[Wetlan]

Перенесемся в мир воображения.

Допустим, на столе лежит завязанная веревочка изнутри заполненная шариками. Она создает правильную (идеальную геометрическую) форму круга за счет заполненности шариками. Она заполнена ими настолько, что каждый шарик может двигаться в высвобождающемся другими шариками свободном пространстве. Вобщем, все шарики могут одновременно двигаться ... как пчелы в улее.
Цель конструкции - движение геометрической формы с идеальным переходом в форму другую. Например, в квадрат.
Что есть вещь не простая - в минимально возможный срок и при оптимальной скорости в движении перестроиться из одной формы в другую.

Вот, теперь представим, что эта фигура начинает двигаться за счет движения всех шариков. Каждый из которых движется по своим каким-то возможностям, но одновременно в дозволенных свободным пространством всех остальных шариков. Происхоодят и столкновения шариков и подтаокиваня одного другим, и запоры и пр. Но, движение фигуры происходит по намеченному плану. Должно, естественно, что-то вести всю фигуру, исправлять и следить за ее правильным ходом.

Что получается?
Есть шарики тормозящие, у которых не получается (увлеченным общим движением всей фигуры (общего тела, ибо, остановки быть не может - фигура увлекает всех в заданнном направлении, нато и повязаны все одной веревочкой) настолько идеально двигаться, чтобы фигура не просто перемещалась в плоскости, но и еще постепенно и планомерно изменяла свою геом. форму.
Да и откуда всех шарикам знать вообще что они есть одна фигура и какой у нее общий план. Может быть внутренне, но не осознанно или не всеми. Иначе бы фигура проделала сое задание идеально. В нашем же слечае, в процессе общего движения щарики должны пройти обучение совместного выполнения именно этого задания.
Потому, в фигуре есть шарики которые останавливаются за счет создающейся ситуации, замешкиваются, застревают, сталкиваются и т.п. Соответствено, в этой в фигуре ради выполнения запрограмированной программы движения и видоизменения всего общего, есть шарики пкоторым приходится или больше тянуть в опр. направлениях (прикладывать больше силы), или расталкивать образующиеся пробки, или затсавлять собой окраины фигуры - вобщем, устранять все неполадки для того чтобы вся фигура не потеряла ни ритма движения ни общую форму.
Тут можно наглядно представить большой перекресток с пробкой, которую начинает разводить милиционер при помощи своего понимания ситуации и общих правил движения.

В описанном случае - Общее Благо это выполнение запрограмированной цели. А это - движение всей фигуры без оставания от поставленных (идеальных) сроков и преобразование себя в новую правильную форму без ее искажений.

Что тогда можно определить понятием Общего Блага с позиций всей фигуры?
Она должна выполнить свое задание при минимальных затратах времени и энергии. Это будет для нее Общим Благом, а значит и Благом для каждого ее испольнителя (в данном случае - шарика).
А такое возможно в том случае, если каждый шарик сумеет сиграть отведенную ему роль оптимально.
Отсюда следует, что, чем больше шариков опознают или почувствует возложенную на них ответственность в отношении выполнения задания (общей программы), тем лучше и оптимальней она будет выполнена - будет достигнута Общая Цель.
Значит, Общее Благо это когда одна (каждая) единица Общего развивается как можно более Сознательно и Осознано в отношении Общей Цели и ее идеального выполнения.

Если все это переложить на нас - каждый из нас такой "шарик", а фигура с ее движением и изменениями - человечество с его Эволюционным Движенем (развитием), то можно более конкретно представить Общее Благо и обьяснить себе многое связанное с этим.
Тут и ответственность за Общее в саморазвитии каждого.

Посему - труд на Общее Благо, это Саморазвитие в большом смысле слова. И не только Духовное.