есть МЕТАЛЛ - а именно: Анализ, критика, рассмотрение, соизмерение, соотнесение и т.д.
Цитата:
Община 190
Неужели люди думают, что они могут скрыть наивно ложь лишь наглыми словами? Слова не стоят одного кивка головы. Полет выдает породу птиц. Хищник издалека являет себя. Клёкот орла не подобен соловьиной песне. Что же делать, если иные люди утверждают, что все индусы на одно лицо; что нельзя различить китайцев, монголов и арабов друг от друга! Можно ли этим людям поручить различие по глазам и по походке? Для них все люди ходят на двух ногах и все глазеют. Отсутствие анализа может оскорбить самого терпеливого руководителя. Многие даже не могут установить род занятий жильца по особенности его жилища. Степень ненаблюдательности поражающа. Люди не могут заметить предметов, угрожающих их темени. Не могут перечислить десять окружающих предметов. Не могут указать самых простых обстоятельств обстановки. Для них все ничего, ничто и нигде. Это уже не степень беспечности, но тупость невежества. Обойдите таких двуногих!
Цитата:
Надземное 595 Анализ качеств и свойств входит в Йогу. Размышление о добрых качествах и дурных свойствах будет приближением к входу, к продвижению. Мы много указываем на качества достойные, ибо так Мы даем намеки о Нашей Внутренней Жизни.
Последний раз редактировалось Восток, 25.10.2020 в 18:52.
Просто приняли во внимание, вооружились ОСВЕДОМЛЁННОСТЬЮ... И всё? Ну так это и есть остановка потока и смерть энергии. Не Йоги а осведомлённые и надутые тем фактом ОВОЩИ.
Цитата:
Община 191 Останется расставить самые длинные столы и хором повторять полупонятные слова.
Ну, скорее - можно любой процесс рассмотреть сквозь призму У - Син. (просто не всегда такое применение может оказаться достаточным)
Объясню почему. Дело в том, что пятичастная система - (адонис верно заметил) больше относится именно к Земле и Тамасу. Пентаграмма - это символ земного человека. Но например для метафизического рассмотрения человека Космического - лучше подойдёт система семеричная.
Даже даосам пришлось таки "впихивать в систему второй Огонь - если занимались и помните - в системе органов стихий - именно два огня - Сердце/Тонк кишечник и Перикард/тройной обогреватель
Отсюда - та система которую я объясняю-раскрываю - предназначена именно для овладения земным аспектом мышления. Умом если хотите. Без подробной дифференциации и проработки - причём САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ - он свои позиции не сдаст.
МЕТАЛЛ - а именно: Анализ, критика, рассмотрение, соизмерение, соотнесение и т.д.
Приведу ещё одну, на мой взгляд цитату из письма Е.И. на эту тему: если хотите - именно раскрывается суть того что есть МЕТАЛЛ в ментальном У - Син.
Цитата:
Теперь Вы пишете, что Вы не смели подвергать критике книгу... Должна сказать Вам, что проявление непредубежденной, разумной критики или, вернее, обсуждение прочитанного и услышанного всегда и всюду необходимо, иначе, как разовьем мы свое сознание и мышление? Именно, желая идти по Пути Служения, мы обязаны развивать в себе способность распознавания. Высказывая полное доверие мудрости избранного нами Учения, мы все же не должны принимать каждое указание слепо, только на веру. Если что-то не понято нами, нельзя твердить это, как попугай, только потому, что так сказано в книге Учения. Это будет самым верным путем к фанатизму и изуверству. Мы обязаны устремить нашу силу мышления, чтобы уяснить себе все неясное. Это не будет критикой Учения, но лишь правильным устремлением уберечь его от искажения. Ведь столько зла посеяно этой слепой верой и принятием мертвой буквы священных писаний! Нужно понять, что ни на один вопрос невозможно ответить все исчерпывающе, ибо ответов на каждый вопрос имеется столько, сколько сознаний, вопрошающих о нем. Отсюда и все искажения великих учений. Итак, не бойтесь подвергать мысленному анализу книги, трактующие об Учении и Учителях. Много искажений бродят по миру. Нет кощунства в честном искании и обсуждении, в искреннем желании понять.
Все вы, несомненно, встречали людей, обладающих тем, что в просторечии называется «верным глазом», то есть способных увидеть или разметить прямую линию, либо определить степень кривизны или величину угла любой формы с первого взгляда. Такие люди, сами того не сознавая, могут иметь нечто большее, чем «верный глаз». Выражаясь метафизически, они обладают «божественным мерным аршином». Этот аршин есть один из аспектов истины. Бог не может ошибаться ни в каком отношении, и чем ближе человек приближается к божественности, то есть развивает в себе свойства Бога, тем безошибочнее он будет во всех отношениях. Однако, не ошибаясь в отношении какого-то одного идеала или принципа, человек может быть неправым в отношении другого. Он может развить совершенное физическое, ментальное и даже духовное зрение, вследствие чего будет способен интуитивно определять правильность геометрической фигуры или истинность идеи в случае какой-то ментальной проблемы, но при этом ошибаться во всех обычных жизненных отношениях. Причина этого будет в том, что он развил лишь один аспект атрибута истины.
В Богочеловеке, Учителе высокой степени, развит каждый из этих аспектов, поэтому он может употреблять «мерный аршин Бога» по своему желанию и воле.
Последний раз редактировалось Восток, 26.10.2020 в 00:22.
ФАКТ, ИНФА, ДАННОСТЬ - формируют АНАЛИЗ, РАССМОТРЕНИЕ, КРИТИКУ
АНАЛИЗ, РАЗБОР, РАССМОТРЕНИЕ и т.д. - рождают ВЫВОДЫ, МНЕНИЕ, ВЗГЛЯД. (ИНЬ) Отметьте - ЛИЧНОЕ мнение и личный взгляд.
Так же элемент ВОДА проявляется (ЯН) в виде ТЕЗИСА, УТВЕРЖДЕНИЯ, и т.д.
Если таки изучали систему У-Син - ... Стихия Воды - цвет - чёрный, холод, твёрдость, зима, смерть, страх, плачь. (только сейчас заметил забавное соответствие - ВЫ-ВОДЫ... У-ТВЕРЖД-ЕНИЕ.)))))
"Дедом" Воды является Земля. Каким же образом дед контролирует внука? Например если замечали - то случаются такие МНЕНИЯ - которые выходят за рамки целесообразности и адекватности... И в таком случае нам приходится "урезонивать" эти выводы-тезисы - посредством ФАКТА, точной инфы, текста, цитаты - что и есть ЗЕМЛЯ.
"Концепция У-СИН отражает стихийно - материалистическую основу философских воззрений мыслителей Древнего Востока. Согласно этой концепции представление об окружающем мире отождествлялось с представлением о пяти стихиях (ветер, жара, влажность, сухость, холод) и пяти первоэлементах (дерево, огонь, земля, металл, вода). Носителем "начала" считался "воздух" , или "животное дыхание" (прана). Все явления мира укладывались в представление о пяти первоэлементах - первоосновы всего материального мира" Гаваа Лувсан. Очерки методов восточной рефлексотерапии. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93...81%D0%B0%D0%BD
У - СИН, наряду с древними знаниями Кореи, Индии, Японии была положена в основу разработки корейским профессором Пак Чже Вуhttp://www.sujok.ru/ru/ob-akademii/ob-osnovatele концепции "СУ- ДЖОК".
Обучение в Академии Су-Джок ( 7 человек из наших групп обучались в Академии и успешно работают на этом поприще) расширило наше понятие У-Син как в прикладном варианте, так и в философском , поскольку любое лечение по системам соответствия и Бель - меридианам ( бель-чакрам, системе триначалия и т.д.) является больше метафизическим, нежели физиологическим.
Человек проживает свою жизнь, проходя все соответствующие элементы - Рождение - Рост - ... - Смерть. 5 элементов по 12 лет (год Крысы ...... год Кабана) = 60 лет.
Отсюда вытекает ЕСТЕССТВЕННОСТЬ бесконечности Бытия и Сознания.
Поскольку ВСЕ процессы мироздания описываются теорией У-Син, то можно видеть, как люди применяют эту теорию ко ВСЕМ аспектам своей жизни, например, БИЗНЕС - ПРОЕКТ:https://odna-doma.ru/sovety-po-domu/...iya-u-sin.html
Вот, например, попытка описать процесс ОЧИЩЕНИЯ СОЗНАНИЯ, поскольку мы рассматриваем МЫШЛЕНИЕ через призму У-Син:
Цитата:
Очень полезно следить за качеством мыслей и не допускать злобных, мелких и вообще ничтожных. Очищение сознания есть первая ступень. Затем можно посоветовать заняться дисциплиною мысли, учиться продолжительное время думать об одном предмете, не отвлекаясь ни на секунду от него. Хорошо, если кто сможет сосредоточиться на Облике Учителя. Рерих Е.И. Письма. 1929-1938 т.1 03.06.31
1. Осознание необходимости работы с мыслями. 2. Создание напряжения отслеживания внутренней болтовни и речи, в их взаимосвязи. Контроль от заражения вторгающихся мыслей. 3. Удержание мысли на одном предмете (горящая свеча, текущая вода...) 4. Удержание внутренней тишины, концентрация на Высшие Облики. 5. Первые результаты очищения мышления.
Рассмотрим ТЕНДЕНЦИИ которые можно отследить в системе У - Син.
При некотором приближении их можно условно принять как тенденции Тамаса и Тероса.
Согласен абсолютно.
В дополнение - Принимая во внимание, что в элементе Огонь на самом деле присутствуют 2 энергии (и 4 меридиана), то в итоге получаем 6 элементов. ( 6 ки по Су-Джок). 3 из которых - выражают тенденцию Тероса (рождение, нагрев, расширение) и 3 - Тамаса ( сжатие, охлаждение, отверждение). Относительно человеческой жизни это выглядит так - Рождение о-10 лет, рост - 10-20 лет, созревание - 20-30 лет. Зрелость - 30-40 лет, увядание (сжатие) - 40-50 лет, конец первого цикла - 50-60 лет.
ВЫВОДЫ, МНЕНИЕ, ВЗГЛЯД. (ИНЬ) важно - ЛИЧНОЕ мнение и личный взгляд.
Так же элемент ВОДА проявляется (ЯН) в виде ТЕЗИСА, УТВЕРЖДЕНИЯ, и т.д.
расширим рассмотрение.
Согласно У - Син ВОДА самый холодный, твёрдый, элемент. И действительно - если исследовать поля общений, то именно личное мнение - самый твёрдый, трудно поддающийся, порой косный-ригидный ментальный блок. Так же страх. Страх напрямую связан с самостью. Например часто случается, что именно страх за свою самость, за образ/личину "мудрой, весомой личности" заставляет порой людей тупо-упрямо стоять на своём. "Героически" не взирая ни на какую очевидность, доводы и критику - держаться СВОЕГО МНЕНИЯ. ВЕДЬ страх - это в сути программа защиты своей целостности , ментального гомеостазиса, своей оригинальности и кармы.
Сделаем небольшой возврат к началу, дополним и закрепим.
ЗЕМЛЯ ФАКТ, ИНФОРМАЦИЯ, ДАННОСТЬ и т.д.
Условия - ДОПУЩЕНИЕ, ОТКРЫТОСТЬ, ПРИНЯТИЕ, Осознание ценности информации и правды.
Качества - ПАМЯТЬ,
Практика - Мнемотехника(мнемоника), ведение записей и дневников, фиксация(прецедентов и пр)
Проблематика - 1 фейки, ложь, ошибки, урезанность и искажения восприятия. и т.д. 2 неумение работать с объёмом информации, отторжение и отрицание нового. 3 Излишняя, ненужная и нецелесообразная ин-фа и впечатления. 4 - ????
(в виде задания - для самостоятельных попыток - можно попробовать сделать подобное резюме для остальных стихий-аспектов мышления - по предложенному формату)
Проблематика - 1 фейки, ложь, ошибки, урезанность и искажения восприятия. и т.д. 2 неумение работать с объёмом информации, отторжение и отрицание нового. 3 Излишняя, ненужная и нецелесообразная ин-фа и впечатления. 4 - ????
продолжим.
4 - Иллюзия того, что знания – есть ЗНАНИЕ. Очень часто осведомлённость путают и преподносят как ПОНИМАНИЕ-ЗНАНИЕ.
Возьмём как пример судьбу большинства тех, кто с раннего детства имея очень хорошую память - называется в социуме вундеркиндами. Очень часто они поражают окружающих своими ЗНАНИЯМИ, годам эдак к 12 - 13 заканчивают университет... И подавляющее большинство из них - имея такой вот прекрасный образовательный и социальный старт - годам эдак к 22 и далее вдруг сходят с пути динамичного развития. Чаще всего выбирают жизнь серого, уставшего от "светского" шума существа. Почему? Мне думается что изучение представленной системы - может помочь раскрыть подобный вопрос.
Или рассмотрим современную систему оценки - так называемый тест на IQ. Можно чётко отметить, что на 99% обычно подобный тест составлен из вопросов раскрывающих уровень именно осведомлённости, но никак не мышления-понимания.
МЕТАЛЛ Анализ, критика, рассмотрение, соизмерение, соотнесение и т.д. Взвешивание, оценка, ...любая инфа и любой факт подвергается и проверке на достоверность(или нужность) и осмысляется и анализируется и соизмеряется.
ещё раз - но более подробно и НЕМНОГО ИНАЧЕ:
жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжМЕТАЛЛ Условия – Ментальная ЭСТЕТИКА: - Чувство требовательности к точности и качеству информации Готовность и способность размышлять. умение сравнивать, соотносить, соизмерять, взвешивать, оценивать. Разумение… (Возможно ЭМПИРИЗМ – как разворот от абстракций к непосредственному?????)
Качества – РАЗЛИЧЕНИЯ, РАСПОЗНАНИЯ, РАСЧЁТЛИВОСТИ… ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ. Способность КРИТИЧЕСКОГО ОСМЫСЛЕНИЯ.
Практика – ЛОГИЧЕСКИЙ, критический, ситуационный, математический и т.п. анализ СИСТЕМНЫЕ ОБОБЩЕНИЯ, ДЕДУКЦИЯ и ИНДУКЦИЯ, Осознание законов и закономерностей ,
(примечание – я понимаю, что все ЭТО - где-то синонимы и смыслы понятий взаимоперекрываются. Перечисляю их для более общей ясности)
Проблематика – 1, излишняя не целесообразная НЕОБОСНОВАННАЯ критика и критиканство. 2 нарушения в логике и постановке. 3 НЕОБОСНОВАННОЕ АБСТРАГИРОВАНИЕ 4 Иллюзия того что ЛОГИКА(линейная, Аристотелева) и есть понимание) 5 Перевод распознавания в плоскость понятийно-словесной логики 6 Отрицание.
________________________________________
Очень показательный эпизод из кинематографа. Пожалуй можно смело отнести к позитивному проявлению МЕТАЛЛА.
1, излишняя не целесообразная НЕОБОСНОВАННАЯ критика и критиканство. 2 нарушения в логике и постановке. 3 НЕОБОСНОВАННОЕ АБСТРАГИРОВАНИЕ 4 Иллюзия того что ЛОГИКА(линейная, Аристотелева) и есть понимание) 5 Перевод распознавания в плоскость понятийно-словесной логики 6 Отрицание. .
Цитата:
Агни Йога, 128 …Мы враги необоснованных фантазий, но приветствуем каждый целесообразный прогноз. Если элементы построения могут быть доказаны и воля может спаять их, то можно настаивать на утверждении плана. Непригодность или хрупкость построения лежит в нас самих. Ужас разрушения истекает из несоответствия сознания и разумения. Логика разумения подкапывает основы, тогда как сознание уже торжествует победу. Если разумение очевидности поймет свое положение перед сознанием действительности, тогда решение становится непреложностью.
Цитата:
Агни Йога, 261 Логика отравила многие слова; решение истекает из обмена слов, но не из смысла.
В целом и общем - можно определить как мировоззрение. Личная позиция. (напр философская, или гражданская...) Понятно, что именно это есть ментальный аспект личного духа, личного сознания. А значит и личной ответственности и дисциплины.
Расписывать подобно МЕТАЛЛУ и ЗЕМЛЕ - не буду. Оставлю как возможность собственных разработок.
Но считаю нужным рассмотреть и задачу элемента ВОДЫ и необходимость ЛИЧНЫХ позиций, достижений и развития.
К сожалению очень много вреда приносит всякая около-эзотерическая тусовка, в которой кстати и якобы-агни-йогов - тоже немало встречается. И половина этой полоумной толпы - подбитая посылами нью-эйджа про отказ от личного за-ради сущностного дружно впаривает всем окружающим про то, что мол ВСЁ личностное и личное - это ужас как плохо и низко - особенно по сравнению с их отвлечёнными философскими эмпиреями. И если личные желания, мелкие личные заботы действительно никакого отношения к духовному совершенствованию не имеют, то, всё же вопросы личного развития нужно исследовать подробно.
Предлагаю рассмотреть именно позицию Учения по этому поводу, и если есть желание - обсудить.
Цитата:
Но будут светлы пути личного нарастания духа. Каждая капля океана дает свою радугу, потому как прекрасно сияние Космоса! И потому как бережно надо давать ответы, ибо они имеют в виду личный дух. Мы говорили против современных церквей, но нельзя общо сказать против священнослужителей. Мы знали прекрасного Ксендза, но вместо кардинальства он был перемещен в самый убогий приход. Мы знали восторженного Раввина, но его признали сумасшедшим. Знали светлого Священника, но его уделом стал ссыльно-пьяный монастырь. Знаю культурного Епископа в Америке, но его жизнь не сладка. Каждая мысль Общего Блага преследуется нещадно, между тем лишь рост личного духа может наполнить сокровищницу Общего Блага. Это соответствие личного духа с Общим мировым Благом и составляет Красоту Космоса. Если каждое растение имеет свою незаменимую особенность, то как же особенно нужно обращаться к каждому духу человеческому!
Цитата:
Община, 30 Можно поздравить с расширением сознания. Никакая лаборатория не может дать этого ощущения продолжения безграничных возможностей. Можно лишь лично, сознательно и свободно вмещать из пространства непрерывные ступени. Учение может открыть дверь, но войти можно лишь самому. Не награда, не справедливость, но закон неоспоримости несет воплощенный дух по восходящей спирали, если он осознал необходимость движения. Учитель ничем не может подвинуть это сознание, ибо каждое внушение нарушало бы личное достижение. Одно — отвлеченно рассуждать о дальних мирах, другое — осознать себя участником их.
Цитата:
Эгоизм не становится благородным осознанием личности, такой эгоизм возвращается к звериному состоянию, утратив групповые ценности животных. Такой человек хуже зверя. Можно ли строить общину из этих звероподобных, не имеющих общего языка? Тогда строители должны пересмотреть основы человеческой индивидуальности. Всякая рамка, всякая програмная условность должны быть проверены, но проверять могут лишь люди мужественные, ушедшие от уз условностей. Так нужно хранить подвиг человеческой личности.
В целом и общем - можно определить как мировоззрение. Личная позиция. (напр философская, или гражданская...) Понятно, что именно это есть ментальный аспект личного духа, личного сознания. А значит и личной ответственности и дисциплины.
ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ ВОДА
Итак - мы имеем предельное развитие тенденции охлаждения и усиления твёрдости. То есть в развитии сознания - достигнута чёткость, твёрдость, ясная очерченность взглядов и позиций. И хорошо, если проявляется это в виде например убеждённой принципиальности... А не в виде ТВЁРДОлобой упёртости на очевидно-неадекватной и кривой позиции.
Но есть ещё один аспект проявления этой тенденции - Сжатие. И опять два варианта развития - либо невежественное отсечение того, что не помещается в собственные узкие рамки... Либо умение точно, лаконично и чётко формировать (например) понятийное отражение смыслов и явлений. Очень часто ведь люди - вместо упрощения формулировок и тезисов - упрощают картину мира - оставляя НАПРИМЕР лишь НЕПРОТИВОРЕЧИВО собранные кусочки.
Вот как например говорит об этом тов. Касперская. Если говорить языком нашей системы - от ЗЕМЛИ к ВОДЕ - от факта - к урезанной и деформированной но непротиворечивой картине мира.
Последний раз редактировалось Восток, 03.11.2020 в 22:18.
к урезанной и деформированной но непротиворечивой картине мира.
Если мы вспомним все СВОИ перипетии собственных взглядов, убеждений - например за последние 35 лет.. Вспомним подробно, ... ЧЕСТНО... если увидим все стадии собственного переосмысления реальности. От младенческой глупости до начал Учения, От полной индифферентности по отношению к судьбе государства, до НОВЫХ выстраданных ПОНИМАНИЙ... Если увидим как нас порой подводили НЕПРОВЕРЕННЫЙ а порой откровенно лживый факт, некачественное осмысление данностей, неразвитое мировоззрение То пожалуй только тогда мы сможем понять и Необходимость переосмысления. И необходимости, и направления - совершенствования собственного мышления...
Вот небольшой пример... Если неск лет назад, кто либо сказал бы, что Андрон Кончаловский будет пиарить статьи Ленина - я бы долго и громко смеялся бы. Однако жеж...
Последний раз редактировалось Восток, 04.11.2020 в 20:45.
НЕПРОВЕРЕННЫЙ а порой откровенно лживый факт, некачественное осмысление данностей, неразвитое мировоззрение
То есть - языком нашей системы - ЗЕМЛЯ МЕТАЛЛ ВОДА.
Скоро перейдём к ДЕРЕВУ, но оставляю немного времени - попытаться самостоятельно определить КАКИЕ аспекты мышления, какие проявления и процессы мы можем объединить под символом стихии ДЕРЕВА.
В принципе - без решения подобных задач, без критического рассмотрения и построения моделей - вся эта... предложенная система - как и вся подобная инфа - становится лишним, ненужным и скорее всего - ядовитым балластом. То есть становится ЗЕМЛЁЙ, на которой всякое движение и развитие мысли останавливается. Осведомлённость - не есть ЗНАНИЕ.
Например есть некоторый факт, событие, явление. О котором ничего не известно. Прежде чем сделать какие-то анализы, рассмотрение Нужно сделать гипотезы, совершить эксперименты И потом на основании них сделать выводы и проверить их В данном случае немного нарушается круг, как происходит процесс мышления в данном случае?
Правила форума
Справка
Расширения
Ответ: У-Син. Рассмотрение мышления сквозь призму древней системы 
:
Линейный вид
