Знамя Мира

[студент]

ВВЕДЕНИЕ

Данная тема предназначена для тех, кого интересует работа по изучению материалов, связанных с созданием, использованием и пониманием символики Знамени Мира. В первом посте изложены цель и задачи темы. Каждый желающий может принять участие в работе, выбрав любую из поставленных задач или предложив свою не зависимо от того, проводилась работа в данном направлении или нет. Ценным могут оказаться материалы каждого исследования.

Все дискуссии по темам семинара проводятся только в подразделе "Дискуссии" в теме Знамя мира: Дискуссии.
Рабочие материалы (цитаты, ссылки и т.д.) размещаются в подразделе "Семинар: Рабочие материалы"

Участие в семинаре включает постановку цели (для чего публикуется пост) и подведение итогов или выводы. Цитаты используются только для разъяснения, подтверждения, обоснования собственных мыслей. Примерно так, как обычно это делается в статье.

Цель: изучение истории создания, существования и использования Знамени Мира с момента появления до настоящего момента.
Актуальность - изучение данного вопроса позволит более глубоко изучить историю существования и применения этого важнейшего символа как с мире в целом, так и в Рериховском движении в частности.


Перед исследователями ставятся следующие задачи:

1. Изучить цели и задачи, которые ставил перед собой Н.К. Рерих, создавая Знамя Мира.

2. Исследовать историю существования Знамени Мира в периоды:
2.1 от идеи создания Знамени Мира и до подписания Пакта Рериха в 1935 году;
2.2 с момента подписания Пакта Рериха до момента подписания Гаагской конвенции 1954 года о защите культурных ценностей во время вооруженного конфликта;
2.3 с момента замены Знамени Мира логотипом Гаагской конвенции в 1954 году до начала периода перестройки в СССР;
2.4 в период с начала перестройки и до настоящего момента.

3. Изучить список организаций, стремящихся к тому, чтобы использовать Знамя Мира в своей деятельности. Их цели, задачи и специфику деятельности.

4. Сбор полной библиографии с аннотациями по теме "Знамя Мира".


Ожидаемые результаты.
1. Проведение исследований в рамках семинара будет способствовать тому, что дискуссии будут проводиться на более культурном уровне, опираясь не на эмоции и субъективное мнение, а на объективные факты.
2. Позволит собрать и систематизировать материалы о Знамени Мира в одном месте, что будет способствовать более глубокому изучению данного вопроса.
3. Поможет понять, насколько соответствует использование Знамени Мира целям и задачам, которые ставил Н. К. Рерих.
4. Создание комплексного исследования (статьи или статей) для включения в энциклопедические издания