Агни-Йога и Эротика

[***ЛЕГИОНЕР***]

Зов, 317. Разумей и внимай.
Знай свой путь.


Зов, 329.Найдите свой путь среди трудностей жизни.


Озарение, 237. Лучше стремиться: каждый имеет свой путь. Полезно настраивать организм к восприятию Учения Учителя.


Озарение, 298. Когда кто-нибудь заступит дорогу, отойди в молчании, если знаешь свой путь.



Беспредельность, ч.I, 194. Зависимость мышления ставит каждого живущего человека в утверждение, что сам не продвинется. Так каждый определяет сам свой путь. Устремление творит жизнь. Потому пусть каждый дух найдёт свой путь. Мы так чтим Нашей Урусвати самоотверженное самоопределение! Когда дух знает своё назначение и стремится к нему вопреки очевидности, тогда утверждается цепь великая.



Беспредельность, ч.II, 97

Потому каждая новая ступень есть притяжение Космического Магнита. Дух, предопределяющий свой путь, конечно, притягивается к зерну своему, заключая космический суждённый путь. Потому Наш закон гласит: «Устремитесь к высшему!»

Иерархия, 24

скажем — «иди сердцем, и „чаша“ путь утвердит». Тому, кто думает, что постиг свой путь самомнением, тому скажем — «иди поучиться у духа, знающего завершение».


Мир Огненный, ч.III, 328.
Перед великими событиями слои надземные всегда пробуждаются; начинается как бы испытание для духов, которые могут избрать свой путь.

Аум, 484.

Каждый исследователь имеет право на свой путь.
Каждый исследователь имеет право на свой путь.
Каждый исследователь имеет право на свой путь.


Надземное т.I, 18.
Каждый может найти свой путь.


Надземное т.I, 35.

Многие, узнав о каком-то своем знатном воплощении, впадают в гордость. Еще хуже бывает, когда люди вычитывают из ложных хроник небывалые черты характера, начинают им подражать и тем лишь затемняют свой путь.

Надземное т.I, 229.
Мы можем лишь напомнить о законе, но свободная воля должна избрать свой путь.


Надземное т.I, 234.
Каждый имеет свою природу и находит свой путь.
Каждый имеет свою природу и находит свой путь.
Каждый имеет свою природу и находит свой путь.

Надземное т.I, 444

Мыслитель говорил: «Каждый человек имеет свой путь неподражаемый».
Мыслитель говорил: «Каждый человек имеет свой путь неподражаемый».
Мыслитель говорил: «Каждый человек имеет свой путь неподражаемый».



Письма Елены Рерих. I,
1929-1935.
Письма Елены Рерих. I, 28. 8. 31. Учение требует, прежде всего, самодеятельности ученика. Учение даёт направление, расставляя вехи и щедро рассыпая драгоценные намёки, но ученик должен сам, своими руками и своими ногами, построить свой путь. Потому не ждите готовых патентованных формул. Из малых намёков сложите великое строение.


Письма Елены Рерих. II,
1935-1939.
Письма Елены Рерих. II, 30. 8. 35

Потому, если Вы возмутитесь моим вышеприведённым заявлением, то так и скажите, и мы, послав друг другу дружественный привет, продолжим каждый свой путь.

Письма Елены Рерих. II, 4. 11. 35.
Каждый избирает и творит свой путь. Время, этот великий просеиватель, сделает свой отбор.




ОСОБО ВАЖНОЕ...
Письма Елены Рерих. II, 18. 2. 36. Вижу, что Вас тревожит желание некоторых лиц утвердить лишь своё мировоззрение. Могу советовать принять такие попытки в полном спокойствии. Предоставьте людям самим разбираться. Невозможно насиловать сознание, потому явите терпимость и сдержанность. Ничто так медленно не растёт, как сознание. Для усвоения каждого нового понятия приходится не только осветить его со всех сторон, но и несчётно повторять, именно, до рисунка на мозгу, как выразился один из Мыслителей. Те, кто не могут оценить глубины и всей космопространственности мысли, раскрывающейся в Учении Жизни, и постоянно меняют свой путь, те не готовы к принятию Огненного Учения. Потому было бы не только непроизводительной тратой времени убеждать их, но даже преступно насиловать неустановившееся сознание. В Учении указано, что даже на согласившихся не следует терять много времени. Именно, пусть сперва покажут применение первого зова. Недостойно многократно опускать сосуд в пустой колодезь. Но, найдя человека ценного, следует применить к нему всю терпимость, всё терпение, чтобы осторожными касаниями ассимилировать сознание для совместной работы. Нужно очень осторожно расширять сознание. Только органическое развитие и разнообразность поступлений обусловят действительный рост сокровищницы нашей.