Прогресс?

[Д.И.В.]

Сообщение от adonis

Хорошие задачи. Хорошо показывают свойства интеллекта – невнимательность. Очень легко ввести искажённую или дополнительную информацию и всё, «пони бегает по кругу». В задаче про пловца, это к условию «перпендикулярно», уже в процессе решения, добавлено неверное «сносит».

"Искаженная" и "дополнительная" - это совсем не одно и то же. Обоснуйте пожалуйста ваше несогласие. Почему неверно? Всё верно. Ширина реки 100 метров. Если бы пловец плыл не по реке, а по пруду, где вода не течет - он бы и проплыл эти 100 метров. Тут же он проплыл явно больше. Поэтому и получилось 4 минуты. Иначе что же это за "пловец" такой, который за четыре минуты 100 метров плавает? Вперёд ногами что ли? Это уже не пловец, но пляжник. Знаете, есть такие, которые пересекают водные пространства то на боку, то переваливаясь на спину, с платочком на голове, работая каждой конечностью по разному - одной ногой кролем, другой рукой брассом, отдуваясь и пофыркивая

Если же более серьёзно, то нет почти что отхода от основной мысли, выраженной в начале этой темы. База забыта. Основа предана забвению. И, как на спиленном дереве листья продолжают еще выглядеть некоторое время зелеными и свежими, но постепенно вянут от недостатка влаги - вот точно так же и в современном мире можно видеть отголоски великих истин, искаженные порой до неузнаваемости. И пример из школьного учебника - это только один из многочисленных примеров. Еще Святослав Рерих говорил, что встречал много ученых, которые что-то считали, но не могли толком объяснить, что же именно они такое высчитывают. Хочется не забывать об Источнике