибок.
Дети, попавшие в волчью стаю и, так и не становятся людьми. И я просто уверен, что посади Вас сейчас в самолет в кресло пилота, то не сможете без специальной учебы полететь.
Кроме лекций и бесед нужны практические занятия, тренировки.
Я вот не могу назвать систему преподавания Учителей - глупой и бесполезной, как Вы себе это позволяете говорить.

[Салганда]

Алимбай скажите, а в духовной школе были занятия по развитию скорости мысли? Буду благодарна, если поделитесь опытом.
Есть возможность включения в Процесс Полного Познания, что Вы можете об этом сказать?

[Алимбай Матякубов]

Сообщение от Салганда

Алимбай скажите, а в духовной школе были занятия по развитию скорости мысли? Буду благодарна, если поделитесь опытом.
Есть возможность включения в Процесс Полного Познания, что Вы можете об этом сказать?

Интересный вопрос!
Дело в том, что мысль мгновенна. Как в сказке: "Что быстрей всего на свете?" Ответ: "Мысль". Это и наши русские ученые подтверждают. Последнее открытие физиками Акимовым и Шиповым торсионного поля показало, что в торсионном поле информация распространяется мгновенно, т.е. она существует сразу во всем поле.
Скорее всего, Вы хотели узнать, развивают ли там скорость мыслительной деятельности человека. В ТМ обучение происходит по другим программам, отличным от Земных. Мысли там могут сразу материализоваться, т.е. получить свою форму. На земном плане мыслительная деятельность во многом зависит от врожденных способностей, от темперамента. Например, холерик будет быстрее соображать, чем флегматик.
Процесс Полного Познания - это отдельная тема. Если коротко, то чтобы познать Бога или Абсолют, надо расширить свое сознание до уровня Бога или Абсолюта. Другими словами - стать Богом или Абсолютом. АУМ!!!

[Салганда]

Сообщение от Алимбай Матякубов

Интересный вопрос!
Дело в том, что мысль мгновенна. Как в сказке: "Что быстрей всего на свете?" Ответ: "Мысль". Это и наши русские ученые подтверждают. Последнее открытие физиками Акимовым и Шиповым торсионного поля показало, что в торсионном поле информация распространяется мгновенно, т.е. она существует сразу во всем поле.
Скорее всего, Вы хотели узнать, развивают ли там скорость мыслительной деятельности человека. В ТМ обучение происходит по другим программам, отличным от Земных. Мысли там могут сразу материализоваться, т.е. получить свою форму. На земном плане мыслительная деятельность во многом зависит от врожденных способностей, от темперамента. Например, холерик будет быстрее соображать, чем флегматик.
Процесс Полного Познания - это отдельная тема. Если коротко, то чтобы познать Бога или Абсолют, надо расширить свое сознание до уровня Бога или Абсолюта. Другими словами - стать Богом или Абсолютом. АУМ!!!

Да, Пространственные Мысли распространяются мгновенно. Но есть и другие мысли, которые до исчерпания своих энергий находятся рядом со своим породителем, фактически питаясь его энергиями. Я спрашивала не об этом, и совершенно понятно, что разные типы темпераментов обладают различными мыслительными способностями. Меня интересовало другое, например, человеку необходимо осмыслить, одновременно несколько действий, скажем по семи направлениям деятельности. И для этого необходима, как скорость мыслей, так и их сила. Думаю, что в Духовных Школах ТМ этому обучают. Иначе, как вообще может состоятся общение?
Уверена, что и Процесс Полного Познания доступен Ученикам такой школы. Вряд ли там идет обучение привычным людям способом через знание. Скорее это стоит назвать Чувствознание или следующий этап - Духоразумение.
А сознательно мысленно оказывать помощь многим людям - это уже Иеровдохновение.
Вы сделали достаточно громкое заявление о своем обучении в такой школе. Хотелось бы увидеть соответствие, иначе возникает непонимание.

[Rion]

Сообщение от Алимбай Матякубов

[...] Вы позволяете себе принимать за чистую монету то, что написал другой человек. [...]

Это какбэ намекает ...

[Алимбай Матякубов]

Сообщение от Rion

Это какбэ намекает ...

Не намекаю, говорю прямо - нельзя любую информацию принимать за Истину. Моя информация - не исключение. Информация становится знанием после проверки на практике (или ранее уже испытано в жизни). Если Вы можете посмотреть, как устроены духовные школы, - милости просим.
Каждый человек принимает и понимает только то, что внутри него уже есть.
Чтобы радиоприемник хорошо принимал сигнал от радиостанции, надо настроить его внутренний колебательный контур в резонанс с несущей частотой радиостанции. Так и человек, резонирует на ту или иную информацию. Если он уже сталкивался с подобным, то ему и не нужно проверять на практике.
Вы ведь верите, что Земля круглая, но при этом в космос не летали, со стороны планету не видели, вы принимаете на веру, то, что говорят ученые.

[Rion]

Сообщение от Алимбай Матякубов

Не намекаю, говорю прямо - нельзя любую информацию принимать за Истину. Моя информация - не исключение. Информация становится знанием после проверки на практике (или ранее уже испытано в жизни). Если Вы можете посмотреть, как устроены духовные школы, - милости просим.

Нет уж, лучше Вы к нам...

Каждый человек принимает и понимает только то, что внутри него уже есть.
Чтобы радиоприемник хорошо принимал сигнал от радиостанции, надо настроить его внутренний колебательный контур в резонанс с несущей частотой радиостанции. Так и человек, резонирует на ту или иную информацию. Если он уже сталкивался с подобным, то ему и не нужно проверять на практике.
Вы ведь верите, что Земля круглая, но при этом в космос не летали, со стороны планету не видели, вы принимаете на веру, то, что говорят ученые.

Вот Вы скажите, Ваша цель здесь в чем тогда заключается?
Я не скажу, что все Ваши слова чушь... Меня смущает несколько другой аспект Вашего вещания на форуме. К чему столько прыти? Вас на это уполномочили ТАМ? Или Вы ищете резонирующие на Вас контуры?

Видите, я срезонировал на Вас ... Значит, я где-то уже сталкивался с подобным и я вижу Вас очень ясно.

[adonis]

Сообщение от Алимбай Матякубов

Кроме того, я до сих пор "почемучка", ибо мне все интересно. Когда человек перестает быть "почемучкой" он перестает развиваться, т.к. он или уже удовлетворил свой интерес (считает, что все знает) или остыл к учебе.
Если Вы так уверены, что знания не преподаются, то откуда Вы знаете, что было в школе Пифагора? Может быть, Вы в этой школе учились? .

Знания надо не давать, а необходимо развивать самостоятельное мышление и стимулировать самостоятельное нахождение ответов. Очень большая разница между наполнить сосуд и зажечь факел. Почемучкой хорошо быть только по отношению к себе, но не к учителю. Задавая вопросы себе заставляешь себя же и искать ответы, в противном случае это праздное любопытство. Как можно писать о духовных школах, если не понятны азы даже земного обучения? Остальное без комментариев.

[Алимбай Матякубов]

Сообщение от adonis

Знания надо не давать, а необходимо развивать самостоятельное мышление и стимулировать самостоятельное нахождение ответов. Очень большая разница между наполнить сосуд и зажечь факел. Почемучкой хорошо быть только по отношению к себе, но не к учителю. Задавая вопросы себе заставляешь себя же и искать ответы, в противном случае это праздное любопытство. Как можно писать о духовных школах, если не понятны азы даже земного обучения? Остальное без комментариев.

Судя по всему, Вы большой дока в системе образования. Интересно, у многих ли Вы "развили самостоятельное мышление и самостоятельное нахождение ответов"? Вы, наверное, создали на Земле прототип Пифагорейской школы? Чтобы наполнить сосуд или зажечь факел, нужно не только наличие сосуда и факела, но и того, чем наполнять сосуд и чем зажигать факел. И если у Вас этого нет, то пользы от Вас мало. А вот Учителя могут и наполнить сосуд и зажечь факел. Правда, сосуд сначала надо очистить от грязной воды (нынешнего человеческого мировоззрения), прежде чем туда налить чистой.
В Агни-Йоге сказано (не дословно): на первом месте - самосовершенствование; на втором месте - создание условий для самосовершенствования; и только на третьем месте - ненавязчивая помощь другим в самосовершенствовании. И для меня это руководство к действию.
В прошлых жизнях многие из живущих на Земле жили в расе Лемурийской, в расе Атлантов, спросите себя или других - а многое ли Вы помните из прошлых жизней? Ведь в этих расах люди уже знали многие духовные тайны, к которым сейчас только приближаются.
Как сказано: "нас не надо учить - нам нужно напомнить, то, что мы уже знали". В этом смысл учебы в духовных школах! Туда принимают тех, кто стремиться к самосовершенствованию и помогают им в этом. Там созданы идеальные условия для самосовершенствования.

[aurora]

от Алимбая Матякубова
Кроме того, у человека есть и огненное тело, с помощью которого он может общаться с любыми мирами. Не ограничивайте себя![

Мысленно себя НЕ ОГРАНИЧИВАТЬ, конечно необходимо. Но с приобретением огненного тела - всё не так просто. Практика отстаёт от теории. Да и утончение тел, необходимый этап , к означенному выше процессу - очень болезненное явление. Как Вы с этим справляетесь? Судя по Вашему описанию, Вы проходите этот процесс. Что беспокоит Вас, в смысле здоровья? Хотя я скептически отношусь к некоторым явлениям, описанным Вами, всё же задаю этот вопрос.

[Алимбай Матякубов]

1. Вы говорите об обучении через телепатическое общение в бодрствующем состоянии, или Ваше обучение происходит во время сна?

2. Для чего, для какой цели Вас обучали летать в ТМ на аппаратах?

3. Какое оружие в ТМ и для чего оно нужно? Можно ли его применять по отношению к воплощённым?(не в смысле - разрешается, а в смысле - возможно ли в принципе?) Там всех обучают владению оружием? Не есть ли это магия?

4. Вы попали за большие заслуги?[/quote]
Отвечаю по порядку поступивших вопросов:
1. Обучение большую часть времени проходило во сне и иногда в состоянии созерцания или полудремы. Телепатия выражалась в том, что я просто слышал и понимал внутри себя голос. Говорили не только Учителя, но и разные люди, животные и даже духи стихий. Например, мне приходилось общаться с умершим Фредди Меркьюри, бывшим лидером группы "Квин". Он говорил на английском, но я его понимал. Кстати, он сказал, что его вдохновляла Урусвати.
2. Летал я на различных летательных аппаратах, разной формы и конструкции. Один управлялся из центра через тонкий луч. Другим, который был в виде прозрачного шарика, управляла женщина пилот. На одном из них меня сильно укачало. И только в письмах Е.И.Рерих я нашел описание похожего полета. Когда Она летала в Америку и Ее сильно укачало. Учитель тогда ответил, что это из-за магнитных бурь. Цели Учителей мне трудно объяснить, но видимо обучали летать для будущей работы на дальних мирах.
3. Оружие различное и обучали владеть им всех учеников. Я видел и использовал огненный меч (что-то похожее, как в фильме "Звездные войны"). Я был потрясен схожестью, ведь фильм я увидел после того, как увидел в ТМ. Это луч энергии исходящий из середины тела. Он гибкий и может менять свою форму.
4. Я уже писал, что отбирают учеников за личные качества. Я быстро принял Учение Живой Этики, как руководство к жизни, и стал просветителем среди своих подчиненных и друзей. Кроме того, в прошлой жизни я уже трудился под руководством Учителей.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Алимбай Матякубов

...Например, мне приходилось общаться с умершим Фредди Меркьюри, бывшим лидером группы "Квин". Он говорил на английском, но я его понимал...

А разве можно общаться с развоплощенными духами?

[Алимбай Матякубов]

Сообщение от Владимир Чернявский

А разве можно общаться с развоплощенными духами?

Так как мне здесь на форуме многие не верят, то буду всех отсылать к уважаемым авторитетам.
Во многих своих книгах Е.П.Блаватская разбивает в пух и прах спиритуализм, т.е. вызывание душ умерших. Она сообщает, что после смерти пятый принцип (Манас) покидает четыре низших (смертных) принципа и устремляется (для большинства) к Буддхи. Спиритуалисты вызываюют на своих сеансах пустую развоплощенную оболочку (один из низших принципов), в которую может вселиться из камалоки темная сущность. Что является опасным для людей.
Не может душа, после того, как попала в Дева-Чан (Эдем, Рай) видеть то, что происходит на Земле и общаться с живущими на Земле, ибо это уже не будет отдых для нее, если она будет видеть все беззакония, творящиеся на физическом плане.
Но, есть одно "НО"! Человек, живущий на Земле может по магниту своей любви подняться в Дева-Чан и общаться с умершим там. Например, близкие родственники, которых в своем посмертном сознании любит умерший (продолжает любить даже там) и которые отвечают взаимностью здесь на Земле, могут во время сна встретиться и увидеть друг друга. Магнит любви очень трудно разрушить! Правда, головной мозг человека не всегда может отразить подобные встречи.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Алимбай Матякубов

...Но, есть одно "НО"! Человек, живущий на Земле может по магниту своей любви подняться в Дева-Чан и общаться с умершим там...

Т.е. как "подняться"? Можете привести, к примеру, свидетельство Блаватской об этом?

[Алимбай Матякубов]

Сообщение от Владимир Чернявский

Т.е. как "подняться"? Можете привести, к примеру, свидетельство Блаватской об этом?

Вы знаете, мне трудно искать конкретные ссылки на источники, которые я читал еще 15 лет назад. Но, для интересующихся - обязательно найду.
Мне казалось, все уже знают, что есть две великие энергии, которые притягивают к себе людей, события, явления - это энергия Любви и энергия ненависти. Если Вы кого либо любили, то даже через тысячи лет - снова встретитесь. Во сне человек большую часть времени проводит в Током мире и только изредка поднимается в Огненный мир, все зависит от его устремлений, желаний, чувств. А Любовь - это Высшее чувство. Но, для большинства людей - это происходит несознательно. Если бы человек мог смещать свое сознание, как по струне гитары на октаву выше или ниже, то сохранял бы сознание увиденного.

[Игорь Л.]

Сообщение от Алимбай Матякубов

Например, мне приходилось общаться с умершим Фредди Меркьюри, бывшим лидером группы "Квин". Он говорил на английском, но я его понимал. Кстати, он сказал, что его вдохновляла Урусвати.

Ну, это многое объясняет. И когда выйдет его новый альбом?

2. Летал я на различных летательных аппаратах, разной формы и конструкции. Один управлялся из центра через тонкий луч. Другим, который был в виде прозрачного шарика, управляла женщина пилот. На одном из них меня сильно укачало.

Это тоже многое объясняет.

И только в письмах Е.И.Рерих я нашел описание похожего полета. Когда Она летала в Америку и Ее сильно укачало. Учитель тогда ответил, что это из-за магнитных бурь.

В письмах Е.И. этого нет.

Я видел и использовал огненный меч (что-то похожее, как в фильме "Звездные войны"). Я был потрясен схожестью, ведь фильм я увидел после того, как увидел в ТМ.

"Звёздные войны" до Вас посмотрели миллионы людей, и нет ничего удивительного в том, что эти мыслеобразы, порождённые создателями и зрителями, до сих пор существуют в астральном мире.
А "Обитаемый Остров", "В джазе только девушки", "Властелин колец" Вы ещё не смотрели? Я думаю, что после просмотра этих фильмов Вы смогли бы увидеть ещё много нового в тонком мире, такого, чего не заметили раньше. Ибо настало время хоббитам изменить этот мир.

[Алимбай Матякубов]

Уважаемый Игорь Л.
Ваш сарказм неуместен. Книги и фильмы не из потолка пишутся, а считываются авторами на подсознательном уровне из Акаши.
Человечество достигло в своем развитии такого уровня, что должно уже познакомиться с тем, что называют "оккультным", "эзотерическим" и т.д. и т.п. Наука уже в плотную подошла к разгадке многих явлений природы. Но, по человеческой слабости, многое превращается в догматизм. Только искусство не позволяет этому произойти. Я, и не только я, считаю, что в сказках народов мира зашифрована информация на уровне Святых писаний. И.Христос говорил апостолам (не дословно): «Я даю вам Истину в том виде, как она существует, а всем остальным, не готовым, – иносказательно, в виде притч, легенд и др.»
Хорошо, что есть такие книги, что есть такое кино!
Мастер и Маргарита, Гарри Поттер, Питер Пэн, Мэрри Поппинс, Хроники Нарнии, День сурка, Ночной дозор, Матрица, даже Терминатор, и др. Там скрыт глубокий смысл!