Учение Доброй Воли

[Ку Аль]

Рассмотрим законы и особенности создания нового положительного эгрегора на конкретном примере Рерихов . НЕЗРИМАЯ ПРИЧИНА (Белое Братство) через одного из Семи Великих Учителей (Махатму М.) решила создать НОВУЮ ФОРМУ , (которая сегодня известна , как рериховское движение) для доведения до человечества некоторых важных ИДЕЙ ВНЕВРЕМЕННОЙ МУДРОСТИ . Были выбраны два ученика , которые способны (по своим духовным накоплениям) стать ПОЗИТИВНЫМ ЦЕНТРОМ ее ПЛОТНОЙ ОБОЛОЧКИ . Была выбрана материнская форма , внутри которой им предстояло родиться и повзрослеть – РОССИЯ , Санкт-Петербург , среда интеллигенции . Далее были устроены условия для подготовки СОЗНАНИЯ и развития нужных СПОСОБНОСТЕЙ Николая Константиновича и Елены Ивановны , в которых они сформировались и адаптировались к НРАВАМ и СТЕРЕОТИПАМ значимых представителей своего времени . Теперь они реально представляли , каково СОЗНАНИЕ тех культурных ЛИДЕРОВ общества по состоянию на начало ХХ века , до умов и сердец которых должно было дотянуться Учение Живой Этики , которое им вскоре предстояло ПРОЯВИТЬ от НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНЫ .
Одновременно готовилась и НЕГАТИВНАЯ ПЕРИФЕРИЯ нового положительного эгрегора . Были намечены главные ЭНЕРГИТИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ этой периферии (в России , Прибалтике , Европе , США , Китае и Индии) , родились и созревали будущие ближайшие помощники ОСНОВАТЕЛЕЙ (ядра этих ЦЕНТРОВ на физическом плане) , а также помощники этих помощников . Готовилось наконец ВСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО . Хотя основное внимание уделялось в первую очередь расширению сознания наиболее ВЛИЯТЕЛЬНЫХ его представителей (мыслителей , ученых и гениев культуры).
Накануне начала МИССИИ были стремительно разрушены все мешающие НОВОМУ ЭТАПУ ЖИЗНИ путы бытовых обстоятельств , которые могли бы помешать выбраться из накатанной колеи ПРОШЛОГО (цыпленок расколол клювиком скорлупу). Это как бы сожженные за спиной мосты , ничего другого не оставляющие Путнику , кроме движения ВПЕРЕД к НОВОМУ и НЕОСВОЕННОМУ . Так Рерихи оказываются в Лондоне , где происходит первая встреча с М.и К.Х. , а затем в Нью-Йорке , откуда начинает ПРОРАСТАТЬ зерно НОВОГО ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ЭГРЕГОРА .
История этого прорастания , вплоть до момента плодоношения и ухода из ПРОЯВЛЕНИЯ ОСНОВАТЕЛЕЙ , хорошо известна читателю , если он оказался не случайным гостем на страницах Учения Доброй Воли . А далее случилось то , что и ДОЛЖНО БЫЛО СЛУЧИТЬСЯ ! ФОРМА ЭГРЕГОРА В ЦЕЛОМ СТАЛА ТРУПОМ ! Ибо удерживать ее целостность могли своим мощнейшим ПРИТЯЖЕНИЕМ (МАГНЕТИЗМОМ) только сами Рерихи !
Труп ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ЭГРЕГОРА никогда не означает смерти составляющих его частей , (как это происходит в случае смерти человека ) . Эти части , пережив первый шок от НЕИСПОЛНЕННЫХ НАДЕЖД , связанных с Мессианскими ожиданиями от Основателей , начинают проявлять собственную самостоятельную активность по прописям , доставшимся им в наследство . И главной ОЖИВЛЯЮЩЕЙ МОЩЬЮ наделяет теперь каждую из них один из ближайших доверенных учеников , получивший эти полномочия от Основателей . Так вместо ЕДИНОЙ ФОРМЫ , которую можно сравнить с многодетной семьей , появляется НЕСКОЛЬКО САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ СЕМЕЙ , созданных достигшими взрослого возраста детишками . Они могут по братски дружить и помогать друг другу . Но бывает и такое , что между кем-то из них существует неустранимая никакими попытками родителей и других братьев АНТИПАТИЯ , которая лишь усиливается по мере взросления и обретения независимости . В любом случае теперь каждый сам отвечает за ту ЧАСТЬ ФОРМЫ , которой владеет и не намерен подчиняться в планах ее развития другим , даже если те считают себя более достойными и ЕДИНСТВЕННЫМИ правоприемниками всего наследия .
Случаются даже и совсем неожиданные повороты судьбы , напоминающие историю Ромео и Джульеты . И их родителей , и братьев можно сравнить с двумя враждебными положительными эгрегорами , например каковым для рериховцев является эгрегор , основанный Алисой Бейли . Правда в данном случае неприятие ОДНОСТОРОННЕ , но в остальном все очень похоже . И для МЦР является страшным ударом «ПРЕДАТЕЛЬСТВО» Даниила Энтина (Музей Рериха в Нью-Йорке) , проявляющего лояльность и даже дружбу с этим исконным «ВРАГОМ» Основателей . Будем надеяться , что конец в данной истории будет не таким трагическим .

[Ку Аль]

Д.И.В. писал : «Осталось только заручиться согласием этого кого-то. Чтобы он не отказался и дальше вселять в вас эту уверенность, когда узнает об этом счастливом для него факте (ну вот то, что он избран как тот, кто вселяет эту уверенность)»

-- Согласия в данном случае не требуется . Уверенностью другого обычно пользуются без спроса , точно также , как когда греются на Солнце не спрашивают – МОЖНО ли погреться или нет ? Хочешь – выходи из потемков подвала и грейся , не хочешь – сиди в холоде и сырости своих заблуждений .

ххххххххххххххххх

Д.И.В. писал : «А потом еще неизвестно, что он потребует взамен этого. Может быть ограничить именно эту самую свободу?»

-- Смотря кого выберет Д.И.В. По глупости и недоразвитости вполне можно вляпаться в какие-нибудь неприятности .

хххххххххххххххх

manihara писал : «Может, Ку Аль также способен на понимание, как и все люди.»

-- Как не напрягался не смог понять о чем это вы ?

ххххххххххххххххх

manihara писал : «Не заблуждайтесь в том, что вы посягаете на мою свободу. Это совсем не так.»

-- А зачем Ку Алю ваша свобода ? Она ему не нужна . Ку Алю вполне достаточной той , что у него уже есть и без вас.

хххххххххххххххххх

manihara писал : «Подумайте, в чем заключается выбор для человека? И что значит свободно выбирать?»

-- Это ваше личное дело , как ответить на этот вопрос . Ку Аль в такие выборы не вмешивается .

ххххххххххххххххх

manihara писал : «Форма не имеет значения, главное - идея.»

-- Для Ку Аля важно , чтобы форма , которую он создает или наблюдает у других , была КРАСИВАЯ .

ххххххххххххххх

мирвам писал : «Надо учиться называть вещи своими именами»

-- Хорошо бы при этом , придумывая свои имена , выбирать такие , которые не нарушают правила приличного поведения и не являются сознательной попыткой сделать незнакомому человеку больно просто потому , что он не понравился .

[Ку Аль]

Каковы обычно последствия ухода из жизни Основателей ? Какое-то время кажется ,что все их планы теперь ЗАМОРОЗЯТСЯ на очень долгое время . И вобщем-то для последователей это так и оказывается . Они ОСТАНАВЛИВАЮТСЯ в развитии СОЗНАНИЯ (речь конечно идет не о полной остановке , а существенном снижении скорости расширения сознания , которое до этого стимулировалось Основателями ). А соответственно не способны осуществить то , для чего требуется умение продвигаться в будущее НЕХОЖЕННЫМИ ДОРОГАМИ . На это последователи , в отличии от Основателей , не готовы решиться . Они умеют лишь подражать . И потому начинается РОСТ ФОРМЫ по имеющимся образцам . Это чем-то напоминает обучение в Академии художеств . Там учатся копированию Авторитетов . Но при этом часто уничтожают собственную самобытность и умение оторваться от признанных канонов .
Рост плотной формы постепенно делает ее все более и более понятной и доступной для окружающих . И через некоторое время положительный эгрегор получает признание со стороны интеллигенции , определяющей массовое сознание в области культуры и нравственности . Форма привлекает внимание меценатов , и нахождение в рядах ее служителей теперь начинает приносить помимо духовного удовлетворения и чисто земные дивиденты .
С этого момента начинает лавинообразно увеличиваться число близких друзей Основателей . На встречах с последователями , в мемуарах , в средствах массовой информации они будут смаковать подробности того , как круто именилась их жизнь после первой же встречи с Вестниками Света , как сразу почувствовалось Их величие . Хотя на самом деле Вестникам приходилось многократно стучаться в наглухо закрытые окна и двери потенциальных сотрудников , часто слыша в ответ – «нам некогда , мы заняты очень важными делами , у нас нету даже минуты для того , чтобы выслушать вашу Весть».
Итак ФОРМА растет , кристаллизутся . И наконец ее НЕ-ПРИСТУПИ-КОЛЬЦО (НПК) превращается в высокие крепостные стены , за которыми можно быть уверенными , что ВРАГ никогда не прорвется внутрь этого надежного убежища . Плохо это или хорошо ? Конечно хорошо для тех , кто нуждается пока в такой защите . Чтобы цыпленок набрался сил и смог расколоть скорлупу яйца , в котором он какое-то время рос и развивался , ему полезно определенный срок побыть под твердой защитной оболочкой . Так и стремящиеся к Свету , притянувшиеся внутрь НПК того или иного положительного эгрегора , нуждаются в его крепкой оболочке , охраняющей их развитие в данный период от тех трудностей , которые им еще не по плечу .
Те , кто опередили в своем развитии «пленников» НПК (в кавычках потому , что никто насильно их туда не загонял, они сами , своим сознанием определили где им быть и развиваться ) не имеют права СНАРУЖИ раскалывать скорлупу . Да и не просто это . Гораздо легче – ИЗНУТРИ , когда приходит сужденное время .
На примере рериховского движения можно утверждать , что МЦР во главе с Л.В.Шапошниковой – это надежная защита и редкой силы СТРАЖ . Время штурмовать эти неприступные крепостные стены еще не пришло . Скорее важней сейчас всеми силами укреплять НПК тем , кто затем долгое время будут развиваться внутри него и набираться духовных сил . Это будет для них , как теплая квартира , защищающая от дождя , зимней стужи , холодного ветра и других колебаний климата . Они еще не способны , как ЙОГ «На вершинах» (картина Н.К.Рериха)бороться и побеждать натиск стихий без защитной оболочки дома (с печкой , батареями центрального отопления и т.д.) Но «не ведая , что творят» объявляются «продвинутые» ученики Шамбалы и начинают воевать с МЦР , умалять Л.В.Шапошникову , разрушать НПК .Они хотят выгнать незакаленных служением Общему Благу новичков из теплой квартиры на мороз , в таежную избушку и начать там заниматься развитием низшего психизма , как это испробовал на собственном примере Александр Наумкин . Но не было в его попытке обогнать всех «тихоходов» КРАСОТЫ и ЗАКОННОСТИ .Была масса БОЛИ и УПОРСТВА этого , озлобленного на людей и пытающегося преодолеть муки «трансмутации» , человека , возомнившего себя Богом . И эти симптомы сопровождают каждого , кто покинул раньше времени НПК , в котором надо было окрепнуть , прежде чем отдаться под натиск внешних стихий , обуздать которые пока еще не под силу .
Каким же образом ПОМОГАТЬ «пленникам» НПК ? Мы выяснили , что разрушать скорлупу снаружи НЕЛЬЗЯ ! Что же делать ? То , что делает любой сознательный сотрудник сил Света – взращивать духовные силы птенца , расширять его сознание ИЗНУТРИ ! Для этого нужны любовь , терпение и время .Именно так поступает наседка , согревающая яйца своим теплом и подпитывающая излучениями ауры . Именно так поступает Солнце , согревая все живое на планете . Именно так действует столетиями Иерархия Света, «ВИДИМАЯ НЕВИДИМО». Не ломать скорлупу снаружи – это так помогать нуждающемуся , чтобы он даже не заметил этой помощи , думая , что сам до всего дошел , своими силами всего добился . Вот так должен поступать тот , кто дерзнул себя назвать учеником Света .
Но ведь тогда никто не оценит «продвинутого» ученика , даже не заметит его присутствия , не воздаст почестей . А этого так не хватает личности стремящегося . И он подобно Моське из басни Крылова начинает лаять на слона (на НПК положительного эгрегора и его стражей)… Не будем осуждать его , ибо редко кто , выбравшись из НПК, минует эту участь .И порой годы , а то и десятилетия проходят прежде чем Моська поймет , что за время своего тявканья она ничего не создавала , а лишь отрицала . А слон как шел своим путем , так и не свернул с него … Да и Свету ли служил тот , кто пытался лишь разрушать , а не строить . Такое поведение -- удел темных сил , не уподобимся !

[Д.И.В.]

Уважаемый модератор Манас!

Прошу исправить моё сообщение - придать ему первоначальный вид. Речь идет вот об этом сообщении:

http://www.forum.roerich.com/viewtop...?p=48525#48525

Я, участник форума, пишущий и отправляющий свои сообщения под ником Д.И.В. не писал следующие слова, которые появились в моем сообщении, якобы написанные мною:

"Приношу свои Вам извинения. Большене буду делать ни каких утверждений по поводу Вашей личности, а исключительно по излагаемым Вами мыслям, надеясь на взаимность".

И далее:

"Я конечно не буду утверждать про все вопросы, но целый ряд не совпадает, и чтобы в этом убедиться, Вы можете прочитать тему про Виссариона" ... "Меняет ли это факт наличия разногласий?"

Эти слова, приведенные мною в кавычках и выделенные жирным шрифтом принадлежат не мне. Я их не писал.

[Кайвасату]

Сообщение от Д.И.В.

Хорошо, но тогда я и Вас попрошу "избегать в отношении меня утверждений общего характера":
http://www.forum.roerich.com/viewtop...?p=47650#47650

Приношу свои Вам извинения. Большене буду делать ни каких утверждений по поводу Вашей личности, а исключительно по излагаемым Вами мыслям, надеясь на взаимность.

А почему Вы так думаете?

Я конечно не буду утверждать про все вопросы, но целый ряд не совпадает, и чтобы в этом убедиться, Вы можете прочитать тему про Виссариона.

Ведь сам Ку Аль еще не высказался по этому вопросу.

Меняет ли это факт наличия разногласий?

[Ку Аль]

Чуть выше мы разобрали пример с попыткой атаковать внешние стены НЕ-ПРИСТУПИ-КОЛЬЦА (НПК) мощного положительного эгрегора . Но те же законы действуют и в меньшем масштабе . Ну скажем в простейшей ячейке любого общества , каковой является семья , составленная мужем , женой и их детьми .
Воспитание – это прямая обязанность родителей . Но они ни в коем случае не должны разрушать СНАРУЖИ НПК своего ребенка . Одежда , прическа , любимая музыка , книги , фильмы , телепередачи и т.д. – все это материал , притянутый малышом из внешнего мира по закону созвучия . И из этого материала он , как из кирпичиков , строит СКОРЛУПУ , защищающую его от иного уровня сознания , в том числе и от навязчивости своих родителей . Долгое время последние имеют возможность ОГРАНИЧИВАТЬ нежелательные С ИХ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ поступления в НПК ребенка и формировать его сознание так , чтобы создать внутри него положительные МАГНИТЫ , притягивающие снаружи только достойные кирпичики для постоянно растущей формы их чада . Но если этим не заниматься , то содержимое НПК отдается на волю стихий окружающего мира , наполненного к сожалению очень часто безобразием и пошлостью . И потом нечего удивляться тому уродству , которое все сильнее и сильне начинают притягивать попавшие внутрь МАГНИТИКИ , постепенно превращающиеся в мощную силу , побороть которую снаружи практически невозможно .
Одним из средств воздействия на ребенка является чередование ЛАСКОВОСТИ и СТРОГОСТИ , другим – регулирование ФИНАНСОВОЙ подпитки , идущей на удовлетворения его желаний . ЛАСКА и ФИНАНСЫ (или иная материальная помощь) – это позитивная энергия , СТИМУЛИРУЮЩАЯ развитие воспитуемого . СТОРГОСТЬ и ЛИШЕНИЕ финансов – БАРЬЕРЫ , ограничивающие его нежелательные устремления . Понятно , что ВОСПИТЫВАТЬ возможно только при использовании этих обоих полюсов . Иначе придется столкнуться с такими всем хорошо знакомыми явлениями , как ИЗБАЛОВАННЫЙ РЕБЕНОК или наоборот ЗАТЮКАННЫЙ ТИХОНЯ .
Стимулируя полезное и затрудняя нежелательное , помимо этого родители создают одновременно вокруг собственного НПК ребенка еще одно НПК – семейное . Вот здесь у них почти неограниченная свобода , зависящая лишь от уровня развития их СОЗНАНИЯ и социальных условий общества , в которых они живут . И конечно главными составляющими элементами этой СЕМЕЙНОЙ ФОРМЫ являются сами родители – богатство и красота их внутреннего мира , вокруг которых проявявляются по сродству такие же гармоничные и положительные ВНЕШНИЕ предметы и среда . Положительный пример родителей , ежедневно наблюдаемый их детьми , ПЕРВОСТЕПЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ РЫЧАГ , обеспечивающий почти гарантированный стопроцентный успех в воспитании , каковы бы не были трудности чисто бытовых условий , и какой бы не благоприятной не была окружающая семью атмосфера (на улице , в школе , в средствах массовой информации , …) Ведь в первый отрезок жизни ребенка , он временно является частью НЕГАТИВНОЙ ПЕРИФЕРИИ , всегда соответсвующей ПОЗИТИВНОМУ ЦЕНТРУ (им являются родители) семейной ФОРМЫ . И этот ПОЗИТИВНЫЙ ЦЕНТР гораздо ближе и мощнее может влиять на строющуюся вокруг него ПЕРИФЕРИЮ , чем ПОЗИТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ любого другого БОЛЬШЕГО ЦЕЛОГО , частью которого является семья .
Всегда важно помнить , что ребенок – это не данная навсегда личная собственность . «Живая Этика» любые вещи , окружающие нас , рекомендует не считать своими , а данными лишь на временное хранение . И в гораздо большей степени это относится к нашим детям . Как бы мы не старались , в сужденное время каждый из них неминуемо разломает СКОРЛУПУ семейного НПК и покинет его . Ведь не носит беременная женщина живот (тоже временное НПК для зародыша) больше девяти месяцев , даже если очень очень захочет этого . Кстати здесь наглядно виден и другой момент связанный с неизбежностью родов – чем ближе к ним , тем тяжелее и обременительнее носить живот . И вполне естественна и законна появляющаяся все чаще и чаще в голове мысль – «скорей бы уж родить». Но в процесс родов ни в коем случае нельзя вмешиваться , искусственно форсируя сроки вынашивания . Плод должен созреть , тогда он сам упадет с яблони от малейшего дуновения ветерка .

[Ку Аль]

Любая самосознательная эволюционирующая единица жизни (и индивидуальная , и групповая) борется со следствиями своего несовершенного ПРОШЛОГО ради более совершенного БУДУЩЕГО . Внутри всегда сосуществуют вибрации тех мыслей и чувств , которые уже неприемлемы для выросшего сознания , (но вошли в привычку и стали автоматическими) , и которые хочется закрепить как желательные , (но они еще не набрали силы и являются непривычными). В окружающем мире также присутствуют и те и другие вибрации . И поэтому МАГНИТЫ , заложенные внутри НПК , постоянно втягивают туда и строительный материал помогающий ДВИГАТЬСЯ ВПЕРЕД , и тормозящий ЭВОЛЮЦИЮ . В прошлом – ТЬМА невежества , в будущем – СВЕТ совершенства . СВЕТ всегда побеждает ТЬМУ , хотя и не сразу . Будущее всегда сменяет прошлое . А в НАСТОЯЩЕМ мы выбираем КАКИМ будет наше будущее и какую цену мы готовы за это заплатить .
Некоторые (пока их большинство) платят ОЧЕНЬ ВЫСОКУЮ ЦЕНУ (годы своей жизни , проведенные в погоне за плотскими удовольствиями) за ОЧЕНЬ СКВЕРНОЕ будущее (страдания , безисходность , мучительные болезни , тоска , предельно ограниченные возможности и способности , рабство у тьмы и т.д.) И все это из-за того , что не желают жить по совести . Другие (пока их немного) платят ГРОШИ (секундное преодоление лентяя внутри себя , заявляющего – «НЕОХОТА») за РАЙСКИЕ НАСЛАЖДЕНИЯ (уверенность , творческое вдохновение , мышечная радость , богатырские силы и здоровье , связь с Богом , все увеличивающиеся возможности и способности , свобода и т.д.) И первые , и вторые обладают СВОБОДНОЙ ВОЛЕЙ . Но как по-разному они ей распоряжаются !

[Ку Аль]

Каким образом притягивается последователь к ПОЛОЖИТЕЛЬНОМУ ЭГРЕГОРУ ? Остановимся на сути этого процесса поподробнее . ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЭГРЕГОР (ПЭ) является МАГНИТОМ , как и любой другой ЖИВОЙ АТОМ . Притянуть он может только ЭЛЕКТРОНЫ определенного КАЧЕСТВА , каковое определяется развитием СОЗНАНИЯ (в данном случае ищущего своих единомышленников стремящегося ). Внутри плотной ФОРМЫ положительного эгрегора существует ЯДРО , являющееся проводником НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНЫ (НП) данного АТОМА . Ядро – это мужчина или женщина , ( а наиболее идеальный вариант их творческий союз) , интерпритирующие Учение , полученное кем-то из них (от НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНЫ) или почитаемыми ими Основателями . Плотная форма ядра излучает во вне ЭНЕРГИИ , являясь таким образом проводником , способным трансформировать (ПОНИЖАТЬ) вибрации из НАДЗЕМНОГО до такого уровня , который способны воспринимать уже не избранные единицы , а многие хорошие люди . Помимо невидимых для обычного зрения излучений ЛИДЕРЫ (ядро) распространяют в окружающем их мире и более плотные носители ВЕСТИ от НП , такие как КНИГИ , ФИЛЬМЫ , МУЗЫКУ , КАРТИНЫ и т.д. Эти насыщенные КРАСОТОЙ И ОГНЕМ формы являются своего рода РЕТРАНСЛЯТОРАМИ , способными привлечь внимание ЭЛЕКТРОНА к основному ФОКУСУ притяжения . Так вокруг ядра начинает постепенно формироваться ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ПЕРИФЕРИЯ (ОП). Сначала это , как правило , всего несколько человек . Каждый из них , являясь по отношению к ЛИДЕРАМ электроном , для окружающих САМ становится положительным ядром , (как собственно и ядро ПЭ является для Незримого Учителя одним из ЭЛЕКТОРОНОВ отрицательной периферии , формируемой вокруг Его положительного центра) . Со временем количество людей в ПЭ увеличивается и они распределяются на определенных ОРБИТАХ вокруг ЦЕНТРА ФОРМЫ . Радиус этих орбит измеряется не мерами длины (вроде метров или километров) , а близостью их СОЗНАНИЯ и ПРЕДАННОСТЬЮ идеям , которые распространяются во вне ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМ ЭГРЕГОРОМ .
Каждый НОВИЧОК является по отношению к данному ПЭ или свободным электроном , или электроном очень слабо удерживаемым на самом краю периферии другого АТОМА . Попадая в зону излучений БОЛЕЕ СООТВЕТСТВУЮЩИХ уровню его постоянно изменяющегося сознания этот электрон легко перетягивается внутрь НЕ-ПРИСТУПИ-КОЛЬЦО сферы этого другого АТОМА , чему не может помешать даже СТРАЖ ПОРОГА его прежднего ПЭ , влияние которого сильно только на электроны , расположенные ВБЛИЗИ ЯДРА ! Бывает , что и в новом АТОМЕ электрон какое-то время ТУСУЕТСЯ и перетягивается еще куда-то опять . Для любого ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ЭГРЕГОРА такие последователи называются СЛУЧАЙНЫМИ ПРОХОЖИМИ . Не всегда это следствие бесперспективности ИЩУЩЕГО СВОЮ ГРУППУ ученика . Может быть просто Незримый Учитель знакомит его с разными потенциальными сотрудниками того ПЭ , в котором он в конце концов обоснуется на более длительное время . Может быть ускоренно возводит по ступенями , которые для других требуют целого воплощения . Может быть приучает к тому , что СОЗНАНИЕ любой единицы жизни ЭВОЛЮЦИОНИРУЕТ . И каждый класс этой школы жизни кому-то очень нужен , (как нужен был некоторое время этому ученику) , а не является ВРАГОМ СВЕТА . Не все же способны схватывать знания так быстро как он !

[Ку Аль]

Интересно отметить такую особенность в иерархическом расположении ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭГРЕГОРОВ на эволюционной лестнице , как НЕПРИЗНАНИЕ теми , кто расположен НИЖЕ тех , кто расположен ВЫШЕ , а для массового сознания – отрицание пользы и тех ступенек, которые даже ниже НИХ . В среде науки отголосок этого явления встречается лишь на самом верху , когда гениальных ученых , делающих эпохальной значимости открытия , не признают какое-то время ОФИЦИАЛЬНО ПОЧИТАЕМЫЕ АВТОРИТЕТЫ . Но все , кто ниже них -- ВЫСТРОЕНЫ по ИЕРАРХИИ , так что менее знающие всегда признают и уважают тех , кто имеет более высокую научную степень . Собственно внутри ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ЭГРЕГОРА такой же порядок . Но вот когда мы начинаем рассматривать любой из ПЭ как самостоятельную единицу , то каждый из них начинает мнить себя САМЫМ ЗНАЮЩИМ . А чаще всего и ЕДИНСТВЕННО ЗНАЮЩИМ .
Впервые навести некоторый порядок в хаосе разрозненных , эгоцентричных религий и философий попыталась чуть более столетия назад наша великая соотечественница Е.П.Блаватская . Но сказать , что ей удалось довести эту работу до конца , нельзя . Впрочем САМОЕ ГЛАВНОЕ было сделано . Данные ей ОСНОВЫ можно сравнить по своему значению с появлением таблицы Менделеева в химии . Тем не менее находить место в этой таблице для незнакомых АТОМОВ (ПЭ) последователи Блаватской сами пока не научились . И чаще всего все , что не понятно объявляется ПОЯВЛЕНИЕМ ТЕМНЫХ СИЛ .

[Айсабина]

Ку Аль, мне интересно. Я так понимаю, что любой круг является неким "завершнным" макетом, т.е. он имеет в себе все необходимые звенья для развития тех, кто находится в этих кругах-кольцах, т.е. любой круг имеет все возможности для саморасширения, роста сознания, знаний - спирального восхождения. И тогда потребность переходить из одного круга в другой отпадает. Такая вот идея. Что вы думаете?
извините за сумбур.

[Ку Аль]

Коснемся поподробнее таких понятий , как ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ-ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ , МУЖСКОЕ-ЖЕНСКОЕ , ДОБРО-ЗЛО . И сначала остановимся на универсальных ЗАКОНАХ их ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ .
Как уже было сказано любая ЕДИНИЦА ЖИЗНИ , на какой бы эволюционной ступени она не находилась , имеет НЕЗРИМУЮ ПРИЧИНУ своего существования (на Востоке Ее называют АРУПА , то есть не имеющей форму ) и ПЛОТНУЮ ФОРМУ , которая является ПРОВОДНИКОМ НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНЫ на плотном плане . Сразу заметим , что плотность понятие ОТНОСИТЕЛЬНОЕ . Даже на хорошо изученном учеными ФИЗИЧЕСКОМ ПЛАНЕ существует несколько градаций плотного – тведое , жидкое , газообразное , энергитическое поле . Причем последнее является для нас НЕЗРИМЫМ и НЕПЛОТНЫМ , хотя и МАТЕРИАЛЬНЫМ . Учения Вневременной Мудрости утверждают , что даже самые не плотные состояния физического плана являются ГРУБЫМИ и ПЛОТНЫМИ по сравнению с более ТОНКИМИ мирами , из материи которых например состоят наши мысли . Известны различные классификации этих более тонких миров . Мы остановимся на довольно упрощенной и хорошо знакомой рериховцам схеме , по которой помимо физического существуют еще ТОНКИЙ , ОГЕННЫЙ и ВЫСШИЙ МИРЫ . Кроме того , поскольку Учение Доброй Воли акцентирует важнейшую значимость Последнего Завета , даваемого Учителем Виссарионом , то упомянем и термины этого Учения . В нем синонимом Огненного мира является Мир Отца Небесного , наделившего каждого человека ДУХОВНОЙ ТКАНЬЮ (зерном духа в рериховской терминологии). Этот мир Учитель Виссарион называет НЕЗРИМЫМ для экстрасенсов . А все более плотные тела (ментальное , эмоциональное , эфирное и плотное) принадлежат к ПЛОТНОМУ , эго-эмоциональному чувственному миру , формы которого возможно наблюдать при наличии определенных способностей к этому . Последний Завет утверждает , что благодаря ЗАКОНУ ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЯ духовная ткань может накапливаться и в этом и состоит главная цель эволюции человечества . («184. Весь природный эго-эмоциональный чувственный мир попадает в этом случае под полное контролирующее и облагораживающее влияние духовного мира.
185. И тогда сфера сознания полностью освободится от неблагоприятного для нормальной разумной деятельности влияния эго-эмоциональных чувственных особенностей.
186. Призма эгоизма полностью уступит место кристаллу духа.»-- «Время Поворота»)
Итак ОГНЕННОЕ ТЕЛО (или ДУХОВНУЮ ТКАНЬ) будем считать НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНОЙ для ПЛОТНОЙ ФОРМЫ , раздираемой у обычного человека множеством эгоистических желаний , идущих зачастую в разрез с СОВЕСТЬЮ.
Поскольку Учение Доброй Воли расчитано на более расширенное сознание , чем сознание последователей Виссариона (это совсем не означает , что и нравственный уровень последних НИЖЕ ) добавим , что и МИР ОГНЕННЫЙ является ПЛОТНЫМ по отношению к самымым тончайшим сферам ВЫСШЕГО МИРА . Более того относительность присутствует даже в нашем понимании АБСОЛЮТА , полученном из «Тайной Доктрины». Последняя давалась в то время , когда высшая математика была доступна очень ограниченному числу читателей эзотерических учений . Отсюда большие трудности с передачей идеи БЕСКОНЕЧНОСТИ . Сегодня же для любого студента технического вуза высшая математика является ОСНОВОЙ ОСНОВ . Поэтому можно улубить понимание этого абстрактного понятия . И тогда Иерархические ступени , на которых находятся Творцы Вселенных (каждая из которых является ЧАСТЬЮ БОЛЬШЕГО ЦЕЛОГО), можно сравнить с отметками на числовой оси (условно расположенной по вертикали) , а АБСОЛЮТ – это n , стремящаяся к бесконечности . Понятно , что какое бы большое число мы не рассматривали -- выше него всегда есть еще большее ! Таким образом какую бы гиганскую МАКРОВСЕЛЕННУЮ мы не считали пределом (за которой якобы уже начинается АБСОЛЮТ) это всегда будет ОШИБКОЙ , ибо она является всего лишь частью БОЛЬШЕГО ЦЕЛОГО ! Аналогично и с плотностью этой МАКРОВСЕЛЕННОЙ . Все , что является для более грубого плана НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНОЙ – АРУПА (без формы) , таково лишь при взгляде СНИЗУ ! Но для кого-то находящегося ЕЩЕ ВЫШЕ – сама НЕЗРИМАЯ ПРИЧИНА , о которой мы только что упомянули , всего лишь ПРОВОДНИК ЕЩЕ БОЛЕЕ ВЫСОКО РАСПОЛОЖЕННОЙ НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНЫ . И соответственно она имеет ФОРМУ.
Теперь можно перейти к относительности таких понятий , как ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ-ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ и МУЖСКОЕ-ЖЕНСКОЕ . В ЭНЕРГИТИЧЕСКОМ понимании всякая ОЖИВОТВОРЯЮЩАЯ НЕЗРИМАЯ ПРИЧИНА ФОРМЫ – это МУЖСКОЕ НАЧАЛО , «ПЛЮС» , а сама ФОРМА (то есть совокупность плотных ЧАСТЕЙ , объединенных в ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ) – это ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО , «МИНУС» . Но большая разница между ЭФИРНЫМ ДВОЙНИКОМ , оживляющим плотную оболочку человека , и Отцом Небесным , оживляющим нашу ДУШУ (обитель СОВЕСТИ). Хотя и то , и другое НЕЗРИМАЯ ПРИЧИНА , «ПЛЮС» , МУЖСКОЕ НАЧАЛО . В данном примере хорошо видно , что эфирный двойник , как часть ЛИЧНОСТИ человека , это всего лишь плотное следствие ДУШИ , то есть ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО , «МИНУС».

[Ку Аль]

Сообщение от Feniks

Ку Аль, мне интересно. Я так понимаю, что любой круг является неким "завершнным" макетом, т.е. он имеет в себе все необходимые звенья для развития тех, кто находится в этих кругах-кольцах, т.е. любой круг имеет все возможности для саморасширения, роста сознания, знаний - спирального восхождения. И тогда потребность переходить из одного круга в другой отпадает. Такая вот идея. Что вы думаете?
извините за сумбур.

Не уверен , что правильно понял вопрос .
1)На слова «Я так понимаю, что любой круг является неким "завершнным" макетом» замечу , что «макеты» существуют лишь при планировании НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНОЙ плотной ФОРМЫ . Но любой ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЭГРЕГОР – это ЖИВАЯ ФОРМА , а не макет ! Она не может быть до конца предсказуемой , ибо у ее ЧАСТЕЙ есть свободная воля . Не уместно и слово «завершенный» макет , ибо пока жив ПЭ ни о каком завершении не может быть речи . Впрочем СТАРОСТЬ ПЭ – это реальный этап его жизненного цикла . И всегда СТАРИКИ тяготеют к КОНСЕРВИРОВАНИЮ своего сознания , т.е. почти полной остановке его развития .
2)«… т.е. любой круг имеет все возможности для саморасширения, роста сознания, знаний - спирального восхождения. И тогда потребность переходить из одного круга в другой отпадает.»
Здесь ОШИБКА ! Скорости расширения сознаний у людей , входящих в ПЭ , очень различны . И поэтому наряду с ТИХОХОДАМИ , которые могут целое воплощение просидеть в одном ПЭ , есть еще и те , кто развиваются гораздо быстрее . Они за одно воплощение могут сменить несколько классов начальной школы .

[Айсабина]

[quote="Ку Аль"]

Не уверен , что правильно понял вопрос .
1)На слова «Я так понимаю, что любой круг является неким "завершнным" макетом» замечу , что «макеты» существуют лишь при планировании НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНОЙ плотной ФОРМЫ . Но любой ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЭГРЕГОР – это ЖИВАЯ ФОРМА , а не макет ! Она не может быть до конца предсказуемой , ибо у ее ЧАСТЕЙ есть свободная воля . Не уместно и слово «завершенный» макет , ибо пока жив ПЭ ни о каком завершении не может быть речи . Впрочем СТАРОСТЬ ПЭ – это реальный этап его жизненного цикла . И всегда СТАРИКИ тяготеют к КОНСЕРВИРОВАНИЮ своего сознания , т.е. почти полной остановке его развития .

да, Вы правы, неудачное слово я употребила. Подразумевала модель, форму, т.к. круг(кольцо) представляется мне совершенной формой.

2)«… т.е. любой круг имеет все возможности для саморасширения, роста сознания, знаний - спирального восхождения. И тогда потребность переходить из одного круга в другой отпадает.»
Здесь ОШИБКА ! Скорости расширения сознаний у людей , входящих в ПЭ , очень различны . И поэтому наряду с ТИХОХОДАМИ , которые могут целое воплощение просидеть в одном ПЭ , есть еще и те , кто развиваются гораздо быстрее . Они за одно воплощение могут сменить несколько классов начальной школы .

Понятно, ещё вот вопрос, значит если какая-то Единица какого-либо пэ, в который она была притянута, хочет выйти из него, то это значит, что её сознание уже шире(выше), переросло сознание Ядра (женщины или мужчины, или обоих), так? Или же ещё какие другие причины?
Вот ещё не понятно, я задумалась над НП, ведь она может уходить далеко к Абсолюту, как тогда быть? Наверно, именно в этом ключе я подразумевала "совершенство" Круга-кольца...

[Ку Аль]

Итак мы начали рассматривать МУЖСКОЕ и ЖЕНСКОЕ НАЧАЛА . В «Тайной Доктрине» дается множество ключей для самостоятельного углубления в суть этих понятий . Особенно ЗАКОН СООТВЕТСТВИЯ Микрокосма и Макрокосма .
В устройстве человека есть очень много подсказок для постижения окружающей нас БЕСПРЕДЕЛЬНОЙ ВСЕЛЕННОЙ . Еще лучше помогает нам в этом познании изучение человеческих ГРУПП , в которые входят мужчины и женщины . Собственно это разделение на два пола и дало название двум полюсам (плюсу и минусу) КОСМИЧЕСКОГО ЦЕЛОГО . МУЖСКОЕ НАЧАЛО символизирует ДУХОВНУЮ составляющую этого ЦЕЛОГО , а ЖЕНСКОЕ НАЧАЛО символизирует его МАТЕРИАЛЬНУЮ составляющую . Учение Доброй Воли широко использует кроме того геометрические фигуры треугольника и квадрата для различения этой двойственности , существующей у любого целого .
Не случайно во многих традиционных религиях БОГ изображался МУЖЧИНОЙ . Не случайно Великие Учителя воплощались в мужских телах . Все это отражение важнейшей роли МУЖСКОГО НАЧАЛА – быть представителем НЕЗРИМОЙ ПРИЧИНЫ (ДУХА) на Земле . Именно в этом ключе раскрывает ВЗАИМОДОПОЛНЕНИЕ двух полов и Учитель Виссарион . Он совершенно верно связывает главное предназначение женщин с МАТЕРИАЛЬНОЙ (ПРИРОДНОЙ) составляющей каждой СЕМЬИ или ПЭ . Женщина в первую очередь МАТЕРЬ , т.е. дает МАТЕРИЮ для ТВОРЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ семьи (группы).Плотью она наделяет РЕБЕНКА – главнейший СИМВОЛ плода , появляющегося в результате ОПЛОДОТВОРЕНИЯ ПАССИВНОГО НАЧАЛА АКТИВНЫМ , ЖЕНСКОГО МУЖСКИМ , МАТЕРИИ ДУХОМ , МИНУСА ПЛЮСОМ , … Плотью (в виде пищи) насыщает плотные оболочки членов своей семьи . Плотью обставляет ЖИЛИЩЕ (плотную оболочку СЕМЬИ как ЦЕЛОГО) . Мужчина даже на самом грубом плане (физическом) – ТВОРЕЦ , РУКОВОДИТЕЛЬ , ЖИЗНЕДАТЕЛЬ (именно его обязанность давать семье средства к существованию , например формализованные в виде зарплаты) . Именно мужчина должен быть ПАСТЫРЕМ . Именно мужчина должен быть ПРЕЗИДЕНТОМ .
Все так . Но почему же тогда «Живая Этика» утверждает роль женщины в Новой Эпохе в несколько ином ключе ? Это Учение акцентирует тот позабытый многими религиями факт , что женщина – это в первую очередь ЧЕЛОВЕК , а не МАТЕРИЯ (хотя не думаю , что кто-то станет утверждать , что она представитель минерального царства , но относятся к ней именно так -- пренебрежительно) . Виссарион в беседе с Ку Алем подтведил – ЖЕНЩИНА В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ЧЕЛОВЕК , ЦЕЛЬ КОТОРОГО ДУХОВНЫЙ РОСТ , а уже во вторую очередь – носительница женской оболочки . Из этого вытекает , что по своим накоплениям в ЧАШЕ кристаллов духа женщина может намного опережать многих окружающих ее мужчин . В этом случае ЭНЕРГИТИЧЕСКИ именно она является для них ПЛЮСОМ , а они минусом .
В наступающей Эпохе Света ПЛЮС будет определяться не примитивным соотнесением с половыми признаками плотной оболочки , а ОГНЕННЫМИ НАКОПЛЕНИЯМИ В ЧАШЕ . И очень часто , особенно на первых порах , именно женщина будет опережать в этом мужчину . Для этого есть и чисто научное объяснение . Женщина , как ВОСПРИНИМАЮЩЕЕ НАЧАЛО (а не НАСЫЩАЮЩЕЕ полученным СВЫШЕ) , легче и быстрее ПОЛУЧАЕТ , то что способен ДАВАТЬ ПЛЮС . Ей легче быть и ПРИЕМНИКОМ ДУХОВНЫХ УЧЕНИЙ . Другое дело , что она никогда не сможет стать САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ УЧИТЕЛЕМ такой мощи , как мужчина . Она всегда – лишь СЕКРЕТАРЬ при ИСТИННОМ УЧИТЕЛЕ , Его ученица , записывающая то , что ей продиктовали , а затем дающая это мужчине – законному ЛИДЕРУ на Земле . Мужчина , если его ДУХОВНЫЙ УРОВЕНЬ ВЫСОК , не нуждается в ДИКТАНТЕ СВЫШЕ ! Он САМ СПОСОБЕН , РАЗМЫШЛЯЯ НАД ЛЮБЫМ ВОПРОСОМ , ДИКТОВАТЬ своим УЧЕНИКАМ (МИНУСАМ ЕГО ГРУППЫ) КАК ПРАВИЛЬНО ПОСТУПИТЬ И ЧТО ЕСТЬ ИСТИНА . Таков например Учитель Виссарион !

[Аволикешвару]

Ольге временами нравиться, что говорит Ку Аль. Но временами Ольга недовольна Ку Алем и сейчас Ольга пышет негодованием, когда Женское Начало принижается.

Сообщение от Ку Аль

Не случайно во многих традиционных религиях БОГ изображался МУЖЧИНОЙ . Не случайно Великие Учителя воплощались в мужских телах . !

Ольга желает напомнить Ку Алю, что на Востоке есть очень много женских Богинь! Достаточно Ку лю открыть хоть маленькую энциклопедию по восточным религиям и он в этом сам сможет убедится. И в древние времена женщина была выше мужчины на социальной лестнице.

Сообщение от Ку Аль

Именно мужчина должен быть ПРЕЗИДЕНТОМ ...
Другое дело , что она (женщина) никогда не сможет стать САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ УЧИТЕЛЕМ такой мощи , как мужчина . Она всегда – лишь СЕКРЕТАРЬ при ИСТИННОМ УЧИТЕЛЕ , Его ученица , записывающая то , что ей продиктовали , а затем дающая это мужчине – законному ЛИДЕРУ на Земле . Мужчина , если его ДУХОВНЫЙ УРОВЕНЬ ВЫСОК , не нуждается в ДИКТАНТЕ СВЫШЕ ! Он САМ СПОСОБЕН , РАЗМЫШЛЯЯ НАД ЛЮБЫМ ВОПРОСОМ , ДИКТОВАТЬ своим УЧЕНИКАМ (МИНУСАМ ЕГО ГРУППЫ) КАК ПРАВИЛЬНО ПОСТУПИТЬ И ЧТО ЕСТЬ ИСТИНА . Таков например Учитель Виссарион !

Ну от этого Ольга чувствует запашёк женоненавистничества.

О! Знала бы Елена Рерих, Елена Блаватская, что их причислят к второсортным!

[Айсабина]

Сообщение от Ку Аль

Все так . Но почему же тогда «Живая Этика» утверждает роль женщины в Новой Эпохе в несколько ином ключе ? Это Учение акцентирует тот позабытый многими религиями факт , что женщина – это в первую очередь ЧЕЛОВЕК , а не МАТЕРИЯ (хотя не думаю , что кто-то станет утверждать , что она представитель минерального царства , но относятся к ней именно так -- пренебрежительно) . Виссарион в беседе с Ку Алем подтведил – ЖЕНЩИНА В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ЧЕЛОВЕК , ЦЕЛЬ КОТОРОГО ДУХОВНЫЙ РОСТ , а уже во вторую очередь – носительница женской оболочки .

ЖЕНЩИНА, как и МУЖЧИНА, это прежде всего ДУХ. Я думаю, правильней будет рассматривать "женские качества" и "мужские качества". И именно на развитии "женских качеств" настаивает ЖЭ-нщина (ха-ха, Живая Этика имею в виду), как у мужчин так и у женщин.

Женщина , как ВОСПРИНИМАЮЩЕЕ НАЧАЛО (а не НАСЫЩАЮЩЕЕ полученным СВЫШЕ) , легче и быстрее ПОЛУЧАЕТ , то что способен ДАВАТЬ ПЛЮС . Ей легче быть и ПРИЕМНИКОМ ДУХОВНЫХ УЧЕНИЙ . Другое дело , что она никогда не сможет стать САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ УЧИТЕЛЕМ такой мощи , как мужчина . Она всегда – лишь СЕКРЕТАРЬ при ИСТИННОМ УЧИТЕЛЕ , Его ученица , записывающая то , что ей продиктовали , а затем дающая это мужчине – законному ЛИДЕРУ на Земле. Мужчина , если его ДУХОВНЫЙ УРОВЕНЬ ВЫСОК , не нуждается в ДИКТАНТЕ СВЫШЕ ! Он САМ СПОСОБЕН , РАЗМЫШЛЯЯ НАД ЛЮБЫМ ВОПРОСОМ , ДИКТОВАТЬ своим УЧЕНИКАМ (МИНУСАМ ЕГО ГРУППЫ) КАК ПРАВИЛЬНО ПОСТУПИТЬ И ЧТО ЕСТЬ ИСТИНА . Таков например Учитель Виссарион!

ой, сколько самонадеянности, любой мужчина, как и женщина
пустое место, без ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СВЯЗИ, без связи духовной.
Ку Аль чем вы, интересно меряете мощь?

[Ку Аль]

Feniks писала : «ещё вот вопрос, значит если какая-то Единица какого-либо пэ, в который она была притянута, хочет выйти из него, то это значит, что её сознание уже шире(выше), переросло сознание Ядра (женщины или мужчины, или обоих), так? Или же ещё какие другие причины?»

-- Есть и другие . Например ее сознание более узкое (ниже) , чем у ЛИДЕРОВ ЯДРА . Или она желает избежать трудностей , преодоление которых могло бы способствовать ее духовному росту . Или очень не хочется расплатиться со своими кармическими долгами по отношению к кому-то из ГРУППЫ . Или ее начало притягивать БОЛЕЕ МОЩНОЕ ПРИТЯЖЕНИЕ ЛИДЕРОВ ДРУГОЙ ГРУППЫ , войти в который она возможно еще не совсем готова (Тогда СТРАЖ ПОРОГА не выпустит из данного ПЭ и не впустит в НОВЫЙ ПЭ).

Feniks писала : «Вот ещё не понятно, я задумалась над НП, ведь она может уходить далеко к Абсолюту, как тогда быть? Наверно, именно в этом ключе я подразумевала "совершенство" Круга-кольца...»

-- НЕЗРИМАЯ ПРИЧИНА действительно уходит корнями далеко к АБСОЛЮТУ . Но непосредственное Иерархическое Звено , которое является Незримым Учителем стремящегося , всегда определяется ЗАКОНОМ «По Сеньке и шапка» . Тут не может быть такой НЕСОИЗМЕРИМОСТИ , что первоклассника учит академик . Он может стимулировать рост сознания только достаточно подготовленных и перспективных учеников (хотя бы аспирантов-отличников). Правда бывают и исключения . Например мне известно , что композитор Дмитрий Ковалевский из консерватории ушел преподавать в обычную школу . Конечно эта жертва была предпринята не ради какого-то конкретного ученика этой школы , а ради повышения уровня преподавания в начальных школах всей страны , создания методик для рядовых педагогов . Таким же исключением из правил является воплощение Мессии в плотном теле и выдача ЭТИЧЕСКОГО УЧЕНИЯ самым простым трудягам , а не эзотерически подкованным ученикам .

Кстати по поводу девиза Feniks "Если ты не научишься управлять собой, тобой будут управлять другие". Если научишься , то все равно тобой будут управлять другие . Только теперь БОЖЕСТВЕННЫЕ СИЛЫ , а не ВЕТРЫ СТИХИЙ , ТЕМНЫЕ ШЕПТУНЫ и НАСИЛЬНИКИ .

[Ку Аль]

Дорогие Ольга и Feniks , Ку Аль очень рад вашему негодованию . Не из зловредности , а потому что сам при каждом удобном случае борется за женские права , особенно в духовных группах . И все же истина дороже !
О существовании на Востоке женских Богинь мне конечно хорошо известно и без энциклопедий . Женоненавистником никогда не был и не буду . Тем более , что самые важные переходы с одной ступеньки духовного роста на другую происходили в моей жизни чаще всего именно благодаря встрече с ЖЕНЩИНОЙ ВЕСТНИКОМ ! Вообще уверен , что ВЕСТЬ мужчине должна приносить женщина , а женщине – мужчина . В этом проявляется великий закон ВЗАИМОДОПОЛНЕНИЯ одного начала другим .
Почему вы негодуете милые вдохновительницы на подвиг ? Почему считаете , что Ку Аль умаляет вашу великую роль в МИРОЗДАНИИ и в продвижении человечества к совершенству ? Не только без ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СВЯЗИ , но и без самих женщин не возможно продвижение к Свету . И духовнопродвинутых учениц сейчас в любом ПОЛОЖИТЕЛЬНОМ ЭГРЕГОРЕ несопоставимо больше , чем учеников . ЖЕНЩИНА-МАТЬ нужна не только , чтобы родить и няньчиться с плотью малыша . Столь же велико ее значение для вынашивания , рождения и воспитания до юношеского возраста ДУШИ человека . А сейчас (надо признать) ВЗРОСЛЫХ в духовном смысле очень , очень мало . Потому и называется приближающаяся эпоха ЭПОХОЙ МАТЕРИ МИРА . Сейчас во всех ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭГРЕГОРАХ будет очень сильное преобладание духовноразвитых женщин над мужчинами , многие из которых не смотря на седые бороды и высокие занимаемые посты в обществе могут быть при этом маленькими детишками с точки зрения их огненных накоплений в ЧАШЕ .
Раз духовный уровень человечества в целом очень низок , то ему нужна МАТЬ-НЯНЬКА , а не ОТЕЦ , который привык иметь дело только со взрослыми ПОМОЩНИКАМИ . Разве миссия воспитательницы подрастающего поколения ВТОРОСОРТНА ? Ку Аль так не считает !

[Ку Аль]

Учение Доброй Воли утверждает , что любая ФОРМА , например ЗВЕНИГОРОД , может быть создана ТОЛЬКО ГРУППОЙ , которая является ЕДИНЫМ ЦЕЛЫМ ПРАКТИЧЕСКИ , а не теоритически , благодаря ЛИДЕРУ (ПОЗИТИВНОМУ ЯДРУ этой ЖИВОЙ ГРУППЫ) , способному покрывать ЦЕНТРОБЕЖНЫЕ тенденции ее ЭЛЕКТРОНОВ (в следствии неизжитых несовершенств их личностей) своим МОЩНЫМ МАГНЕТИЗМОМ , притягивающим к ЭТОЙ ФОРМЕ даже тех , кто между собой находятся в конфликте . При этом ЛИДЕР должен ЗНАТЬ , ХОТЕТЬ и МОЧЬ осуществить проращивание ИМЕННО ЭТОЙ ФОРМЫ . Ольга совершенно верно заметила (на теме о Звенигороде) , что ни один проект АРХИТЕКТОРА не воплощается в жизнь БЕЗ ПОПРАВОК , вызванных КОНКРЕТНЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ МЕСТНЫХ УСЛОВИЙ , не учтенными при разработке проекта (хотя бы по тому , что прошло время и изменились социальные и природные окружающие условия) . СТРОИТЕЛЬ , отвечающий за создаваемую им ФОРМУ , должен иметь связь с АРХИТЕКТОРОМ или сам уметь решать все проблемы , мешающие реализации ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ПЛАНА . ОН должен иметь НЕПРЕРЕКАЕМЫЙ АВТОРИТЕТ для всех членов ГРУППЫ и обладать правом ПОСЛЕДНЕГО СЛОВА при различных точках зрения по ЛЮБОМУ , касающемуся группы как ЦЕЛОГО , ВОПРОСУ . Это не обязательно поразумевает Его осведомленность во всех необходимых для постройки формы вопросах . Он может РЕШИТЬ ЛЮБОЙ ВОПРОС ПРИВЛЕЧЕНИЕМ В НУЖНЫЙ МОМЕНТ В НУЖНОМ МЕСТЕ НУЖНОГО СПЕЦИАЛИСТА , который будет притянут только при условии Его лидерства (и никого другого!) НЕЗРИМЫМ УЧИТЕЛЕМ СТРОИТЕЛЯ .
Ку АЛЬ уверен , что НАЧАТЬ ПРОРАЩИВАНИЕ ФОРМЫ ЗВЕНИГОРОДА можно ТОЛЬКО ПРИ ПРИЗНАНИИ Великого Учителя Виссариона Мессией и серьезнейшего изучения Последнего Завета ДО РИСУНКА В МОЗГУ ! Это вовсе не означает , что сам Виссарион захочет заниматься Звенигородом . Но он должен стать ДРУГОМ и почитаемым Учителем Света ! Это первый шаг .
Шаг второй – освоение опыта по строительству Общины на берегах Тиберкуля и МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ трудом своих рук , предложением наукоемких технологий и финансов .А также способствование созданию ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ о Свершении .
Шаг третий – попытка применить накопленный опыт для постройки РЕРИХОВСКИХ ОБЩИН . К этому времени БУДЕТ ДАН АВТОРИТЕТНЫЙ ЛИДЕР С РЕРИХОВСКИМИ УБЕЖДЕНИЯМИ В ОСНОВЕ ЕГО МИРОВОЗРЕНИЯ , способный стать ЯДРОМ НОВОЙ ФОРМЫ !

[Айсабина]

Сообщение от Ку Аль

Ку АЛЬ уверен , что НАЧАТЬ ПРОРАЩИВАНИЕ ФОРМЫ ЗВЕНИГОРОДА можно ТОЛЬКО ПРИ ПРИЗНАНИИ Великого Учителя Виссариона Мессией и серьезнейшего изучения Последнего Завета ДО РИСУНКА В МОЗГУ !

ну вот, приехали!
что есть такое в учении Виссарион, чего нет в ЖИВОЙ ЭТИКЕ???