[adonis]

Последние темы показали, что многие не понимают что такое ИЕРАРХИЯ.
Вопрос Закона Иерархии самый сложный и в тоже время самый простой из всех Законов.
Сложный потому, что нигде ранее не давался, ни в одной религии, включая классический Буддизм. И кама - ментальному усвоению он не поддаётся. Лёгкий потому что это просто есть ЛЮБОВЬ К УЧИТЕЛЮ. Есть любовь – закон понят, нет любви – не объяснишь хоть на пузе танцуй. Для включения нас в этот Закон в АЙ отводится три книги: Зов, Сердце и Иерархия неразрывно связанные между собой и в отдельности не дающие результата. Услышан Зов Владыки – установилась любовная связь через Сердце – произошло включение в Иерархию. Не услышан Зов – устремлять Сердце не к кому – Иерархия не вмещается. Обращаю внимание – любовь к одному Учителю, у которого есть свой Учитель имеющий в свою очередь своего Учителя и есть Иерархия. Для детей все взрослые являются иерархами, но есть конкретные иерархи - папа и мама которые несут за ребёнка ответственность. Если все чужие взрослые несут ответственность только моральную, то прямые родители ещё и уголовную.
Духовное родство это любовь к одному Небесному Учителю и есть принадлежность к одной Иерархии. У любящего никогда не возник вопроса о втором возлюбленном. У принявшего Зов Учителя отпадает необходимость поиска земных учителей. Земные учителя необходимы только для того, что бы соорентировать шатающиеся сознание на Зов, далее начинается великое таинство под название Любовь, которое включает в себя Иерархию, Космический магнит, Зерно Духа и т.д. Вот момент объяснения Закона Иерархии:

Да, «Темпль Тичингс» (Учение Храма) были даны Великим Учителем Илларионом через Франчиа Ла Дью в Америке.
Они имеют свой центр в Калифорнии и издают небольшой журнал, который, к сожалению, сейчас оставляет желать много лучшего. Сама Франчиа Ла Дью умерла в 22-м году. Теософы, конечно, всячески замалчивают и об этом центре. Сами Вы, родная, можете прочесть эту книгу, но подходящим к Учению не советую давать ее вначале, чтобы не получилось у них раздвоения. Ибо первое условие успеха на пути Ученичества и Служения - это бесповоротное избрание одного Учителя и следование Его Путем. Многие, прочтя «Темпль Тичингс» и увидя полную солидарность с Учением Владыки М., не знают, Кому отдать предпочтение, и получается вреднейшее шатание. Только вполне утвердившиеся в своей безграничной преданности к Избранному ими Учителю могут читать все прочие книги. Я очень люблю книгу «Темпль Тичингс», и она входит в Учение Владыки М., который является Учителем Учителей, но, конечно, мое сердце принадлежит безраздельно Владыке М. и тому, что исходит от Него.
Письма Е.И.Рерих. т.4. (.И.Рерих – Н.П.Серафининой 12 июня 1936)

Мы видим что УХ входит в Учение Владыки М, но даже оно не рекомендуется для изучения агни йогам пока не произойдёт ассимиляция с лучом Владыки М. По той же причине на время ассимиляции луча не полезны и ТД и Письма Махатм, хотя они также входят в Учение Владыки М. До этого или после - пожалуйста, даже нужно, ибо там есть ключи к данному в АЙ. Уважая Учителя Иллариона, Урусвати тем не менее говорит об отдаче своего Сердца одному конкретному Учителю. Вот об этом и была притча про трёх сынов и трёх уважаемых гуру и необходимости выбрать одного, иначе вреднейшее шатание. ЭТО И ЕСТЬ ЗАКОН ИЕРАРХИИ.
Далее необходимо пояснить наше отношение к другим Иерархам:

Агни Йога, 184. К преимуществам Йоги относится возможность сношения с Учителями. При этом надо различать два качества провода: провод одиночный и провод пространственный. Провод одиночный даёт воздействие одного избранного Учителя. Провод пространственный сообщает не только с несколькими Учителями, но и даёт возможность получать космические знания. Необходимо понимать различие в затрате сил на оба провода. Как лампа, подверженная различному току, вибрируют центры на пространственный провод. Истинно, нужна осторожность, чтоб ввести в обиход жизни сочетание столь различных энергий.
Вы имеете два примера различия проводов и знаете, насколько провод одиночный меньше затрагивает здоровье. Для будущих изысканий важно знать, с которым из проводов имеете дело.

Мы видим, что возможность пространственного провода может быть уявлена только после усвоения одиночного провода одного избранного Учителя и то очень осторожно. Но при таком раскладе эту осторожность будет контролировать избранный Учитель. Контроль может осуществляться только с высшего плана, так высшие центры не принадлежат плану физическому и снизу не развиваются и не контролируются. Контролировать высшие центры ученика может только то земной Учитель, который одновременно находится на Высших планах. Я таких не знаю. Но есть Зов и есть Небесный Учитель. Хвататься за несколько Учителей изначально это от лукавого.