Старый 15.01.2005, 11:34   #19
Софья
 
Рег-ция: 16.12.2003
Адрес: Вена
Сообщения: 1,391
Благодарности: 0
Поблагодарили 3 раз(а) в 2 сообщениях
По умолчанию

Очень хорошее предложение, Вячеслав. Я сама уже не раз думала на подобную тему: конкретно - об изучении влияния мысли на события. Правда, после некоторых раздумий, отказалась размещать это предложение на форуме - может неприятными вещами обернуться для участвующих. Но мы можем, конечно, понаблюдать за своими ощущениями, чувствами, возникающими мыслями, ситуациями, связав их со вспышками на Солнце, например. Понаблюдать - не значит активно поучаствовать, а, значит, и вреда не нанести. Получится только польза: мы сможем получше узнать себя самих и, применив метод индукции, "перенести" наши наблюдения на жителей Земли. Но даже и такое на первый взгляд конкретное предложение является сильно абстрактым .

Вот смотрите. В общих чертах исследовательский процесс проходит следующие этапы:
1. Сбор и анализ информации по заданной теме (теоретической, практической, об уже проделанных исследованиях по заданной теме, о возможных инструментах измерения, о самих предметах измерения, о применении релевантных для исследования терминов у разных авторов, культур и т.д., и т.п.).
2. Более узкое определение проблемы и постановка конкретного вопроса исследования.
3. Разработка плана действий:
3.1. Формулировка цели исследования.
3.2. Разработка конкретного плана мероприятий, из которого становится ясно, кто, как, чем, с кем, когда, в какой период...
3.3. Формулировка возможностей для применения и оформления результатов.
4. Периодическая (конкретизация периода!) проверка на предмет достижения цели: цель не достигнута? - почему? - анализ всех этапов, начиная с первого, и коррекция "хромающего" звена.
========

Чего нам не хватает прежде всего, чтобы начать совместную исследовательскую работу?
Софья вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх