[Феана]

ОСТРОВИТЯНЕ

эхо суфийской сказки

Когда-то жили люди в райской Ра--стране,
Без страхов, хрупкости, что свойственны для нас.
Творцами были люди--боги, Светом глаз,
Богатством чувств, свободой воли в глубине…

Воспринимался мир -- Игрою в созиданье!
А человека ум, в сомнениях дерзя,
Сквозь память генную иного бытия,
Ведёт за грань, где плодом зреет в подсознанье.
Мы… всё забыли... Мы -- кустарная модель
Реальных чувств и восприятия умов,
Полуживые мысли в обществе рабов,
Хотя и помним Дом родной, страну Мир--Эль.

Но даже имя… на различных языках
Звучит по-разному и смысл несёт иной.
То мир для общества с космической Судьбой,
О нём хранят воспоминанья в письменах, о нём даются откровения пророкам, о нём -- в Коране, сказках, Библии, и Торе. ...Воспламеняются в духовном разговоре, когда стремятся люди к тем первоистокам… А мы во времени земном воспоминаем… те, в быль ушедшие века, свои Истоки, переживая как уроки наши сроки и, созревая, приобщаемся к тем Знаньям…

Случилось так, что Руководству той страны известно стало о периоде тяжёлом, что двадцать тысяч лет продлится в напряжённом, невыносимом ритме жизнь. То -- путь страды… И разработан был спасенья план -- Потоп. И было найдено убежище земное, что звалось Островом с тяжёлою водою. Планета наша, как подобный островок, напоминает, пусть и грубо, ту страну. Различье климата и вынужденный плен определили неизбежность перемен для выживания людей в «земном аду»…

Так чувства тонкие на грубые сменились, а интуиция неразвитою стала. Примерно так грубеют руки от металла у пианистов, что в рабочих превратились… Мораль иная, коль физически иные. Для обезболивания дано забытье о той стране, хотя осталось и наитье, и взлёты творческие, яркие, земные! Здесь скорость времени движения умов осуществляется иначе для того, чтоб в тот момент, когда созреет суть--зерно, была дана способность видения Основ. И пробудившиеся духом вновь могли Домой вернуться на крылатом корабле, и вспоминать, как сон, о прожитой судьбе, земную жизнь -- времён плененье, миражи.

Так эмигранты приспособились к Земле: угасло зрение до зрения земного и все другие ощущенья понемногу… Поблекла память о прекраснейшей стране. Условия острова всё время изменялись, а Руководство же следило за сознаньем, меняя ритмы вслед за малым созреваньем. Вот так в текущем мы моменте оказались.

А вся ответственность за вида сохраненье, за эволюцию умов, лежит на тех, кто в состоянье сохранять пути для всех. Текут века… рекой Времён… от «сотворенья»…

Когда условия меняются, все мы плывём на новом Корабле в иное место, что ближе к Дому. Сомневаться неуместно. Нас ждут с дарами духа звёздные миры! Ведь мы не только материальные тела, не только души, чувства, мысли в хороводе, не только ум, что ограничен по природе, в нас, в каждом, зреет и частичка Божества. Коль семена в цветке землёю рождены, то возвратятся вновь на землю, как поспеют. А коль крылатой мысли зёрнышки посеют, то возвратятся вновь в чертоги Красоты.

Хранить два вида знаний, что противоречат друг другу часто, удаётся мудрецам. Они -- Хранители Наук, нектар сердцам.
Морские странствия их знания пророчат. А мореходное искусство таково, что лишь на практике даются результаты. А подготовка -- это школа, где «сократы» ведут корабль жизни твёрдо и умно.

Так время шло, и путешествия свершались,
И сохранялось то искусство Мореходов.
И шесть Потопов было пройдено -- походов для возвращения на родину… Казалось, что всё идёт по Плану. Люди возвращались. Но вот случилось так, что лидер дел земных узрел опасность там, где в группах молодых учились плаванию и в странствия пускались. Сумел возглавить он людей, развив идею, что подготовка к дальним плаваниям вредна, тяжёлым бременем ложится на века.

Он возгласил:
-- Я в силу логики лишь верю! Мы -- человечество -- умнейшие из всех, способны Землю приспособить, обуздать стихии вздорные, мы в силах побеждать!
Честолюбивый пыл принёс ему успех.
Ему поверили, за ним теперь пошли.

-- Зачем излишний труд, уменье плавать -- впрок? Побег с Земли -- то нежелательный урок. Зачем же строить понапрасну корабли?

Он убедил, что корабли здесь не нужны. Необходимо соблюдать лишь Книгу Правил, чтоб жить на острове спокойно, и добавил:
-- Кто знает опыт переправы, где пловцы? Коль путешествия реальны, докажите, что совершались те, что помнят их года.

Но корабли не возвращались никогда… а те пловцы, что возвращались… да взгляните! Вы не увидите их зрением земным! А, коль увидите, услышите молчанье, неощущаемо для слуха то звучанье, воспринимается, но органом иным… Тому подобно, как при шуме водопада цикада станет стрекотать, но наше ухо то не воспримет, недоступны звуки слуху, как аромат цветка в дыму, в потоке чада.

Оратор требовал "инструкторов" позвать, чтоб доказали те полезность мореходства. Но вместо них явились... практик лозоходства и экстрасенсы, чтоб толпой повелевать. Тем самым вызвали усмешки у людей. Ещё пришли шаманы острова в надежде, что им поверят современные невежды, дискредитируя достаточность Идей.
Пришли политики, учёные, артисты и стали каждый проповедовать своё, вполне достойное, разумное житьё. И размножали взгляды эти журналисты…

На тайны мира уж смотрели свысока,
Ведь человек -- подобье Бога! Ум силён!
Есть непрерывность у пространства, связь времён.
А аномалии -- фантазия, игра! Конечно, тайны существуют, но к чему нам отвлекаться от насущных, важных дел? Мир развлечения, досуга -- их удел. Прогресс и будущее -- твёрдому уму. А те немногие, что опыт пережили, пытались в сказках говорить, а не всерьёз… Нельзя логично доказать Источник грёз, которым люди--мореходы дорожили…

Нельзя умом земным космический полёт понять логически, ведь логика небес -- то безвремение, где зреет мир чудес! Исчезновение пространства -- вот уход из мира нашего, земного измеренья. Способность эту объяснить в словах нельзя, и я пишу, как понимаете вы, зря… Нельзя в цепях земных уйти от сил плененья.

И тонкость эту, что баракою зовут, что слово «барк--корабль» ныне объясняет, уже утратили, а кое--кто… не знает, что он теряет драгоценный клад минут…

-- Искусство плаванья, барака -- чепуха! -- так говорил тот лидер людям, -- Мы вольны освободиться от ненужной шелухи религиозных догм, полёты -- шелуха! Полёты можно совершать вокруг Земли, а дальше? Нужно будет взять с собой еду, питьё и воздух, и… в развитие уму, людей клонировать, чтоб выжить те могли. Коль есть стабильность, твёрдость почвы под ногами, то есть и логика, и ум, и простота!
Ему поверила согласная толпа…
А корабельщиков казнили с колдунами.
И здравомыслие считаться стало нормой,
А те идеи, что нельзя изобразить,
Назвали вредными, мешающими жить.
Страна далёкая считаться стала спорной.
Кто верит в рай?
Глупцы, невежды, лицемеры!
Ведь ценность общества -- разумность на Земле.
Островитяне изучают только те науки точные, где есть всему примеры.
А то, что царь Времён, великий Соломон, сказал когда-то, повторяя многократно: «Всё на круги своя вернётся благодатно…» -- то лишь… слова, игра ума, красивый звон…

И всё же люди ищут древние миры не ради острых ощущений или славы, а ради поиска той самой переправы! Необходимостью Идеи рождены!

Ещё встречаются учёные в сомненьях. И эти люди будоражат всех иных, порой захлестывает мода молодых, порой звучат с телеэкранов эти мненья… А те, зациклившись, по--модному твердят, забыв, зачем искали новые пути, куда зовёт мечта и нужно ли идти, ведь неизвестность не откроет миру взгляд.


Чтоб остров видеть, нужно с острова уйти,
Чтоб вспомнить прошлое, вглядеться нужно всё же,
И чтоб узнать, на что душа твоя похожа,
Так надо в духе цветом мысли расцвести.

Как услышала я когда-то эту суфийскую сказку, всё во мне загорелось желанием ощутить новый мир, испытать самой новые приключения, и помочь людям далёкой Земли снова обрести бога в себе. И что же я увидела, оставив всего лишь на мгновение родную Галактику Водоворот? А увидела я ту же островную Землю, на которой живу в теле человеческом, да только в совсем ином времени и пространстве.