Итак, чуть раньше мы с вами говорили об опыте. Почему с таким трудом дается собственный опыт? Почему люди даже не видят, что необходимо все время учиться и все время напрягать свое сознание в продвижении?
Потому что сознание инертное, тяжелое, на нем налипли всякие внешние временные явления, умственные представления, кармические привязки, память о прошлых неудачах, привычки личности и рефлексы физического тела.
Даже то, что в прошлом было победой, удачей, достижением, однажды становится препятствием и тянет назад, в привычное житие, если человек держится за это достижение и не видит необходимости, перспективы дальше идти.
Возникают трения в самом сознании и возникают трения и сопротивления всему, что как-то отличается от привычного.
Такой парадокс, что свой опыт мешает наработке своего нового опыта.
Свой опыт становится преградой. Возникают отрицательные эмоции на всё, что как-то отличается от своего нажитого представления о мире, отрицательные эмоции привлекают астрал, идет отток психической энергии, могут быть болезни и психические страдания.
И неустойчивость такого не комфортного состояния заставляют ум придумывать множество вариантов внешних причин, чтобы найти виноватых в таком дискомфорте. Человек даже может и не видеть, что его ум ищет способы избавиться от дискомфорта. Ему кажется, что он в справедливом негодовании, или выявил злодеев, или честно преданно служит своему идеалу. После временного подъема и бурного выплеска негативных эмоции( т.е. потери значительного количества психической энергии) наступает эмоциональный кризис, депрессия. Человек теряет вдохновение жить дальше, творить, работать.
И вспомним, что вдохновение это высшая эмоция показывающая что Свыше произошел приток Духовной энергии, контакт с душой, и ум среагировал на этот контакт и создал эту Высшую эмоцию, этот толчок к движению через определенные творческие центры. Разные для разных уровней эволюции сознания и развития центров.
В принципе по этому признаку можно различать, был ли у человека контакт с Высшим или нет, по вдохновению к творчеству, к работе.
И сразу нужно увидеть, что Высшие энергии действуют импульсами, в определенных ритмах.
И если попасть в такт нужного ритма, то падения можно сгладить или избежать вовсе.
Особенно необходимо вдохновение в моменты рутинного нарабатывания какого-то нового опыта, в период обучения чему-то.
Поэтому в Учении сказано, что в начале зажигаются все огни, и человек идет факелом. Это значит, что в начале пути Высшие энергии прикасаются ко всем центрам, и все центры получают приток вдохновения.
Ритмы нужны, чтобы человек сам нарабатывал свои силы, свои способности создания психической энергии. Нельзя все время паразитировать на Источнике, подпитываться Высшим. Не потому нельзя, что Источник Духа иссякаем, нет, как сказано, дана будет «Жизнь с избытком». Но человеку самому нужно расти и развиваться и получать свой опыт, нарабатывать свои способности творить и трудится самостоятельно.
Не знаю, сможете ли сейчас в своем сознании объединить понятия: вопрос, время, движение сознания, вращательный момент, кольцо силы, точка, интуиция, вдохновение, практическое действие, опыт?
Надо бы, конечно, разбирать каждое понятие подробно, потому что они все имеют огромный объем смысла. Поэтому начнем потихонечку осмысливать, что такое вопрос.
Не будем рассматривать вопросы, которые люди задают не думая, или не слушая ответы, или для каких-то своих эгоистических целей, или риторические, не требующие ответа, или для того, чтобы просто поболтать о том, о сем.
Представим, что мы хотим познать некий объект. Мы можем этот объект ( кстати, любой объект) представить как замкнутое кольцо силы, в котором работают связанные энергии, в нем есть связи, есть сопряжения. И так как кольцо имеет угловой момент, там полно углов, и есть вращение.
Так вот, как и какой вопрос можно задать, чтобы разорвать связи этого кольца и высвободить энергию?
Причем, можно ведь и не разрушать реальный объект, не ломать, не убивать, не причинять боль. Просто задать вопрос.
Есть даже символ, соответствующий этому процессу. Символ «?»
А теперь вспомните символ Солнца круг с точкой в центре. И это не только символ Солнца, это начальный смысл вообще Бытия. Где вокруг точки света, точки Духа, создается сфера, а точнее тор, кольцо, дуплекс- сфера силового напряжения, это же и схема сознания.
Представьте, что человек и есть это кольцо силы с центром- точкой духа внутри. И задавая вопрос себе ( а значит и миру, и Высшему), он разрывает это кольцо и освобождает свой Дух, он придает ему огромный импульс вращательного движения и «Я» расширяет свой мир, выпадая из ограниченной сферы кольца. И далее «Я» снова собирает энергию в большем пространстве и собирает новое сознание более широкое, чем то, которое было. Вот такой символический образ вопроса.
Спасибо Речник за видео, очень интересный молодой человек. 15 минут и ни одного слова-паразита, всего одна маленькая пауза, да и то не сбилось осознание того, что говорил. Человек, который умело использует время , для донесения смысла, настолько много вместил смысла, что можно часами и сутками разбирать и разворачивать. Конечно, может он и " засланец", но очень умный и продвинутый. надо будет разобраться.
Утащил сюда кусочек ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО текста - да простит меня автор)))) (есесно для препарирования)
Цитата:
Цитата:
Замечаете ли, как люди общаются между собой? Каждый считает, что он в центре своего мировоззрения, т.е. все слова, которые он произносит (пишет), считает, что не только он понимает смысл того, что произносит (пишет), но и все вокруг автоматически должны видеть и понимать именно те смыслы, которые пишущий закладывает в слова.
Почему-то не осознается людьми, что у всех свои смыслы закладываются в одни и те же слова. Это я не касаюсь еще пока представлений ума, которые еще сильнее затрудняют увидеть понимание другого человека.,
Выделил красным - самое смешное))))) автор (как казалось бы) касается именно ума, представлений и симуляции понимания......... Ан неееет! Ума то он не касается!!! Бинго! Трох тибидох! Тысяча чертей и бутылка рому! Цитата:
Цитата:
считает, что не только он понимает смысл того, что произносит (пишет),
Обещанного препарирования не вижу, но вижу как раз эмоции основанные на своем понимании смыслов сказанного, о чем данный текст и толкует.
По выводам человека видно, что он еще не очень хорошо разбирается в тонкостях деятельности сознания, для него всё есть представления ума. Но речь о двух разных принципах 1.слово 2.ум В обоих случаях, конечно, участвуют и слово и ум, но выполняют разные функции. Поскольку это очень интересная тема, рассмотрим немного глубже.
Слово есть реальный принцип построения сознания и вообще всего проявления. Даже в Библии это озвучено: «В начале было Слово» и т.д. Слово имеет составляющие физическую- вибрация, астрально-эмоциональную- тональность, ментальную- структурно- силовую, душевную- смысловую, духовную- бытийную.
Как и всё, что используют часто, люди обесценили слово и потеряли в большинстве своем власть над ним. Сделали его придатком своего сознания, причем не обязательно ума, часто слова используют как вибрационную накачку своего астрала и для физического толчка во вне. Для тех, кто управляет людьми, слово превратилось в оружие , в средство манипулирования людьми, массами, средство получения власти, денег, удовольствия, информационную накачку, и т.д.
И в этом случае речь была именно о слове, а не об уме, об этом и была ссылка в скобках.
Чем отличаются смыслы в слове от умственного представления?
Для меня существенно, потому что это разные уровни управления умом.
Как понимаю умственное представление у людей, которые не «заморачиваются» смыслами слов. Если ум мало развит, человек использует слова неосознанно, для него внимание сосредоточено на своем представлении- картинке в уме, а слова вылетают под воздействием эмоций ( например, чтоб побольнее ударить, посмеяться), или какие-то готовые штампы, привычные формулировки, заученные фразы ( что свидетельствует о малоразвитой способности мыслить). В таком случае речь может даже выстраиваться стройно, казалось бы умные фразы проскакивают, и даже бывают интересные повороты ( что свидетельствует, что в речь иногда прорываются отблески смыслов души).
Это легко проверить насколько слова применяются осознанно, и насколько человек разбирается в том, что говорит. Для этого надо просто задать вопрос по какому-то термину- слову, используемому человеком. И если этот термин использовался неосознанно, человек начнет плавать, изворачиваться , применять приемы давления эмоциями или просто убежит. Или если чуть-чуть поменять в разговоре поворот рассмотрения представления, человек потеряет нить и связь со своим предыдущим рассмотрением, он может уйти спонтанно в совсем другие области, влекомый своими желаниями или устойчивыми потоками представлений в уме, и становится ясно, что это представление было автоматическое, что оно не живое, и что человек в данном случае не мыслил, а просто компилировал фразы или слова в соответствии с своими накоплениями в низшем статичном уме.
Если же человек уже работает над осмыслением терминов, которые применяет, у него накапливается опытный багаж понятийных объемов слов. Он уже не будет писать случайных слов, для него речь будет не случайным и сиюминутным текстом из мало осознанных фраз и слов, а для него каждое слово ценное и каждое предложение несет продуманный и целевой смысл.
Хотя этот смысл может отличаться о такого же продуманного смысла об этом термине у другого человека.
Но в любом случае, не рекомендуется заранее судить человека по его тексту, увидеть сразу тонкие энергетические уровни применяемых слов, увидеть, действительно ли человек управляет смыслами или там нет никаких смыслов, могут только Мыслители, Учителя. Часто люди не понимая смыслов на своем уровне сознания, просто отрицают применение смыслов другими людьми.
Поэтому и речь шла о развитии в себе интереса к пониманию смыслов другими людьми. Кто знает, мимо чего мы проходим иногда, самоуверенно считая себя правыми. Наша узость, негибкость, упрямство и самоуверенность, а так же элементарное бескультурье очень сильно может задерживать не только наше развитие, но и выполнение Плана.
Последний раз редактировалось Diotima, 19.09.2023 в 12:47.
Толково толкователи толковое толкуют,,. а кто толковое не толково толкует,, Того на толку перетолковывать будут))))
Спасибо, Востоку за наше счастливое детство! Последнее время замечаю, что всё больше ржу над Вашими высказываниями, может и правда у меня какие-то родственные связи с лошадьми?))) Особенно меня вдохновляет, про чебурашку, "Мы строили, строили, и наконец построили"
Поэтому и речь шла о развитии в себе интереса к пониманию смыслов другими людьми.
Можно написать про это больше Льва Николаевича - но суть не изменится)))) Либо мы - подробно и глубоко и весьма многоречиво описываем - СВОИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (правильные, глубокие, многовариантные и проч и проч. и проч,,)))))))))))) Либо рассматриваем реальное)))))
Либо мы - подробно и глубоко и весьма многоречиво описываем - СВОИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (правильные, глубокие, многовариантные и проч и проч. и проч,,)))))))))))) Либо рассматриваем реальное)))))
Особая благодарность Diotim-е за предоставленный показательный материал об уме и про ум))))) Действительно - можно много всякого говорить "со стороны" а можно прямо - показать что такое ум))))))))))))
Поэтому и речь шла о развитии в себе интереса к пониманию смыслов другими людьми.
Можно написать про это больше Льва Николаевича - но суть не изменится)))) Либо мы - подробно и глубоко и весьма многоречиво описываем - СВОИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (правильные, глубокие, многовариантные и проч и проч. и проч,,)))))))))))) Либо рассматриваем реальное)))))
Вот Вы рассматриваете реальное. И ? если у Вас нет никаких базовых понятий, представлений, осмыслений, что вы увидите? Если у Вас нет ума и нет мозга, который отражает реакцию органов чувств, нет аппарата который, анализирует сигнал и определяет , различает, то что же Вы увидите?
И ? если у Вас нет никаких базовых понятий, представлений, осмыслений, что вы увидите?
И где я сказал, что надо остаться без ума? безумие какое-то)))))))))))))))) Не внимательное прочтение, или желание всё преподнести(лживо представить) по своему? И то, и другое - проблемы ума))))))))) Надо держаться реального. Правдивость - слыхали термин? Только это оправдывает представления.
И ? если у Вас нет никаких базовых понятий, представлений, осмыслений, что вы увидите?
И где я сказал, что надо остаться без ума? безумие какое-то)))))))))))))))) Не внимательное прочтение, или желание всё преподнести(лживо представить) по своему? И то, и другое - проблемы ума))))))))) Надо держаться реального. Правдивость - слыхали термин? Только это оправдывает представления.
Хорошо, давайте разберем подробнее. Вы не сказали, что надо остаться без ума, но ВЫ противопоставили:
Цитата:
Сообщение от Восток
Либо мы - подробно и глубоко и весьма многоречиво описываем - СВОИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (правильные, глубокие, многовариантные и проч и проч. и проч,,)))))))))))) Либо рассматриваем реальное)))))
И учитывая, что перед этим Вы тысячу раз( примерно) повторили, что ум убийца реального, я предложила Вам модель, чтобы понять как всё у Вас происходит в Вашем честном подходе виденья реальности, если ум её убивает. Слава Богу, вы признали, что без ума никакого виденья реальности невозможно, так? Итак, противопоставления не получилось? Что либо описываем свои представления, либо видим реальность? Или все же вы считаете, что можно видеть реальность ( с помощью честного ума) а потом обойтись без ума? как Вы опишите реальность без ума? без представлений ума? Знаю, знаю, вы опять скажете, что я вру, и что вы этого не писали, и что Вы знаете что такое честность, так? И что можно описывать честно свои представления, а можно врать, так? И вот тут самое интересное. Частенько Вы кого-то критикуете, и не скрываете, что точно не знаете, как там у человека, но критикуете, предполагая, что то-то и то-то. Это что? Виденье реальности или описание своих представлений?